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同伴的压力记叙文
相信许多人都写过作文吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。那么问题来了,记叙文应该怎么写?以下是小编为大家收集的同伴的压力记叙文,欢迎阅读与收藏。
同伴的压力记叙文1
上了初二,我多了一份压力。
时间匆匆,逝者如斯。回想起入学的那一天,仿佛还是昨天,可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二,逐渐褪去了幼稚,或多了一份成熟,或多了一份叛逆或多了一份行动,可我却是多了一份压力。
压力来自学校
都说学校是看不见的战场,空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚,初二这个学年是何等的重要,它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中,大家竞争着成绩,竞争着努力。看似平静的'班级其实暗波汹涌,稍有松懈,你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测,老师的语重心长,一份份刺眼的成绩单,一次次上不去的排名,都在无形之中给我施加压力,让我紧张。
压力来自家庭
如果说学校的压力是无形中施加的,那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下,我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学习的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、爱好学习、兴趣广泛的别人家的孩子,常常出现在父母口中。而学习成绩优异,又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的学习对象。来自家庭的压力让我对学习不敢有所松懈。
压力来自自己
其实我自己也很清楚学习的重要性,以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水,行舟不进则退”为了让自己进步,我也给自己制定了一个又一个的学习计划,认真安排了学习时间,还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而,目标总是差一点实现,对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上,时时刻刻提醒自己要认真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得,有压力就会有动力。给自己施加压力,其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭,都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中,我们可以认识自己的不足与长处,与对手相互取长补短,一起前进,更好的完善自己。
上了初二,我多了一份压力,但同时我还多了一份前行的动力。
同伴的压力记叙文2
俗话说:有压力才有动力。如果生活,学习,工作中没有压力,哪儿来的动力呢?作为学生的我们,在这儿方面还得有一招儿。
一、用积极的心态面对压力。
压力可以是阻力,也可以变为动力,就看自己如何去面对。社会是在不断进步的,人在其中不进则退,所以当遇到压力时,明智的办法是采取一种比较积极的心态来面对,就像人类对于太阳光能的`利用,虽不能100%的利用,但也不至于让其浪费掉。压力并不是像阳光那样再多数情况下对人类是有利的,作为学生来讲,要学会从中利用把压力转化为我们需要的动力。
二、增强信心。
增强信心,提高压力的承受能力。应当加强意志力和魄力的训练,培养自己不畏强手,敢于拼搏。一定的压力本是无害的,它就像生活中的一位调味剂,放多了,会影响味觉;放少了,尝不出味道来。当压力泛滥的时候,把信心这道堤驻好,让自己不至于被冲垮。
三、减压先要解开心结。
有一则小寓言,说有一种小虫子很喜欢捡东西,在它所爬过的路上,只要是能碰到的东西,它都会捡起来,放在背上。最后,小虫子被身上的重物压死了。所以,我们要学会取舍,轻装上阵。
四、对压力心存感激。
人生的每一个足迹都是顶着压力走过的。没有压力,我们的生活也许会是另外一个模样。当我们尽情享受生活乐趣的时候,都应该对当初让我们曾经头疼不已的压力心存一份感激。
压力是无时无刻存在的。有时,它就像有待开发和利用的无限能源,如何利用这个能源,是需要我们通过各种有利的手段将其进行转化的。
同伴的压力记叙文3
所有人的成功,从表面上来看是因为他的努力,更深层次的看是因为他所承受的压力。
——题记
曾听过这样一个故事:一只猎狗追赶一只兔子,兔子为了他的生命奋力向前跑,只是猎狗没有追上他。我们都知道,一般情况下兔子是跑不过猎狗的,但故事中的兔子为什么会跑过猎狗呢?因为他们的目的不同,他们所承受的压力也不同,狗是为了填饱肚子,兔子是为了保全生命,不得不使出全力。可见,压力不同,所付出的努力也不同,最后的结果自然而然也就不同了。
再说说现实生活中的我们吧!人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日人们的欢声笑语早已不见,取而代之的是人们不停的探索、追求知识的艰辛努力。我们何尝不是如此?
