我的日记

时间：2024-07-04 11:39:01 日记我要投稿

实用的我的日记九篇

　　一天就要结束了，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的我的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的我的日记九篇

我的日记篇1

　　雪地印着我的光影

　　洁白的阳光

　　照着洁白的雪地

　　跋涉的行程

　　留下一串黑脚印

　　苍白的天空

　　清冷的沉默着

　　只有风还在那里

　　凄厉的歌唱

　　那种寂寞哀伤的声音

　　就像渴望回家的温暖

　　我满身的疲惫

　　带着寒冷走进一路忧伤的冬季

　　那片飘动的白云

　　深情又温馨的呼唤

　　我的背影也许回头就能看见

　　于是我回头了

　　雪地印着我的光影

　　远离时光的背影

　　青春的`脉搏跳动跳动

　　岁月的痕迹划过划过

　　一颗炽热的心被风吹冷

　　我愿将满腔的愁绪

　　凄切的悲歌化作行云流水

　　青春的血液已经凝固

　　时光的火花已经消失

　　青春已没有青春的热情

　　时光已没有时光的轮回

　　那是谁的声音在呼唤

　　远离时光的背影

　　面对青春面对时光

　　我想远离的没有远离

　　还有什么可以深究

　　雾霾笼罩着大地

　　人们的脚步匆匆依旧

　　没有水没有电的日子

　　没有信用卡没有手机的日子

　　没有空调没有汽车的日子

　　没有面包没有牛奶的日子

　　一个声音在一个声音的响起

　　一幢高楼在一幢高楼的崛起

　　大地承受着大地的哭泣

　　任凭着人们对大地痛楚的浸蚀

　　也许凝视夜的黑暗

　　也许景物唤醒迷茫的视觉

　　难到有一种希望之光在燃烧

　　温和的光波带着渴盼的目光

　　眼睛深处一丝淡淡的忧伤

　　别让盈眶的泪珠埋藏大地温存的光芒

　　还有什么可以深究

　　大地对你的恩养

我的日记篇2

　　20xx年x月20日星期四日天气：晴天

　　光阴似箭，日月如梭；转眼一晃又是二十几天。寒冷而短暂的寒假如同白驹过隙地逝去，有时候虽说时间过得很快却也是叫人难以度过而一旦过去后让你又开始留恋不已`不由得怅然所失，对此我只有无奈。时间无情容不得人半点浪费，在你拥有的时候你不知道好好地利用它做些有意义的事情待它过去后做着无谓感叹只能留下更多的感叹；由此它同样告诉我们处事要有一个好的心态，乐观是好心态的表现只有当一个人乐观的时候他就不会再继续计较那些令人不愉快事。反之在自己没有达到想要达到目的时面对眼前事实总放不下始终想起无法释怀或者根本打不开心中的死结迷茫中不慎踏入死胡同中，引起情绪上焦躁表现出忐忑不安久而久之性格变得孤僻忧郁遇到什么事都觉得悲观不敢尝试/这样的人生其实也就失去了意义：试想一件事情做都不敢做更何况谈社么成功了。

　　有限的时间决定不了你自己的命运，不要相信你的命运会有人给你安排。一切掌握在自己手中，要改变不好的现境懂得怎么努力去改变它，困惑时应知道找人给你指点迷津所谓旁观者清；将来得到的什么全在自己当初一念之间的抉择，每个人都会面临种种选择至于选择的.时候你是不是为达到某种目的而做的选择就关系到你往后会不会成功。所以选择的时候要知道慎重和深思熟虑。

我的日记篇3

　　跳绳在我们的生活中只是一项很普通的运动，可我却玩得乐此不疲，并能玩出许多花样儿。

　　"叮零零"，随着一声清脆的下课铃声，同学们像出笼的小鸟，又像离弦的箭，快步奔出教室，到教室外做各种各样有趣的活动。宁静的校园顿时像一滴水掉进油锅。

　　快乐的课间活动开始了！我最喜欢的就是跳长绳了。每天下课我叫上晗涵、越悦一起走到教室外的走廊上。游戏规则是这样的：两人甩绳，一人在中间跳。甩绳的两个人有时会不协调，绳子甩得一团糟，节奏十分乱，我们还会吵得面红耳赤，中间的人也不好跳，经常跟不上拍子，还会被拌倒。碰到这个问题怎么办呢？我们十分苦恼。于是我们想到了个好办法，甩绳的人喊"1、2、3，一起跳！"这下子节奏统一了，我们跳得越来越好！跳长绳的游戏，我们玩得不亦乐乎！

　　有时候，我们也会玩双人跳绳，一根绳子两个人跳。一根绳子两个人跳？没想到吧！我们两人一起跳时，甩绳的.人边甩边跳，两人跳得不合拍时，一人向左，一人向右，跳得左摇右晃的。这样我们又跳得不好，好累呀！终于，在双人跳绳的游戏里，我们也找到了窍门：两人必须要配合，一定要同时起跳。"功夫不负有心人！"我们越跳越好，最多的时候1分钟可跳100多个呢！

