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幸福的滋味作文（精选3篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的幸福的滋味作文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福的滋味作文1
在我的记忆里有很多很多美好事情，但有一件最幸福的事使我终身难忘。
那是在一个炎热的夏天，火红的太阳照着大地，树木一棵棵低下了头，鲜花也耷拉着脑袋，虽然非常热，但有一个小女孩在外面尽情的玩耍，那就是我。我正在跟妈妈一起滑轮滑。
我飞快地摆动的双腿，用力地向前滑动着。胳膊有力的摇晃着，眼睛不时地往后看，嘴里喊道：“妈妈，快点儿！快一点儿！”我的声音是那么高亢，那么高昂，像海浪拍打岩石，又像春雷滚动。“好的！”妈妈加快了步伐，手用力的握紧拳头，轻轻的摇了摇脑袋，她的眉毛扬着像弯弯的月牙似的，眼睛眯着像一根针似的，嘴巴张开，露出洁白的牙齿，高兴的说：“你等等我！”妈妈的声音是那么高昂，那么高亢，像房子倒了的声音，又像摔大石头的声音。突然我重心不稳，一下子摔倒在地，“好疼！”我伤心的说。我的声音是那么低沉，那么纤细，像蚊子叫又像蜜蜂嗡嗡地叫。妈妈只是静静的看着我，我只好赶快跑过去，妈妈摸着我的`头，语重心长的说：“孩子遇到什么事儿都要自己解决，你不是已经解决了吗？”我委曲地说：“恩，我以后一定要靠自己解决。”我心想：妈妈今天不拉我了，之前我妈妈也不会拉我的，那好吧，以后什么事情我都自己解决。
我妈拉着我的手，我们有说有笑地滑着轮滑，太阳把大地照得更热，树木和鲜花也抬起了头。
这就是我最幸福的事，得到父母的爱护，你会很幸福。
幸福的滋味作文2
幸福是什么呢？那是一种甜甜的、欢乐的滋味。有这样一个故事：一个小女孩救了一个蝴蝶仙子。仙子为了感激小女孩，决定答应她一个愿望。小女孩说：“我想一生都幸福。”仙子抿嘴笑了笑，在小女孩耳边说了一句话，结果小女孩真的一生都很幸福，很幸福。故事就是这样。可仙子究竟说了什么话呢？相信每个人的答案都不相同。而我认为仙子说的话是：“去读书吧！”
一向认为读书是一种幸福，一种精神上的幸福。周末的午后，拿一本书坐在桌前，明媚的.阳光洒进窗子来，散发着油墨香味的书页在手中翻动，真的很幸福。
大考的前一天晚上，紧张的心境在我的脑海里若隐若现，不由得急躁、烦闷起来，怎样也安定不下来。又坐回桌前，从书架上抽下一本书，静静地开始读，随着作者清新的语句，生动的描绘，心境缓缓地平静下来，融入了书的世界，紧张的心境也消退了。第二天的考试，我考的出乎意料的好。
书，真是个美丽的世界。一个个字仿佛都是精灵，记载着人类的发展、情感。人有生老病死，仅有书，它默默地看世界，几年，几十年，几百年，甚至几千年。它是人类智慧的结晶，每本书都有精华。而我，正在一步步汲取，提炼，看着这些知识，正为我所用，我随时都能够调兵遣将，让它们发挥作用，心里不免又一次感叹：读书真幸福啊！
经常被书所感动，从所读的书中每一处来体会作者的情感，有时，自我就好像是那位作者，那个讲述故事的人。若是喜，不免会放声大笑；若是悲，也会心酸。在情感有所波动时，写下自我的感受，往往是那么精彩。也许，这便是幸福时忽现的灵感吧！如果有人问我，怎样才能幸福，我会告诉他：去读书吧！就像是在我心中掌管幸福的那一位蝴蝶仙子告诉我的一样。
真的，因为读书，所以我幸福。
幸福的滋味作文3
以前，总有人问我，你幸福吗？我一直都不知道怎样回答。这个星期五，陆老师给我们看了一些再省常中孩子写的一些幸福片段，我似乎看到了他们在省常中的点点滴滴，同时我也想到以前同学们给我带来的点滴幸福。如果再有人问我幸福是什么，我一定会告诉他：“幸福是朋友的一杯水，是朋友的一句安慰，幸福可大可小，哪怕只是一个微笑。”
也不知是几年级的时候，我有点儿感冒，全身有气无力的，趴在桌子上，细心的李林看我有点不对劲，便立马给我倒了一杯水，喝着淡淡的白开水，我觉得这似乎已经不是白开水了，而是有着香甜味道的蜂蜜了。
有一次，那是五年级的时候，我去参加语文美文诵读比赛，我发挥了全部精力，可六（1）班的'王军略胜一筹，夺得了擂主之位，而我却失败了，我很伤心，一直闷闷不乐的，也是李林来安慰我，她告诉我：虽然我失败了，但我在我的心目中永远是最棒的。”是这句话鼓舞了我，是我在这一次，是我在这一次的诵读比赛中，获得了一等奖，她是功不可没的。
我匆匆忙忙的过完了这六个春香秋冬，转眼间，就要与亲爱的同学们分开了，心里多少有点儿舍不得，在这最后的日子里，我对自己说：“一定要快快乐乐地过好这最后和你们在一起的日子，是你们让我品尝到了幸福的滋味！”
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