家风伴我成长作文700字（通用3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的家风伴我成长作文700字（通用3篇），希望对大家有所帮助。
家风伴我成长作文1
每一个家庭都有自己传承的家风，我家的家风是：勤俭节约、绿色环保。家人们从小就教导我：要勤俭节约，环保利用。
我家的家风是从太奶奶那一代传下来的，到今天还一直保持着。我的奶奶受太奶奶的影响，也是家中勤俭节约、绿色环保的元老级成员。
记得小时候，有一次我帮奶奶淘米，正准备倒掉淘米水，奶奶突然出来制止了我。我感到很奇怪：为什么不让我倒掉淘米水？奶奶或许看出了我的疑惑，便拉着我的手，耐心地解释：“孙女啊，这淘米水奶奶还大有用处。”“大有用处？开什么玩笑，这白乎乎的淘米水”？我更加疑惑了：“这怎么用啊？淘米水还能用来干嘛？”“这些淘米水可以用来洗脸、洗菜、冲马桶、拖地，有些甚至还可以用来喝呢！所以啊，这些淘米水千万不能倒掉！”接着，奶奶又语重心长地对我说：“孙女啊，你以后一定要养成勤俭的好习惯，凡是能重复利用的东西千万不要随便丢弃。我们要勤俭节约，不要浪费。而且环保利用还能保护环境呢！”我恍然大悟，频频点头。
不光是我，我爸爸妈妈也受上辈的熏陶，养成了“勤俭节约，绿色环保”的好习惯。那天，妈妈正在收拾房间，无意中翻出了小时候穿的松紧背带裙。我一比试，当年裙边在膝盖上的裙子，现在都变成齐腰了。当我正准备扔掉的时候，妈妈把背带裙从我手中抢了过去。我转头疑惑地看着妈妈，妈妈温和地对我说：“你的背带裙虽然短了，但是改造一下还可以当上衣穿啊，这样不是很好？”我一听，被妈妈的创意佩服得五体投地，一件本该丢弃的`旧衣，经过妈妈的巧手改造，又变成了一件漂亮的上衣。
正是受家人的相互影响，我家的许多不要的东西都变成了宝，破旧不堪的衣服做成了一把把牢固的拖把，一个个可乐瓶通过我的巧手，画上一幅幅有趣的卡通画，就变成了一个个漂亮的花瓶，还有那纷纷扬扬、飞来飞去的塑料袋，套在一个个垃圾桶里，都成了我们垃圾分类的好帮手。
我为自己生活在一个勤俭节约、绿色环保的家庭而感到骄傲！
家风伴我成长作文2
这个暑假“家风”、“家训”在学生中甚是风靡，大家各抒己见的发表着自己的见解，但还有些人会问：“家风、家训是什么？它有什么用？”其实家风、家训就是一个家的道德标准，它影响着我们的品德：做任何事情都要有规矩、懂礼貌、守诚信。
人而无信，百事皆虚，诚信就是我家的家风。幼儿时期，家风就伴着我成长，只不过那时的我懵懵无知，妈妈只好通过故事——《狼来了》来向我说明诚信的重要性。等我上了小学，妈妈便常常将“人而无信，百事皆虚”这句话挂在嘴边，久而久之，我便记住了这句话，可却不能深刻地将它理解。
在学校，经常听到同学谈论奥比岛，还有一位同学送了我奥比岛的充值卡。因为好奇，再加上妈妈平时管的严又不让玩游戏，于是，那天我便趁着妈妈去菜市场的时候，偷偷地打开了电脑，玩起了奥比岛游戏。正当我忐忑不安的玩的不亦乐乎时，妈妈回来了，我赶紧拔掉插头，可惜还是被妈妈看见了，她严厉地把我批评了一顿，还讲了一大篇的道理教育我，讲完后又让我闭门思过“消化消化”。后来我因为偷玩手机游戏，在诚信的“荣誉”上又低了一截。经过这两件事后，我大概的了解了那句话的含义。直到有一次，妈妈让我在家用手机看优秀作文的时候，我又偷偷地玩起了游戏，“咚咚咚”一阵敲门声响了起来，这让我万分担忧，整颗心都悬着，赶紧退出了屏幕，去开了门。“你在干什么？怎么这么迟开门？”“我……”一时语塞的我竟不知如何表达，就在这时，我脑海里突然冒出《狼来了》里面的'小孩子，于是，我一下决心，低着头，闭着眼将事实说了出来，正当我准备接受批评的时候，没想到妈妈却抚摸着我的头，欣慰地笑了。就在这时，我瞬间明白了诚信的重要性和它深刻的含义。
如今的我在家风的陪伴下一路成长起来，时时刻刻记着做人的品德。是啊，家为圃，我为苗，家风如细雨，润物细无声。苗儿在细雨的滋润下能茁壮成长，我们在家风的熏陶下才会变得出类拔萃，让我们一起乘“风”破浪，乘“风”而长吧！
家风伴我成长作文3
“家庭是孩子的第一所学校，而家风就是这所学校的精神风貌。”孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。从小，爷爷对我的影响很大，他让我学会了许多事情，让我有了一种责任感。当初我不知道这叫什么，可现在我知道了，那叫“家风”。
直到现在，我还清楚地记得在我小时候，跟爷爷一起生活。他非常爱读书看报，练书法。每天早上，他吃完早饭就坐在沙发上，戴上眼镜，拿起报纸认真地研读起来。而我就在他旁边学他的样子，他看见了，就对我说：“来，爷爷教你识字。”爷爷把我带到他的房间，他的桌子上摆了好几支毛笔，一瓶墨水，旁边堆着跟我差不多高的旧报纸。他拿起一张旧报纸在桌上铺开，一笔一画地在纸上写了一个“人”，然后小声地对我说：“要想学写‘人’就得先成个‘人’，这就是做‘人’的基本。”
此后，爷爷每天都会教我读书识字，在爷爷的潜移默化下，我也与书结下不解之缘。虽只读到三年级，可我的书柜塞得满满的，随着阅读量的不断增加，我的知识也不断丰富。当我遇到挫折时，书给我鼓励；当我骄傲时，书给我告诫。我爱看书，是班上的小书迷；我爱书法，我曾多次获得少年宫举办的书法大赛一等奖。
爷爷不但引导我阅读求知，还教会我要勤俭节约。
记得有一天，我看到天空中有几只颜色鲜艳的风筝，我多么想在空中也有属于自己的.颜色啊！我多次央求爷爷给我买一只风筝，可他就是不答应。无奈之下爷爷自己动手做起来，他准备了几根木条，两张旧报纸，两条长长的水线。爷爷还让我跟着他一起做，拿着自己亲手做的风筝，别提有多高兴！我们成功地放起了风筝，仰望之时，虽然它是暗淡的灰色，但我却从那里看到了生活；看到了自己的劳动成果；更看到了客家人的家风。
到现在我才知道爷爷之所以不肯给我买风筝，他之所以把旧报纸叠起来，就是为了勤俭啊！在爷爷的耳濡目染下，我也养成了勤俭节约的习惯：做到人走灯熄，不剩饭剩菜，洗完菜的水冲厕所，作业本写完后当草稿……
这就是我的家风——阅读求知、勤俭节约之风，愿它永驻我家，世代相传。也愿它伴着春雨的演凑，和着风的吟唱，随着云的翱翔，飘在神州大地上，飘进千家万户！
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