初中记叙文(精品11篇)
相信大家都写过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编精心整理的初中记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中记叙文1
今天下午，我像往常一样来到胜蓝教育的作文教室。“叮铃铃”，上课了，只见王老师在黑板上画了一根爱心线条，又在爱心线条上画了一条直线，最后在直线的下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转，这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样，红彤彤的苹果就出现在我们的眼前。看着黑板上又大又圆双红又香又甜的苹果，不禁想起自己在家中吃苹果的一两件事情。
那一天傍晚，突然，爸爸轻手轻脚地走了过来，清了清噪子，说：“女儿啊!这次出差回来，有一个小朋友给了我两个苹果，一直不舍得吃，拿给你和贪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸从公文包里拿出一大一小的红彤彤的苹果，放在我的手掌中。我接过苹果，不好意思地说：“谢谢你，老爸。”我仔细地端详着手中的大苹果，真让人着迷啊!绿中透红的果皮，真让人大饱眼福。圆圆的个儿有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，凑近鼻子一闻，真香啊，都快掉了鼻子似的!让我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的.小苹果，只是小了一点儿，只有垒球一样大。
我一手拿着大苹果，一手拿着小苹果，左右为难：如果我把大苹果给弟弟，那不就吃亏了，如果把大苹果给我，那就会被别人嘲笑，被人会说我自私自利!。突然，我想起了《孔融让梨》的故事。孔融那么小，4岁就学会了让梨，把大的梨经哥哥吃，把小的梨留给自己。
我主意已经决定了，我要向孔融一样，把大的苹果给弟弟，小的苹果留给自己。弟弟在房间里看《钢铁飞龙》，我转过身来，跑向房间，气喘吁吁地对弟弟说：“今天爸爸从山东回来，带了两个苹果给你，我把大的苹果给你。”弟弟听了一边跳一边说：“谢谢你姐姐，我不客气了。”爸爸站在门口，走了进来，对我说：“好孩子，你懂得了礼让，你是弟弟的榜样。”爸爸甜甜地笑了，我也笑了。我再抬头看看黑板上的苹果，不仅仅让我尝到了苹果的甜味，而且还传递了爱心、友情和友谊。
初中记叙文2
对于众多面临中考的莘莘学子来说，高中就像是美丽的少男少女，在每个人心中，都有自己喜欢的。――题记
曾几何时，我们曾信誓坦坦地对父母，对自己说长大后要当画家、诗人、作家……可是当我们一天天长大，梦想却在一个个离我们远去，最后变得单一。
作为21世纪的学生，我们的职责不仅仅是喂饱自己的肚子，还有更重要的使命需要我们去完成，都说学生是祖国的花朵，民族的.未来，在这落后就要挨打的年代里，我们只有奋起直追，才不会因虚度年华而悔恨。
对众多学子来说，高中就像是美丽的少男少女，在每个人心中，都有自己喜欢的。初三，人生的第一个转折点，竞争加大了步伐，没日没夜的学习，只为心中那一位美丽的“少男少女”;只为拿到录取通知书时的莞尔一笑;只为对着自己心仪已久的它说：喂，你是我的了。
在那微微的晨曦中，是初三的学子在苦读;在那烈日炎炎下，是初三的学子在体训;在那朦胧的月光中，是初三在加课……初三，对于每个学子来说，都是魔鬼训练的基地，不管是身体上还是精神上，这么辛苦，不就是为了日思夜想的它吗?
