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放风筝小学记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧,特别是记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编精心整理的放风筝小学记叙文,希望对大家有所帮助。
放风筝小学记叙文1
阳春三月,一个阳光明媚的春日,春风拂面,大地一片生机勃勃。春姑娘来了!她轻轻地抚摸我们的脸。我们怀着开心的心情,跟着春姑娘的脚步一起去放风筝啦!
草坪上的人可真多啊,五颜六色的风筝在空中翱翔。有的风筝是大蝙蝠,张牙舞爪;有的是一条大蟒蛇,那细长的.尾巴在空中扭来扭去;还有的是一只老鹰,搏击长空,展翅高飞。我迫不及待地拿出我的风筝,这是一只小蝴蝶!我希望它能顺利地飞上高空,翩翩起舞。
我的好朋友小丁高举风筝,一声令下:“跑!”在他十几米外,我拿着风筝转盘,飞快地跑起来。可是跑着跑着,风筝却低着脑袋,一下子耷拉在地上。为什么风筝没有飞起来?我叹着气,嘴巴嘟得老高。就在我要放弃的时候,小丁跑过来安慰我:“不要不开心,你等下迎着风跑,我们再试一试吧!”我点点头,说干就干!我们分开十几米,“三二一,跑!”风筝飞起来啦!我高兴得一蹦三尺高,赶紧去会合小丁。我们拉着线,松开手,风筝往上飞;再拉住线往回收一收,风筝稳稳当当地飞在空中。它一会儿和白云玩捉迷藏,一会儿自个儿翻跟头,一会儿和别的风筝比赛跑步,真有趣啊!
时间过得真快,不一会儿,蛋黄似的夕阳从空中悄悄落了下来。回家的时间到了,我们收起风筝,依依不舍地离开了大草坪。放风筝告诉我一个道理:做事失败了不可怕,不要半途而废,要一直努力再继续尝试,才有成功的可能。今天真是快乐的一天!
放风筝小学记叙文2
我喜欢烈日炎炎的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢鸟语花香、万物复苏的春天。
今天,爸爸带我和妈妈去郊外放风筝。来到牡丹园放眼望去一片春色盎然:白色的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花,都争先恐后地露出了笑脸,小草从地下探出脑袋也在欢迎我们的到来。
我们来到空旷的山顶放风筝了。我拿起我奥特曼图形的风筝,心想:动画片里奥特曼一飞就飞上天了,我的风筝肯定也能这样。可是,现实和梦想差距太大了,我放了一次又一次,风筝还是没有飞起来。我灰心了,心里想:放风筝太难了,放弃吧,看别人放吧。就在我要放弃的'时候,爸爸走过来对我说:“做事要有恒心,我来教你放风筝。”在爸爸的帮助下,我的风筝终于飞起来了。
忽然,一阵狂风吹来,我手中的线没有拿稳,风筝一下就脱离了我的控制,越飞越高、越飞越远,我忍不住流下了伤心的泪水,心想这下真的就只能看别人放风筝了。
望着天空五彩缤纷的风筝:可爱的KT猫、美丽的美羊羊、憨态可掬的大熊猫……它们互相追逐打闹,我的心情慢慢地平静了下来,安慰着自己:风筝是带着我的梦想飞向了天空的。
放风筝小学记叙文3
今天阳光明媚,风和日丽,老师带我们去千山公园放风筝。花悄悄地开放了,小河缓缓地流着,柳树发出了新芽,像一位长发少女在欢迎我们一样。
开始放风筝了,老师教我们放风筝的技巧:“放风筝要顶风放,如果缠线了,要尽快和他走在一起,就可以了,明白了吧?”“明白了!”接着老师告诉我们可以放风筝了。首先,我不慌不忙地打开风筝,我的是一只五颜六色的蝴蝶,我和鹿一笑一组,她托着风筝,我放线,我在前面跑,她在后面追,我大叫一声:“放!”她便松开了手,可风筝似乎和我作对似的,不一会儿便掉下来了,我们满脸疑惑地检查出了什么问题。失败乃成功之母,再试一次。
这次,我们吸取了上次的教训,我跑得更快了,真是功夫不负有心人,风筝带着一颗纯真可爱的心飞向了蓝天,我们的风筝终于飞起来了,越飞越远,我和鹿一笑欢呼雀跃。这时天空中已经有许多风筝了,有“鸽子”的,“飞机”的.,“鱼”的,还有“大蛇”的……数不胜数,把天空打扮得五彩缤纷。
啊,今天太高兴了,我学会了放风筝,希望每个星期天都是这么快乐!
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