　　现在，我对跳绳越来越喜欢了。跳绳真有趣，是我最喜欢的课余活动！

我的日记篇4

　　在我的记忆里，有许多老师的身影闪过。而最值得回忆的就数美丽机智的化身——胥老师了。

　　胥老师有着一双明亮的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，显得十分严肃，一头又黑又卷的长发，加上樱桃小嘴，透着十足的时尚。

　　胥老师还是我们学校的优秀教师呢！她教的每一届学生学习都非常突出。胥老师虽然好，但却‘教’不了我们这届学生，因为我们班的‘坏’学生竟有不下十人！他们分别是：小嘉、小旺、小杰···而让胥老师最头疼的，就数小由了！这小由，可不是盏省油的灯，他可是大名鼎鼎的“班级小偷”！他曾经把超市的钱偷了！！！这是多么惊人啊！他还掀起了许多班级“大案”，我还为此命了名呢！它们分别是：“橡皮擦的踪迹”，“钱到哪儿去了？”，“乒乓球拍之灾”······等等。如果你感兴趣的话，我可以给你讲讲其中一起“案件”。

　　案件之一：钱到哪儿去了？

　　星期三的.下午，我和小怡、小君一起趁着体育课的休息时间，悄悄地溜进教室。到了教室，我们都懒洋洋地坐到了椅子上。这时，小君突然大叫起来：“我的零花钱不见了！”我们第一个念头就是：找老师去！气喘吁吁跑到办公室，我和小怡对胥老师说：“老师，不好了！小君的钱不见了！”胥老师一惊，立马跟我们来到教室。一进教室，一脸焦急的胥老师细细地向我们询问事情的经过，然后，她有模有样地思考了一番，突然，她脸色一变，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由带到教室。小由来到教室，立刻真相大白。原来钱就是他拿的。最后小由只好乖乖地把钱还给了小君。

　　怎么样？我的老师很棒吧！如果你也想拥有这样的老师，那你加入我的班级！

我的日记篇5

　　开始我们叫她萍姐，不知何时又改口管她叫朱妈，总觉得这样叫更自然，就像跟家里人讲话一般无需顾忌。家，对，是家的感觉。一年来朱妈带给我们的惊喜一浪接一浪。是她让我们走出信心的低谷，懂得了感恩和坚持，有她一路相伴，高三才变得如此精彩。

　　朱妈到来的第一把火就是搭建沟通的桥梁，她让我们给父母写信，父母给我们回信。并表达对父母的愧疚之情、感恩之心及提要求，双方信件均交她审阅。好多同学觉得这信难以落笔，不是吗，平时别说对父母“表白”，即便是自己的.想法也很少与之交流。但这是作业，只得硬起头皮下笔。奇怪，越写越多话想说，回想起和父母一同走过的近二十年，感激之情如拍岸的海浪般一下下拍打着心头。

　　朱妈将班会课搬到元平特殊学校开。我们真的要感谢元平学校的孩子们，是他们让我们在浮躁的社会中重新找到了方向；是他们用真诚击溃了我们心中的丑陋；是他们让我们审视自己的行程；是他们让我们充满信念，倍加珍惜身边的一切：亲情、友情、师生之情。

　　朱妈还出台了“班级值日班长轮值制”，班级55人每人每天轮流当值日班长。从每天推崇的名人名言、晨练、喊起立、协调各科作业、自我讲评、三餐进食、走读生停车状况直到晚上宿舍就寝等等情况做全方位记录，值日班长在一分钟当日班级总结之后还要接受同学们打分。林林总总的工作打起了55个人的精神每轮我们还评选最佳班长。朱妈还要求值日班长用中英文双语写值日总结。一人事，全班事，你的事就是我的事。同一个妈，55个孩子的大家庭，我们从未感觉像今天这样幸福。

　　18年磨一剑的高考终于来临了，朱妈给同学打鼓励电话并发短信至全班55位同学及家长：“平和、沉着、自信，我和你一同超越高考，请大胆放心往前走。高三一年一路走来，见证了11班每个同学都能做好想做的每一件事情，11班战无不胜！”

　　我们笑称高三11班是“朱圈”，我们五十五头小猪紧紧围绕在朱妈妈的旁边，不推不挤，不争不强，和谐共乐，互相扶持，带着感激与祝福活在每一个有露珠的清晨里。或许等到学业结束时许多人都会赖着不走，不想毕业了。我们爱这个家。

我的日记篇6

　　十六年一路走来跌跌撞撞深一脚浅一脚，虽然留下的脚印歪歪斜斜，但我知道我的脚印并不孤单。

　　“等妈妈一会儿，今天雨太大了你自己别摔了。”说完，妈妈帮我背着大包小包的东西，送我回学校。在风雨中，我和妈妈并排行走，妈妈说：“你走在我的后面，踩着我的脚印走。”我不解地问：“为什么？”妈妈说：“这样你就不会不会滑倒了，这是我的少年时代，在我的脚印下烙着一个大大的脚印。”

