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诗歌伴我成长作文300字(精选3篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的诗歌伴我成长作文300字(精选3篇),希望对大家有所帮助。
诗歌伴我成长作文1
诗歌是人们历史的一种文明之路,是我成长路上的朋友,是那夜空中闪亮的一颗星,是那……
小时候,在幼儿园老师的指领下,我读起了“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”那是我第一次接触到诗,第一次读诗。到了小学我们才真正领悟到诗的魅力,从“床前明月光,疑是地上霜”,体会作者的思念之情,到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”的景色之美,再到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的.奉献之情,最后到,“人闲桂花落,夜静春山空”的安静,这是一种传统文化,传统的美。
后来,我们在老师的指引下,学会领悟诗歌和写诗。虽然说我们写的还有些生疏,但我们却分外努力。从那以后,我们创立写作班,这是多么有趣啊,《天净沙·秋》让我们沉迷,那一首首,一句句,都是那么令人沉醉。在我们的笔尖下,也初展笑脸,《繁星·春水》是多么具有特色啊!诗歌魅力,是我们永远所信赖和崇拜的。
诗歌,一个文化的传承,一个文化的道路,一个文化当中的最闪耀的那颗永不磨灭的星。
诗歌伴我成长作文2
这单元我们学习了不少诗歌,让我们增长了不少的见识,也让我们的视野开扩了不少。
我们认识了不少诗人艾表,叶赛宁,金波,徐志摩等著名诗人,还学习了不少有关古诗的小故事,但是在这一单元给我印象最深刻的就是诗中的“秋”这篇课文了,里面写的是各种不同的对诗句的理解,其中有一种方法我也用过那就是用生活中的司空见惯的事去理解,还得有一年学了一首诗《古朗月行》,里面的又疑瑶台镜让我百思不得其解,后来爸爸问我:“月亮像什么?”我天真的说:“像饼!”“那像不像妈妈画妆时用的'小镜子啊!”爸爸问。“像”我响亮的回答。爸爸继续说:“这瑶台镜可是天上的王母娘娘用的呢!”我不仅理解了意思,还多学会了一种个修辞的手法——比喻。
诗歌的故事数不胜数,在记忆的长河中,诗歌一直伴我成长,在第五单元的学习中,更让我的识突飞猛进,学习了更多的诗歌!
诗歌伴我成长作文3
小时候,总听别人在我耳边说诗歌,可我却听不懂。后来我长大了,我真高兴自己也能读诗歌,背诗歌了!我渐渐地陶醉在诗歌的海洋里。什么床前的月光,巴山的雨,边塞的战士,异乡的客,诗歌像一股清泉流淌在我心头,滋润着我的心扉。
在我学习的过程中,我结识了许多著名的诗人,如唐朝的.李白、杜甫、白居易,清代的袁枚、龚自珍,他们那些让人刻苦铭心的词句,在诗里都充分展现。众多的意思,了了四句诗便能表达劫的一清二楚。什么二月的铰春风,三月的花,万里的高长城谁驻扎。诗歌像祖先疑在向我诉说中国五千年的存历史。诗歌伴着我生霄活的每一天。白天有诗歌路陪我玩耍、黑夜有诗歌陪涅我入眠,让我从不会感到钧寂寞。我感到有诗歌的地暂方处处充满快乐。我想在泵以后的学习中,将会有更仗多的名人名诗陪伴着我成涟长,我相信我的生活将会启更加绚丽多彩。
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