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一节有趣的语文课作文400字（通用3篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的一节有趣的语文课作文400字（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
一节有趣的语文课作文1
这个周四是我们初二年级的家长开放日，语文老师让我们自己主持演讲语文课，所以大家都很精心地准备好了自己组的内容。
这天，还没有上课，家长们就早已进入教室并且坐在教室后面一排。上课了，第一个组走上讲台，他们讲的活动是“爱”。讲的非常生动，家长和同学们目不转睛地盯着屏幕上的幻灯片，仔细听着他们组的讲课内容。这一组还讲了2008年度感动中国评选投票的事，曹学长也走上讲台，总评了一下，然后就开始了我们班的语文课互动部分：2008感动中国模拟颁奖词和给候选人投票，学长把候选人的姓名和事例放映在大屏幕上，然后我们就开始写颁奖词，整个互动井然有序，写完颁奖词后，就开始选出候选人名单，这样的互动不但有趣，而且活跃了课堂气氛，家长们也在后排大力表扬了我们。
第二组的活动题目是：何时才能铸剑为犁。这个话题刚说到就引起了大家的兴趣，所以同学、家长们积极回答台上的'同学问题，课堂气氛更加活跃了，让大家很高兴地上了这一节课。
这次的语文课真是精彩，这一定和同学们的精心准备是分不开的，所以我们应该更加认真听课，因为老师们也为我们精心准备了课程，这样就能上好每一节课了。
一节有趣的语文课作文2
颜老师在语文课上给我们做了一个有趣的实验：“烧不着的纸船”。
实验器材有：一个三角架,一个打火机，一杯清水，一个酒精灯一个小纸船。
颜老师先把纸船小心翼翼地放在三脚架上，再往纸船里倒了点清水。再用打火机把酒精灯点燃并把酒精灯放在三脚架里面，便开始烧纸船了。只见火苗舔着纸船的身体，我们本因为火苗会把纸船烧成灰，可纸船却安然无恙地躺在三脚架上。完成了前面的实验，颜老师便让我们上来观察一下水。
我们听了，争先恐后的请求老师让我们上去。颜老师便让林子和王杰上去，他们一摸水就大叫，水怎么这么烫。我们迷惑不解地问颜老师。水怎么这么烫，而且纸船为什么这么烫，颜老师笑着说：“你们先想一下吧”我么冥思苦想，怎么也想不出来。便问老师“颜老师你就告诉我吧。”颜老师笑着说“物质烧是需要一定温度的，船在加热时，纸船内的'水分不断蒸发，水分蒸发后，带走船内一定热量，使船身不会燃烧。所以，只有水烧干了，船才会燃烧。“
我们一听，黄仁大悟，心里的谜题也解开了。
一节有趣的语文课作文3
今天上午，老师给我们上了一节丰富多彩的语文课，有趣极了!让我们全班同学都在动手动脑的快乐中学到了许多新知识。
“叮铃铃......”上课铃响了，同学们迫不及待的坐好了。刘老师高兴地站在讲台上，笑眯眯的看着我们，准备给我们上课。课上，老师教我们做了异形书，异形书是这样做的：首先，用一张长方形的纸长边对折，再对折，然后画一个图案要画大一些，图案两边贴着纸边，不然就连接不上了。然后，用剪刀把图案剪下来，最后，把这本书上的.题目写上，写下书的内容，异形书就做成了。
我做成的是一个蝴蝶形的异形书，像册页一样，叠连有序，可漂亮啦！
快下课的时候，老师又教我们变了一个魔术，可神奇了！一会儿变葡萄，一会儿又变桃子，同学们都兴奋极了，一个劲儿地喊着：“太神奇了，太神奇了！老师，快教教我们怎样做吧！”在老师的耐心讲解下同学们终于都学会了这个神奇的魔术。这是教室里传来了一阵阵惊呼声、赞叹声，教室里成了欢乐的海洋，就连什么时候打的下课铃，我们都不知道……
这节语文课，和平常的语文课一点也不一样，我们大家又动手，又动脑，在欢声笑语中学会了新本领。我喜欢这节课！
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