　　明天就要毕业考了，今晚就别看书了，你烦不烦呢我不耐烦地对着妈妈大吼，妈妈被我吓得不知所措，一脸茫然，我继续低头写作。不知什么时候，猛一抬头，才发觉母亲静静地坐在我的身边，看见我呆呆地看着她，便笑吟吟地将手中的热茶递给我，然后便是一些关照的话语，说了一大堆以后，又忙着给我做宵夜。看着母亲忙忙碌碌的身影，心中有种莫名的`感觉，这就是考试前的母亲在我身旁留下的忙碌的脚印。

　　“怎么了，孩子，怎么了？哪不舒服？肚子痛吗？我知道一个偏方很管用，我马上去给你弄。”妈妈看到我生病急得坐立不安，心急火燎地拿了药，可是药却不对症！于是只好让爸爸给我弄草药，她一会跑过来看看我，一会又跑去催催爸爸，这是我生病时，妈妈在我身边留下的脚印。

　　从我记事起，就在自己的人生路上留下了一串脚印，但在这一串串脚印旁，却还隐藏着另一串脚印——妈妈的脚印。

　　在这人生短暂而漫长的旅程中，使我温暖的是妈妈的脚印。使我感动的是妈妈的脚印，使我珍惜的是妈妈的脚印，有妈妈的陪同，总激励着我前进。我的脚印并不孤单。

我的日记篇7

　　我的课余生活很丰富：看书、喂乌龟、钓龙虾、捉螃蟹、集贺卡、下棋和集邮等等。可我最喜欢的是钓鱼这项课外活动了！

　　记得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血来潮想去钓鱼。因为我外婆家在白塔湖边，湖里的鱼好多呵！我们把这个建议跟外公一说，没想到外公竟然同意了。我和表弟兴冲冲地拿了两根钓鱼杆就出发了……

　　到了湖边，我不禁赞叹道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以见底。湖面时而静得出奇，像无数绚丽的星星令人绚目。时而静中带动，波浪像小圆晕似的向外一圈圈荡漾开去……

　　首先，我和弟弟就把鱼杆甩了下去。一分钟过去了……五分钟过去了……十分钟过去了……三十分钟过去了……突然，表弟惊叫了起来："记得我爸钓鱼的时候，好像要在鱼钩上放蚯蚓……”还没等他说完，我早就跑去拿锄头挖蚯蚓去了。

　　……

　　挖好了蚯蚓，我俩又飞奔到湖边。我俩耐心把蚯蚓串到钩上，小心地放在湖里。七八分钟过去了……又是七八分钟过去了……“表哥，你鱼杆上的`浮标在动呀！”表弟突然叫了起来。我一听，急忙把鱼线慢慢收了回来，可结果令我俩大失所望——原来钓上来一袋垃圾。兴致勃勃的我们感到很扫兴，可是我们并没有气馁，重新把鱼杆放了下去。可过了半个小时，两根鱼杆的浮标一动未动。没等表弟发表意见，我就先吵了起来：“不钓了，不钓了，真是烦死了，差不多钓了一个小时了，连鱼的影子都不见！”气得我把鱼杆扔在地上。这时，外公走了过来，他把鱼杆捡了起来对我说：“登登，钓鱼是一种让你身心愉悦的休闲活动，也是一种磨练意志和耐心的一种方式，你说对不对？”我似懂非懂地点了点头。我俩又重新开始。经过我俩耐心的等待，鱼终于上钩了，我俩高兴的一蹦三尺高！

　　真是听了外公一席话，胜于读了十年书啊！从那时起，我就爱上了这项磨练意志的休闲活动——钓鱼。

我的日记篇8

　　科学家们根据蝙蝠发明了雷达；根据野猪发明了防毒面具；还根据青蛙发明了蛙眼，我觉得这很有趣，就学着科学家的样子去观察昆虫。

　　放学时，我在家边的小公园里散步，希望能发现有趣的小动物，我走着走着，来到了一丛草丛边，我看见了一群蚂蚁争先恐后地爬向草丛里，好奇心驱使我去草丛里探个究竟。我扒开草丛一看，原来是一群蚂蚁在把一只死蟑螂抬向不远处的一个蚂蚁洞。有的蚂蚁在辛苦地抬着蟑螂向洞口走去；有的'蚂蚁在蟑螂背上津津有味地吃蟑螂；还有的蚂蚁在蚂蚁群后面跟随着。我被眼前的这一番景像震惊了，区区几十只小蚂蚁竟然会抬起比自身重不知多少倍的物品。

　　有了这个惊奇的发现后，我马上跑回家查电脑。“哇！原来原因是蚂蚁腿部的肌肉纤维有几千条，而且它有六条腿，背东西时背部受力，将力平均分布到各条腿上，所以承重力强上能平均分布重物的压力，所以能搬动比自身重几十倍或上百倍的物品。”

　　蚂蚁的这个信息让我有了灵感，我想发明一个机器，这种机器是很小的，贴在你要搬的物品上，物品就会变得很轻，连三、四岁的小孩都会搬动一个大冰箱。把这种机器贴在自己身上，就会像蚂蚁那样长出六角腿，分布压力，轻而易举地搬起你要搬的东西。

　　原来蚂蚁身上有那么大的学问！我以后要认真观察大自然中的各种事物，去发现它们身上的奥秘。