在初三这个敏感的阶段，每个人都在努力奋斗，不管从前是吊儿郎当还是一丝不苟，都在做最后的冲刺，为的是某天能对它说：喂，你是我的了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在成功的道路上总会有许多绊脚石，有些人在绊倒后便不会再站起来;有些人站起来过几次，但最终还是放弃;有些人却一直坚持着站到了最后。每每都是如此，只有那些兵不厌战的人才会是最终的佼佼者。
我们要学会把绊脚石变成垫脚石，这就是奋斗的结果，这就是成功的道路。
初中记叙文3
夏末秋初，我与奶奶坐着公交车去城里买书。微凉的天，车外是阳光在死死地挣扎，车内，却是空调在一统天下，于是只能任由可恶的冷气将车里车外划分为两个世界。时不时的颠簸，混合着午后的疲惫，渐渐弥漫出一种困倦的味道。有人打起了盹，在车里投下一颤一颤的影子。
我寻思着要买什么书。买作文书吧，一个暑假下来，原本让我引以为豪的文字变得干巴巴的，挤不出水来，更别提优美了。这么下去，我的中考……正发愁着，突然，一个鲜艳而又娇小的身影撞入眼帘。
是个小女孩儿。她穿着橘色印有向日葵的长裙，两条系着橘色头花的小辫儿随着脚步飞扬，宛如一朵硕大的波斯菊。蹦蹦跳跳地，她拉着妈妈的手，坐在了我前面的位子上。车子开动了，她出神地望着窗外，有时还轻轻地读出路旁的店名来。“
快看，是天一中学……”她的妈妈小声地提醒道。我抬头望去，只见大片大片翠绿色的树林掩映着一排排砖红色的建筑，确实是一处很美的学府。女孩咬起了樱桃似的小嘴，看着校门口进出的人群，略略一思考，便指着窗外稚气却认真地对她妈妈说：“妈妈，等我长大了，也要在这里上学！”
等我长大了，也要在这里上学！
像是有一颗小石子撞进了心里，捅破了迷茫与不安的水面。多么熟悉的语句，多么熟悉的场景，多么熟悉的表情！
记得小时候，我第一次去上海，也是乘着公交车。路过复旦大学的时候，妈妈提醒我：“快看，是复旦大学！”“有清华大学厉害吗？”我天真的'问。“它们一样厉害呢！”妈妈笑答。我思考了片刻，用稚嫩的声音留下雄心壮志：“等我长大了，也要在这里上学！那时，妈妈很开心地笑了，在嘴角绽放出一朵明媚的花。
从那时起，复旦梦便住进了心田。然而，多少年过去，我在学海书山里遇见了无数坎坷，如今这个梦想几乎快被现实的荆棘丛埋没了。感谢那小女孩的声音提醒了我：只要有梦，什么都不算太晚，只要坚强地穿过那片荆棘丛，梦之树便会开花结果。
而如今已是初三。初三，初三，尖锐的字眼。妈妈说过，现在开始努力还不晚。信心的蜡烛又重新被点燃，因为我有梦，我还有我的复旦梦。
车里的空气依然令人困倦，但我清醒异常。阳光仍旧温暖不了车窗里的人。可是，只要有一颗滚烫而充满激情的心，这些外在的冷，又算得了什么呢？
初中记叙文4
相对于母爱，父爱是深沉和含蓄的，正因如此，成长匆匆而过，却忘了停下的脚步，聆听一下父爱的声音，或许父亲的爱，并不是轰轰烈烈，它就藏在某一个细微之处需要我们仔细去品味，用一生去探索用一生去求证，不要让这浓缩了爱的精华的唠叨神离我们而去。
那天是星期一早晨，学校门口来送孩子进校的，家长有很多大人同学熙熙攘攘，尽管已经快要上课了。我坐在车上使劲催促着，要爸爸开快一点，到了校门前看到其他同学们一个个进了校门，人逐渐变少了，我着急的大喊道：停车，停车！虽然爸爸立刻就把车停下来，但他回过头来依然不慌不忙的对我嘱咐道：在学校里记得要把水喝完啊！""哎呀！知道了，知道了！"我不耐烦甚至有点恼火我时间都不多了说完轰的.一声把车门给关上了头也不回的像校门走去走在路上我看到一位母亲骑车送他的儿子来上学，他帮儿子整理了一下稍皱的衣服对他说：吃饭前一定要记得洗手啊。儿子，点了点头，转身进了校门。母亲这时又叫道：吃饭前一定要记得洗手啊。儿子却没有回头了，头也不回的向校门跑去。我看到了这位母亲脸上的无奈，我停下了匆忙的脚步，我想这是上帝对我内心的一种惩罚吗？倘若可以，我好想回过头去，赶上爸爸，对他说一声对不起，我这看似一句普普通通的主妇这里面浓缩了，多少爱和呵护。
再说一遍，再唠叨一遍，再嘱咐一遍，是那一份爱，让语言都变得琐碎而缠绵，甚至只有再说一遍心中才会感到爱，才会感到妥帖，才会感到安稳。
初中记叙文5
人生真的就像一本读不完的书，一部演不完的电影，一条走不完的路……
你总是不知道下一刻会发生什么，有时候你会面临着许多的选择，每当确定了之后，你又会有些后悔，可是再怎么样也弥补不了了……
在一所学校时，我总感觉在那学校过得好难过，感觉我总是被受到排斥，感觉是因为我而发生了很多的事，甚至有时候感觉自己伤害了他们，整天都会想东想西的，想着怎样离开那所学校，怎样去躲避那些自己讨厌的人，可是真的当面临选择时，自己又不该怎么办，感觉自己的思想真的好幼稚，我应该学会长大，人生苦短，只有多彩的人生才是有意义的`！
在办理转学手续时，我好想回头，可是又想到自己曾经那么想离开那所学校，现在终于有机会可以离开了，而且在这学校还有一些另外的因素困扰着我……我干嘛不好好把握这个机会呢，过了这村可没这店了。我办了转学手续，和朋友们道了别，心里很不舍，可是还是强忍着自己不去想那些了，我要面对的是一个新学校，一个崭新的学习环境.
