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有趣的发现作文300字（精选5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的有趣的发现作文300字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的发现作文1
今天，于老师教我们做了一个小游戏，这个游戏可有趣了，让我给你介绍一下吧！
这个游戏只要准备一些碎纸和一把尺子或一枝钢笔就行了！老师先准备一张纸，然后把纸撕成条状，又把纸条撕成两半，就这样，把纸撕的碎一点就行了。同学们也不敢马虎，特别是“小布丁”周翔，今天动作怎么这么快呀，一下就撕了那么多，我以为他变成“千手观音”了呢！
我也不例外，撕了许多碎纸，有圆形的，有正方形的`……
然后于老师叫我们手握钢笔中心，在笔上方反复挠就行了。或者用尺子在头发上磨擦，大概一百多次就会产生静电。
瞧！向心力，她用尺子使劲在头发上磨擦，她的头发都已经成了“草窝窝”了。向亦成的笔是最先产生静电的，看那些纸片，全部向他挠的地方挤去，于老师还拿着向亦成的笔在大家面前展览。
我费了九牛二虎之力，手都发红了，那些纸片才向钢笔挤去，真把我累死了！
今天这堂有趣的“游戏课”，真是好玩，还让我明白了一个道理：东西经过磨擦后能够像磁铁一样把物品吸过来。
有趣的发现作文2
神奇的大自然千姿百态，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鸟虫鱼……这么神奇的大自然到底会有什么事情发生呢，让我们去看看吧！
今天，在楼底下玩的`时候，我和小伙伴们听到了猫的叫声，我们走过去抬头一看，咦！好大一只猫！我们看着猫跳到了栏杆上。接着，就听到噗通一声，猫摔了下来。我们赶紧跑过去看这只猫有没有受伤。奇怪的是它竟然毫发无损。我感到非常疑惑，是什么原因使猫从高处摔下来竟然没有事？
于是，我带着好奇和小伙伴们一起来到了书店，这儿翻番，那儿找找，功夫不负有心人，答案终于找到了。书中讲到：“猫，是一种平衡力极强的动物，凭借尾巴就能控制身体平衡。所以，猫从高处摔下来就不会死。”哦，原来是这么回事。
我终于知道了猫从高处摔下来不会有事的原因，这真是一个有趣的发现啊！我们要感谢大自然給我们诸多的启示。更要保护大自然，不要破坏自然规律，大自然中还会有许多奥秘，让我们去探索吧！
有趣的发现作文3
生活中有很多有趣神奇的现象，例如有一次我就无形中发现鱼是睁着眼睛睡觉的。
记得我六岁那年，一次，我到表姐家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的'眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“很多动物都是闭着眼睛睡觉的，难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问表姐，她说：“鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。”我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“不错，鱼在任何时候都是睁着眼睛的，你观察得很仔细，以后要多多发扬这种精神！”这天我非常高兴，因为我发现了“鱼在任何时候都是睁着眼睛”的这种有趣的自然现象。
有趣的发现作文4
今天，我们学习了“观察物体”。
老师先让我们观察了纸箱子，我发现观察的角度不同，所观察到物体平面的多少就不同，最多时能看到3个面。但是，如果是视线垂直于被观察的物体上，就只能看到一个面了。
这时，我的心中就有疑问了：能不能看到4个面呢？于是，我拿起一本数学书，放在眼前，眼睛盯到这本数学书，结果真的看到了4个面。我高兴极了：书上说错了！我发现了别人没发现的`东西，很可能是第二个“爱因斯坦”哦！同学们也很兴奋，课堂上顿时响起一片争论声。最后，老师解释说：“对于一个很薄的物体，你们所看到的4个面，是用两只眼睛去看，也就是两个角度看，如果你们闭上一只眼睛，就只能看到3个面了。”我试着做了做，真的！老师讲得没错！
原来，观察物体很奇妙！数学，真有趣！
有趣的发现作文5
暑假到了，爸爸打算带我们全家去重庆游玩。我和哥哥高兴极了。
到了那天下午，我们打算去买火车票。突然，我看到外面下起了细细的雨丝，过了一会儿，变成了倾盆大雨，大雨哗啦啦的下着，好像在大声的.哭喊。看到外面的天气，我的心情感到很不愉快。真没想到这次的旅游好不顺呀？今天这雨不停，我们去重庆旅游可就泡汤了。我过上一会儿，趴在窗户上看看，雨停了没有？可是雨还是淅淅沥沥的下着，好像不知道停似的。
到了下午七点多，雨终于停了，我跑到他*的跟前问妈妈：雨停了，明天还会下雨吗？妈妈笑着说：明天不会下了。我好奇地问：妈妈，你是不看天气预报了，妈妈笑了笑指着西方的天空让我看，我看到西边的天空红彤彤的，把周围的云彩都染成红色了，壮观极了。接着妈妈又说句谚语：早霞不出门，晚霞行千里。太好了，我们明天可以在重庆好好玩一天了。
看来生活中有趣的现象可真多呀！我以后要做一个爱观察的学生。
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