请大家理解日记

请大家理解日记

　　转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的请大家理解日记，欢迎大家分享。

请大家理解日记1

　　今天上午在眼保健操的时候，我做了一件得罪人的事，说是得罪人吧其实是一件大家以为不公平的事，我来讲述一下过程：

　　今天上午，在做眼保健操的时候，我本来是想收铅笔盒的，可是又一想反正做完了眼操他们又自己拿回去了，根本没有悔过心理，起不到什么作用，我还不如给他们扣分呢（那一节正好是数学课，有扣分的习惯。），结果这一口扣出了一件非常“得罪人”的事，我发现一组有几个同学不做眼操就给他们扣了分；然后又看到二组有几个同学不做眼操，就给他们扣了分；看到我们组的时候我也没多想，结果看到没有一个不做眼操的，就没有扣分；看到四组后，有几个同学陆续不做眼操就给他们扣了分。做完眼操后，我就像老师汇报了谁没有做眼操，结果上完操后，我又陆续听到有同学反馈到我不公平，偏向我们组，选班长的`时候不投我票等留言，虽然有这些流言，但是我可以只把那些有用的意见留下把无用的意见丢掉，作为班长，不应该为没有用的留言伤心。

请大家理解日记2

　　今天上午在眼保健操的时候，我做了一件得罪人的事，说是得罪人吧其实是一件大家以为不公平的事，我来讲述一下过程：

　　今天上午，在做眼保健操的时候，我本来是想收铅笔盒的，可是又一想反正做完了眼操他们又自己拿回去了，根本没有悔过心理，起不到什么作用，我还不如给他们扣分呢，结果这一口扣出了一件非常“得罪人”的事，我发现一组有几个同学不做眼操就给他们扣了分；然后又看到二组有几个同学不做眼操，就给他们扣了分；看到我们组的时候我也没多想，结果看到没有一个不做眼操的，就没有扣分；看到四组后，有几个同学陆续不做眼操就给他们扣了分。做完眼操后，我就像老师汇报了谁没有做眼操，结果上完操后，我又陆续听到有同学反馈到我不公平，偏向我们组，选班长的.时候不投我票等留言，虽然有这些流言，但是我可以只把那些有用的意见留下把无用的意见丢掉，作为班长，不应该为没有用的留言伤心。

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