当跨进新的班级时，看着一张张陌生的面孔，我感觉好想以前那些同学，学习压力好重好重，每天都在学习的忙碌中度过，这时候又后悔了，干嘛放着好好的日子不过……并且原来那样的学习生活也挺好的，作业不多，学习压力也没这么重，但成绩还是还可以的，o()o 唉，我又后悔了……
每当忙到九点半要睡觉时，又要担心明天该怎么过，真的感觉好累好累，干嘛要转学呀……
好多的后悔围绕着我，可是再也回不去了，只能把事情想得好点，更快适应新环境，不再让自己后悔……
初中记叙文6
今天我们全家去了乌镇旅游，我很开心。
中午的时候我们到了乌镇，并在镇上找了一家宾馆，爸爸问宾馆的服务员：“这里有哪些好玩地方?”服务员说：“乌镇主要分为东栅和西栅两部分，但是西栅比东栅更大一点，更好玩一点。”于是，我们一家人就顺着服务员指的那条路来到了乌镇西栅景区。
进入西栅景区后，我发现这是一座水乡古镇，一条长长的小河把小镇分为左右两边。房屋就建在河边上，都是当地居民自己的房子，有的开餐馆、有的开理发店、有的开甜品店、更多的是开当地特色的店，都很有趣，是我在宁波大商场里很少看到的。当然我最喜欢的还是甜品店啦!
我们就这样东看看西逛逛地走了一下午，大家都又累又饿，天色也渐渐的暗了下来，于是爸爸就带着我们，找了一家餐馆吃饭，这是一家当地居民在自己家开的餐馆，只有两张桌子，每张桌子都靠近窗户，只要打开窗户就能看到小河，河面上有来来往往的船，船上坐着都是来乌镇旅游的游客，男男女女，老老少少，还有一对双胞胎小女孩呢!听餐馆的老板说等晚上天黑了再去坐船游河更好看，我听见了也吵着要去坐船，爸爸笑着答应了。
一吃完饭我就拉着爸爸往游船码头方向跑，来到码头已经排了好长的队了，爸爸摸着我的头对我说：“这么多人，你还坐吗?可要等好长时间哟?”我看着长长的`队伍，想了想说：“坐，我要坐船。”妈妈摇摇头去买票了。大约等了有一个小时左右，我们一家有终于坐上船了，坐在船上我看到了很多景观灯，有荷花形状的，有小羊形状的，还有很多很多，各种各样的形状景观灯，真美丽，可好看了!
半个小时后我们坐船到了出口处的码头，乌镇西栅游也结束了，我回头看了一眼这个水乡古镇，下次有机会我一定还要来。
初中记叙文7
十五岁，活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”这些词都一直被用来形容我们。我们就像那初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。
初三了，毕业了，也同样意味着同窗四年的同学要分别了，大家都很舍不得，大家都想为初三留下点纪念。
在写同学录时，小K的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格，简单明了的构图，传遍“太江南北”，好评不断。这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。
尽管写了同学录．但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾，活力四射的感觉吧。于是我们决定举行一场“S校初三德比友谊赛”。
尽管美其名曰是友谊赛，但大家都虎视耽耽地把目标锁定为冠军奖杯。大家都想为初三再添一笔灿烂。
比赛时，队员们抱着只要进球不要命的宗旨，拼了命地把足球往对方半场“踹”，年少轻狂，年轻气盛啊。在场边，大家也没有闲着，在那儿比试“吼功”。夫战，勇气也。我们女生扯着嗓子直喊“加油”，真希望自己练过“狮吼功”呀！
热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利的`判罚，无论裁判与我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开“骂”。你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春的味道。
