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六年级植物观察日记
一天的时间眼看就要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的六年级植物观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级植物观察日记1
仙人掌为什么会有刺呢?仙人掌为什么那么抗旱呢?
带着这些问题我仔细的观察我家的仙人掌,一天我出于好奇碰了碰仙人掌,结果刺扎进了我的小指里,顿时我大哭起来,爸爸走过来说:“真是的,不养了。”于是爸爸把仙人掌丢在一个角落里,从此再也没有管过它。一天、两天、一月、两月、然而,过了很久,我发现角落里的仙人掌居然还没有死,我一惊一乍地叫爸爸过来看,爸爸看到目瞪口呆。这是爸爸惊叹道:“好顽强呀,我连根都拔下来了,居然还没死。”从那以后我就开始注意起仙人掌了。仙人掌通体绿色,浑身长满密密麻麻的小刺,远远看上去像一直奇怪的大手,极力地张开着,外表实在不好看,但只要和你的手指接触,一定会扎上一根小刺的,也许“仙人掌”就是因此得名的吧!
虽说其貌不扬,但通过查找,我知道仙人掌是生长在沙漠地区的,生命力极强。因为沙漠烈日炎炎、骄阳似火,所以把叶子演变成刺,保存体内的`水分,继续生存下去,也防止其他动物吃掉仙人掌。
仙人掌全身还是个宝呢!茎液能药用,记得有一次,我表妹染上腮腺炎,吃药打针都不管用。后来听人说,仙人掌能清凉消肿,于是小姨就刮去刺,剥去皮,再把仙人掌茎捣烂,敷在表妹的腮腺处,过了几天表妹的病就好了。
仙人掌这种牺牲自己,献于他人的品德多么高尚啊!
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六年级植物观察日记2
在今年夏天的某一天,我用绿豆当种子,发出两瓶豆芽,这是我用好几天才发出来的,一起来听听我和它们的故事吧!
有一天,妈妈突然对我说:“我们来发绿豆吧!发绿豆很好玩的!”我也觉得发绿豆是一件很有趣的事,就答应了。
首先,把绿豆放在一个盆里泡一天,第二天再拿出来放到两个瓶子里,别忘了要在瓶子底下捣几个孔,这样就可以让多余的水分流出来。还有要在瓶子外面套上一个黑塑料袋,再在上面铺上一条干毛巾,因为绿豆在发芽的时候不能见阳光,盖上去的毛巾也是为了遮光,同时还可以保持温度。还有,要记住,一定要用黑色塑料袋,如果用别的颜色的塑料袋,遮光效果达不到要求,并且,你们还别忘了要给绿豆浇水哟!
第三天早晨,我去看了看绿豆,哇!绿豆已经长出了短短的'、小小的、像煮熟的方便面一样的豆芽,可爱极了!我小心翼翼地给它们浇了点水,让这些绿豆芽们快快长大。之后,我又小心翼翼地帮它们盖好了那两层“被子”,我心想:到了明天,这些豆芽会不会长到瓶子的一半那么高?我带着疑问和好奇,盼来了第四天。
第四天早晨,我又去看了看那些可爱的豆芽们,我掀起了黑袋子,果然,豆芽长到了半个瓶子那么高,就像在海底舞动的海草,接着,又过了第五天,到了第六天,豆芽终于长得比瓶子还高了!我可开心了!
到了明年,我还要种一些可以吃的植物,种出来后,还要分给其他人吃。嗯!崔心怡!加油!
六年级植物观察日记3
前阵子老是下雨,但阻挡不了我快乐的心情,因为我要泡豆子啦!我向妈妈要了一些绿豆,它们又小又硬,真的能泡出芽来吗?我仔细地挑了一个青花图案的碗来泡绿豆,待碗里盛好水后,我将绿豆小心翼翼在碗底铺均匀。绿豆沉在碗底,就像一个个沉睡的孩子,而碗就像它们的妈妈,拥抱着他们,轻轻哼着摇篮曲。碗里的绿豆散发着清香,真期待它们长大后的样子!
第二天早上起来,我就立刻跑到窗台前去看我的“绿豆宝宝”,它们变得更胖了,身子圆鼓鼓的.,像一个个胖娃娃,有几个“胖娃娃”把衣服撑破了。如果你仔细观察,就会发现,它们的头上长出了很小的芽尖,十分娇嫩可爱。一粒粒又小又硬的绿豆,在一天的时间里,就能发出嫩芽来,真是神奇!