作为一名中学生,我现在每天早上起床、上学,晚上:放学、学习。每天都重复着这些步骤,丝毫不敢放松。因为我们肩上的责任和所承受的压力迫使我们必须这样做。只有有了压力,我们才会努力;只有努力,我们才会成功。它们像一条链子一样,紧紧的系在一起,缺一不可。
现在国家在全力号召给中小学生减负,但结果却是令人失望的。不是那些老师愿意整天忙来忙去的,而是他们必须这样做。因为他们有压力、有责任。祖国下一代的生活、发展掌握在他们手中——可见他们的压力是多么的大。但最终的结果给予了他们肯定的答复。在他们的鞭策下一颗颗小树苗长成了能保卫国家的参天大树。同时,我还要说:说是减负,怎么减?谁能减?社会在进步,科技在发达。如果没有压力,孩子们就不会努力,自然而然就不会有好的结果。你可想过:如果孩子们长大之后对现代科学领域一问三不知,那将是一种怎样的情景啊!
在我们身边就有这样的例子。一位很胖的母亲,平时连走路都呼呼的喘,更别说跑步了。然而,当她买菜回来看到自己的小女儿从楼上掉下来时,不顾一切的跑过去用自己的'双臂接住了女儿。那速度简直比世界冠军都快。是什么原因让她有了如此惊人的举动呢?对,就是压力,是女儿在生死之中徘徊时给她带来的压力。可见压力有多大的作用。
同学们,不要抛弃自己身上的压力,即使有时它会让人疲惫不堪。因为只有当我们感受到压力的时候,才会努力的去向自己的目标驶去、才会跟上时代的脚步、才会站上世人瞩目的位置!
同伴的压力记叙文4
动力源自压力。
--题记
好美,这里的一切都好美。
远远的望去,不由呀然一惊。从未见过这样的绿,绿得耀眼,绿得璀璨。定眼细视,才知道那是一片草地,一片无边无际的草地,一片别无它色的绿地。
瞧!那纤纤细草,宛如披着绿纱的小仙子,舒展着柔柔的腰肢。起伏跳跃着,跟调皮的风儿嬉戏着,恰是层层绿波在流淌······我不由自主的靠近那片绿地,嗅着草的芬芳,踏着碎石在那片绿地中缓缓前进。
突然,一颗小石子映入了我的眼帘。那颗小石子形状是圆形的,没有多余的`菱角。但是它在半空中悬挂着,下面是无数颗草。看着看着突然想起这颗石子原来在于地上。但是,下面的草种并不甘于只上长在石子的下面,于是它们开始冒芽了,紧接着,它们压顶着压力生长,它们想见到阳光,看看五彩的世界。
在人生的道路上,不要抱怨生活给了你多大压力,那只是生活在给你成长,在给你机遇,请大家记住:压力可以让乌黑乌黑的石子变成闪亮闪亮的钻石。
草,不只有外表的美,更有精神上的美。
同伴的压力记叙文5
“快,把初一的课本复习了,寒假作业给我检查!”妈妈耐心的对我说。“好,好,好,天天都是学习,学习能搞出个什么名堂吗?”我不厌其烦的说。
其实我也不是不知道,现在这个社会竞争非常激烈,只有学习才是唯一的出路。如果你在大考试时比别人哪怕只高了0点几分,略好一筹的工作也会降临在你头上。所以妈妈才会这么苦口婆心的叫我学习。这些,我比谁都清楚。
在当今的社会,我们可以看到大街小巷,到处都是补习班招生的广告,家长和孩子也接踵而至的.去上课,大人出钱,小孩出力,忙的不亦乐乎,到头来都是为孩子好。有的孩子一个周末两天的休息时间,被安排的满满当当,没有丝毫放松的机会。这些孩子也许会说:“我压力好大,爸妈一点也不体谅我的感受!”
其实这是普天下的父母对孩子的一种“望子成龙,望女成凤”的愿望。话又说回来,当我们在获得压力的时侯,就酿成了动力产生的开端。比如说父母在那唠叨:“哎呀,现在工作不好找,你必须努力学习,要不以后结婚都没人要!”这时,我们虽然会感到心头一沉,但是马上会变成一种动力“我必须好好学习,真想父母说的那样就没救了”。
往往动力是来自于压力的。当人在成功的巅峰或失败的深渊时,就不会有攀向更高峰的志向或爬出深渊的动力。
接受压力吧,不要怪父母,要记住“阳光总在风雨后”,压力过后,便会获得更大的动力!接受动力,努力奋进,要对得起自己以前承受压力的“痛苦”!