其实，青春就是该有这样的冲劲和冲动才名符其实。
十五岁，活力四射的年龄，可以轻狂的岁月。十五岁的我们闪烁着智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我们的身上可以找到活力与热情，活泼与开朗，只要青春有的，我们都有。
红日初升，其道大光，十五岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。
我们是谁？我们是初升的太阳
初中记叙文8
用青春的金线和幸福的璎珞编织我美好的梦。
――题记
那时候的我是扭曲的，总是人性地拒绝一切温暖靠近，独自守护着自己沉甸甸的压抑。其实我是想要快乐的，可是每当我努力扬起嘴角，麻木总是僵在脸上，所以，我选择放弃。可是，她像一个精灵，出现在我最堕落的时候，然后拯救了我。
那天，阳光是橙色的，像碎裂的金子洒下，可惟独把阴影送给了我。呵，真是可笑，连阳光都嫌弃我这个没人疼没人爱的女孩，我撇嘴。独自走向老师的办公室。她说，想和我谈谈。
低着头，看着褪色的鞋子，站在她的办公室门口。她用手揽过我的肩，那动作自然地我有一瞬间忘了呼吸。她带我走到走廊上。这时，阳光像被施了魔法似的，大片大片地落在我和她的身上，看着身后被扯长的影子，突地有种温暖的感觉。有谁能够告诉我，这是有一个怎样的预兆？
“佳佳，”她的声音很好听，有着细水长流一般的'柔和，“每个人都在青春的日子里流浪，会有迷茫，会有忧伤，但只要你时刻做下‘深呼吸’，你就可以发现，青春里，连忧伤都是单纯的。老师相信你一定可以将你的青春演变得更加精彩的，不是么？”她轻轻把我抱住，她身上有股淡淡的清香。“别让年轻越长大越孤单，好么？”……
这个没大我几岁的代课老师呵，竟然可以如此轻易地让我卸下那坚强的伪装，走进我的内心，窥探一切秘密……
我如僵尸一般走回教室，脑里回荡着她刚才的话。只依稀听见，她朝着我的背影大喊：“佳佳，请不要排斥所有爱你的人给你温暖！”
爱我的人么？
瞬间，内心似乎一点点变得明亮，整个人好象轻了许多，心中似乎卸下了所有的城墙，抬头，天很蓝，云很白，阳光很温暖。
迷离的心在脱离轨道后绕了一大圈，终于回到原点。青春的暖风终会抚平那些微不足道的伤痕。
谢谢你，老师。
后记――天空，孤寂走了，快乐来了。
初中记叙文9
寒假的一天，我和爷爷去南京旅游。
在爷爷南京朋友的陪同下，我们先去游了中山陵。下了车我就看见了气势宏伟的中山陵，在景区大门牌楼的上端有孙中山先生亲笔写的“博爱”两个大字。进入景区，有很多游人，有老人、学生、还有不少青年人，他们有的'在拍照，有的在草地上休息，有的在沿着台阶向上攀登。中山陵从牌坊到祭堂有390多接级台阶，虽然天气很冷，但是我们爬着爬着就热了，把衣服都脱了。我爬得很累，不过我并没有停下来，仍努力地、坚持不懈地往上爬，最后终于爬到了顶端。我们排队进入了孙中山纪念堂，里面有一尊中山先生的铜像，逼真生动。两边的墙上还刻着反映中山先生革命事迹的浮雕，和中山先生手书的国民党纲领。堂后是圆形的墓室，是中山先生安息的地方。大家都很安静，生怕打扰了伟人。孙中山是革命的前驱，领导辛亥革命推翻了皇帝的封建统治，主张“天下为公”，我们要纪念他。
接着我们又去了紫金山天文台，它是我国自己建立的第一个现代天文研究机构。乘坐索道，我们来到了天文台，这里有许多古代的天文仪器，有浑天仪、地动仪等。还有第一任天文台台长的雕像。我古代天文学很发达，有天文学家一行、张衡。祖冲之等人。我们还参观了现代的天文仪器，有大型的天文望远镜，它可以看见太阳黑子、可以看见肉眼看不到的星星，我们还看见了精确计时器，可以精确到几十亿分之一秒。爷爷说天文知识很难学，当天文学家很难。
我们最后去了明孝陵。那里是明朝开国皇帝朱元璋的陵墓。里面的石人、石马很大，还有三十多吨的大石象，我坐在象鼻上还拍了照。明孝陵很大，旁边还有梅花山，玩了一天都玩不过来。我累的实在走不动了，只好依依不舍地离开了。
这一天，我见识了很多，我收获很大!