又过了一天,“绿豆宝宝”觉得身上的衣服不合身,把它撑破了,露出白白胖胖的肚皮,并长出了长一厘米左右的芽儿,芽儿尖尖的、白白嫩嫩的,有的像一个个在水里游来游去的小蝌蚪,有的像大象伸出来的鼻子,还有的像小姑娘扎的马尾辫……真是千姿百态!这些“绿豆宝宝”可真顽强。
第五天,“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长、更加嫩了。它的茎和根都长出来了,并且还长出了两片叶子,远远望去,就像小燕子的尾巴。“绿豆宝宝”也已经长大了,就像在舞台跳着芭蕾舞的小姑娘。
一粒粒小小的绿豆,在几天时间内,就能长成豆芽。看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
六年级植物观察日记4
3月20日 星期四 天气:晴 心情:愉快
自从这个鲁冰花的种子被埋在我家的花盆里,我每天放学回来第一件事就是去阳台上,揭开花盆的保鲜膜,仔细寻找有没有破土的小芽宝宝。今天,当我揭开保鲜膜时,我就被眼前的景象惊呆了,隐约看到一个黄绿色的”小虫子“趴在松软的土壤上,会不会爬进一个虫子想要把我的种子吃掉?于是,我轻轻的吹吹”小虫子“,发现它一动不动。这时,我才恍然大悟:这就是新长出来的小嫩芽呀!我激动地大喊大叫起来,这可是我自己种的第一颗发芽的种子。它细细的,嫩嫩的,软软的搭在湿润的泥土上,像一个低着头的小孩子。它那黄色的硬壳还留在它的头上,像是一个安全帽。我在想其他的种子是不是还在土里睡大觉呢?
我又检查了一下其他几盆花,他们仍然没有动静,不过我希望这些种子能快点长出嫩芽就能和太阳公公见面了。
3月27日 星期四 天气:雾霾转雨每一天,我回到家,我的种子宝宝都会给我一个惊喜,因为每一天它都在吸收阳光和水分给它提供的营养,它都会一天天的长大。它不但每天都在长高,而且由一个小芽芽变成了许多小芽芽,他们肩并着肩,手拉着手,密不可分,好像抱在一起的小朋友。
小芽们现在都有大约5厘米那么高,有七八根最粗壮的主干,伸出无数枝干,像一个个张牙舞爪的章鱼,上面的.叶子就好像章鱼的吸盘。我每天回来都会转动花盆,让每一片叶子都能充分的吸收太阳的营养,这样它就不会长得歪歪扭扭的。它每天也会喝掉很多的水,早晨上学前,我给它浇满了水,下午放学回家,看到花盆里的土都有点干干的,我赶紧让种子宝宝再喝点水。
今天下雨了,明天会不会没有太阳呢?那我的种子宝宝又会不会没有吸收营养,停止生长呢?
六年级植物观察日记5
今天一上课,教室里大屏幕上就出现了一幅图片,谁都不知道那图片上的东西是什么,汪老师让我们先观察,再猜。
我仔细地看了起来。那个东西其貌不扬,棕褐色的外衣,脑袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像个枣核。皱巴巴的,像极了老奶奶脸上的.皱纹。个子还小小的。汪老师说:“观察完后就猜吧。”班级里立刻炸开了锅,有的说像杏仁,又有的说像石头,还有的说是葡萄干。这时,汪老师又说:“今天,我把这个东西带来了。”说着,汪老师把这个东西给蔡纹轩,让她摸摸再闻闻。蔡纹轩摸了摸说:“很粗糙,还有些硬!”她还闻了闻说:“有一股淡淡的香味。”汪老师暗示大家:“这种香味叫中药味。”这时,有些同学一口咬定说是胖大海。
汪老师按一下遥控器,大屏幕上图片的旁边出现了“胖大海”三个嘴巴异口同声地读到:“胖大海。”读完,班级里又是议论纷纷,而且,讨论的都是这么小小的东西居然也叫“胖大海”?汪老师说:“下面,我把胖大海放到热开水里,你们猜会怎么样呢?”说着,汪老师吧胖大海放入杯中,倒入热开水。我怀疑小东西它一定对不起这名大海慢慢“吐”出一些软软的、薄薄的像裙边一样的东西,又过了两三分钟,它的四周又多了许多这样的东西,现在,有同学大胆推测说胖大海会把水全吸走,然后充满整个杯子,但胖大海只是再挺了挺,像个海藻,而没有充满杯子。
这时,汪老师提出让我们尝尝胖大海浸泡后水的味道。汪老师又把杯子给了蔡纹轩,蔡纹轩喝了一口说:“有点微苦。”“没错,胖大海就是这个味道。胖大海是种宝,润喉,能治咽喉炎。”
原来这个其貌不扬的东西作用可真多呀!