同伴的压力记叙文6
又过年了。
似乎一年都在盼望今天。这是个快乐、放松的日子。当然,还因为会有一笔可观的收入——压岁钱。
这是一年唯一可以大收入的机会,我当然不能放过。
我过去的压岁钱除了有点儿出自爷爷奶奶、外公外婆之手外,大部分是来自父亲母亲的亲朋好友的手中。
但这次情况有些不一样。寒假到了,我急急忙忙补我的瞌睡,一觉醒来,吃早饭又磨磨蹭蹭。吃完早饭做了两个小时,又该吃午饭了。吃完午饭休息一会儿,又做会儿作业,最后吃完晚饭看会儿电视,就上床睡觉了。
这样碌碌无为的生活一直延续到正月初一,这天晚上,母亲忽然对我说:“你为什么还没完成作业呢?往年大年三十以前就把所有作业都完成了啊!今年怎么这么懒呢?”这席话倒提醒了我。是啊,我今年寒假的效率怎么不高呢?我真的变懒了吗?那可不行,绝对不行。
母亲又续道:“你想啊,你不做完作业,我和你爸就不会带你上街,不上街,你怎么会有收入呢?”这席话又提醒了我。对呀,我不能再这样下去了。
于是……走在街上,今天的天似乎格外的蓝。想着即将得的压岁钱,我的脸上又浮现出了久违的笑容。
或许我真的.该反省一下了。一到寒假我就“彻底放松”的这种状态如果不改,以后肯定是会吃亏的。那么我应该想开一点儿,寒假、暑假都应该和往常一样,早起早睡,作息时间和在校一样,只不过挪了挪地方。说不定这样过假期我还会适应一点儿。
同伴的压力记叙文7
已经晚上9点多了,我还是看不进书,数学题更本一道题也做不进去。脑子里想的全都是关于明天数学比赛的事情。一想到以前无数次的失败,想起天早上老师对我说过的话,又想到老师无数次的叹息,想到同学们的议论纷纷,我的心真的无法平静。索性出去逛逛书店。
每次看到老师无奈的表情,听到老师深沉的叹息声,我的心真的好难受,我恨我自己为什么每次都让老师失望,恨自己为什么一到比赛就紧张,我好害怕明天的比赛,好怕又要失败,好怕老师低垂的眼睛和颓废的眼神。我怕自己真的承受不起这一切的一切。
不知不觉中,沉重的脚步已经把我带到了书店,来到杂志栏边,随手翻开一本杂志。我被其中一篇吸引了;有一个富人,他很有钱,整天生活在人们的赞美,羡慕声中,但有好几次他把自己打扮成乞丐的模样,上街去乞讨。于是人们对他的态度就全变了,有的臭骂,有的甚至赶打,他开始很难接受,很恼火,但他还是忍住了。有一次他在扮乞丐的时候,被人们发现了,周围的人都很惊讶,问他为什么要这样?他说:“因为我想给自己一点挫折,以免以后失落后受不了,经过一段时间的乞讨,我现在心理压力的承受能力强多了。”我被这个可爱又可敬的主人公给打动了。他没有条件培养的心理承受能力却懂得主动去创造机会,而我呢,上天给我创造了这么多次的机会,却要逃避。顿时,心理有了一点感悟,心理的害怕已经好多了,心情也舒畅了很多。于是,不再害怕明天的失败,应为就算我失败了就当时我的人生路途中又多了一次真实的经历。就当是上天又给了我一次锻炼承受心理压力的机会。
想到这里,心中的`害怕早已无影无踪,有感悟了很多。走出了书店,外面的空气中仿佛夹着让人心旷神怡的芳香味让我沉醉其中。这次我有理由相信自己一定会成功,因为我找到了坚强的理由,我迈着自信而轻松的脚步走在回家的路上,走入明天的考场。
人生原本就是成功与失败的组合,是迷团与感悟交替,是心灵与心灵之间一次又一次的撞击。只要我们能够承受心理压力,坚强的理由够多,够充分,那明天再多的不幸我们也不会感到害怕,再多的失败与挫折我们也会勇往直前,因为压力永远都震不碎我们准备好的坚强和能力。
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