初中记叙文10
青春如同奔流的江河，一去来不及道别……“虽然青春是短暂的，但它也是丰富多彩的，它就像一瓶酒，五味杂陈，多滋多味，里面有酸甜苦辣……
酸
那一日，轻风摇曳，春暖花开。今天是母亲节，我兴高采烈的来到大街，我踱着小方步，一边走，一边看着琳琅满目的商品。忽然，我的视线停留在一条项链上，上面刻了一只海豚，妈妈最喜欢海豚了，我一边想一边美滋滋的看着这条项链，心想：如果，把它送给妈妈，妈妈一定会很开心的，于是，我便买下了它。回到家，我拿着这条项链，递到妈妈的面前说：”妈，这是我送你的“。原以为妈妈会夸赞我一番，没想到却是这样的结局。”谁叫你乱花钱的，你不知道赚钱有多辛苦呀“说完，便将项链往桌上一丢。我心想：“难道是我做错了什么吗？我只不过是想给你一个惊喜呀”望着桌上的项链，心里总感觉酸酸的，很不是滋味。
这便是酸的滋味。
甜
那一日，秋风强劲，寒气逼人，不过教室里却那么的安静，好像是暴风雨的前兆，原来，是要期末考试了，大家都那么的紧张，连我这个平时镇定自若的人也被这诡异的气氛搞的紧张了起来。老师开始发试卷了，我看到试卷，我整个人都放松了，这些题我基本都会，心里忍不住一阵狂喜。试卷发下来了，我全班第二，我赶紧回家，告诉妈妈这个好消息。妈妈听到之后，脸上绽开了久违的笑容，看着妈妈这么开心，我心里也感觉甜甜的'。
这便是甜的滋味。
苦
那一日，夜黑风高，黯淡无光。古有：“头悬梁，锥刺股”，今有我：“喝红牛，抗疲劳”。我拿起笔，面对着浩瀚书海，一头扎进书堆，然后奋笔疾书，为我以后的前途，开辟出一条光明大道，不过，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩溃的神经……道不尽的悲伤。
这便是苦的滋味。
辣
那一日，云卷云舒，花开花落。我走在一条小路上，看见有人被欺负，我毫不犹豫，一个箭步冲上去，带着受害者逃离火海。一声谢谢让我感觉火辣火辣的，不过还不错。
这便是辣的滋味。
青春滋味，有快乐，也有悲伤，不过这不就是青春吗？
初中记叙文11
童年，是澄澈天空上一朵时卷时舒的白云，是美妙画笔下一朵绚丽多姿的花朵，也是过往回忆中一抹开心的笑靥。现在想来，欢乐几乎占据了我整个童年生活。
还记得小学时和同学一起约着去公园玩，在一张长椅上就能坐一个下午。我们拿出随身带着的几包纸巾，将它们扮作妈妈、爸爸和女儿，在椅子上跳呀跳，演绎着和我们一样的家庭生活。这个家庭里，一定要有一个慈爱的爸爸，一个温柔的妈妈，和一个可爱的、说话嗲嗲的`孩子。玩腻了角色扮演，我们还有不少娱乐。例如钻进公园的假山洞里，在公园的草坪上跑跑跳跳……虽然最后总会被x逮住揪回来，但我们仍然不亦乐乎。
童年记忆中最欢乐的时刻莫过于过年。不是因为丰厚的压岁钱，而是因为那一桌丰盛的美食。鸡鸭鱼肉样样全，鸡蛋白菜哪家强?每当筷子流连在各个盘子中举棋不定时，我总由衷兴叹，心中陡然升起一股满足与幸福感――如果每天都能这么吃一顿，让x什么都行!但现在大了，却觉得这些东西乏善可陈，过年也不过尔尔。
我现在还记得，童年时，我最喜欢看书。每次回到家什么也不干，只欢呼一声捧起心爱的书籍，求知若渴地读起书来。现在书柜中堆积着的书几乎都是我小时候读的――童话，漫画，小说……遨游在书海里，我并没有如现在一样，刻意关注整体布局、学习优美的句子，我只是单纯的为剧情，为人物命运所吸引。从书中，我了解了许多复杂的人和事，感到了与主人公的悲喜共鸣。这种共鸣是其乐无穷的，是一种无可比拟的快乐。我只觉得我脱离出现实，来到了全新的世界，这个世界中的一切都那样美好，让我久久不能忘怀。每看完一本书，我总有种伤感而又无可奈何之感。
我的童年，像白云一样无忧无虑，像花朵一样绚丽多姿，它令我从身到心散发出一种柔和的光，这光是幸福的，是欢乐的，是满足的。这光引导着我，挑战未来的人生。
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