【精选】我的日记范文集锦10篇
有趣的一天又要结束了,想必大家都学习了不少新知识,立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的我的日记10篇,欢迎大家分享。
我的日记 篇1
“五一”节快要到了,因为“五一”节重在“劳动”,所以爸爸带回到老家舞阳,去体验劳动的艰辛与快乐。
土豆地里的萝卜叶
我回到奶奶家的院子里,走到土豆地前,正当我蹲下细看土豆叶时,突然发现有一个和土豆叶子不太相同的'叶子,我喊:“你们看,这时什么?”爸爸看了一眼,说:“用的着跟发现新大陆一样吗?”顺手一拔,出来了一个白色的东西。我惊呼:“萝卜!”我朝爸爸投去质疑的目光,爸爸却说:“没什么大不了的,只不过是留下来的萝卜想开花结果而已,不必大惊小怪。”
中午吃饭时,奶奶让我报菜谱,我报:“蒸面条。”奶奶说:“那你去抽几根蒜薹。”因为没有什么经验,我跑到蒜地里,抓起根就向上拔,姑父看见了,大笑:“盼盼,不是那样拔的!”姑父一边说,一边俯下身子教我。只见姑父找了一个在这株叶群是最顶端的一根叶条,捏住与蒜茎最近的部分,慢慢的轻轻的向上拉,蒜薹便抽出来了。我如法炮制,很快就拔了一篮子又细又长的蒜薹。
吃过饭,我左转转,右瞅瞅闲得无聊,这时爸爸捅了捅我说:“咱们俩锄地吧!”我一听,非常高兴,我先拿来了铁锨,把土从里到外翻了个透。在深色的土里,我看到了一条蚯蚓,便和大家讲了一个关于蚯蚓的笑话,大家都被我逗得开怀大笑起来。
正当我大功告成,准备报捷申请褒奖时,爸爸说:“你干完了?”我点头:“是呀,我可是把地翻了个遍呢!”爸爸说:“翻好之后还得整平呢!”爸爸握着我的手,一下一下把地整平,又撒下了菜种,地才算种好了。
回了趟老家,出了这些“囧事”,也正是这些“囧事”,让我知道了处处留心皆学问。
我的日记 篇2
唉,该怎么说呢?我的一天,早上我挺开心的,因为……
因为我每天早上都要背课文,而今天早上背的课文特别短!叫什么《上帝的玩笑》,这个故事对我的启发很大,启发是:人都要靠自己。下面来看看吧!
《上帝的玩笑》
船沉了,海浪将唯一的幸运者冲到了一座荒岛上。每天,我们的幸运者发疯似得向上帝祈祷。希望万能的主派使者带他出去。
可是上帝也许太忙了,许多天过去了,他连船的鬼影都没看见。无奈之中,他费尽艰辛好不容易建起了一个窝棚,将身上仅有的物资安放在那里,此外,他仍每天向上帝祈祷。
上帝仍没有空兼顾,于是最不幸的事情发生了。一天,他去寻食回来,发现小窝棚里蹿起了火苗,瞬间,他可怜的家就被这场火烧毁了。
他跪在地上,仰天哭诉:“我的`上帝呀!你为什么要这样对我?”“叭”的一声,他倒地昏过去了,此刻,就算上帝来了也无法跟他交流了。
第二天一早,他还沉浸在被上帝遗弃的悲伤绝望之中时,突然听到海水拍打船身的声音,而且越来越清晰。啊,真的是一条船,正向岛上驶来。
“你们怎么知道我在这?”他奇怪的问。
“我们看到了你燃放的烟火信号”
哦,我的上帝。
看了这篇文章后,感觉怎么样?是不是受益很大?
下午,又在写日记什么的,这样,我第一天才过完,但是,写完之后,又去了一位叔叔家,掰了一些玉米,回家了。
真爽呀!
我的日记 篇3
我的故事如同那家乡旁的那一条小溪,那样细水长流,流向那宏伟的黄河。
我的故事如同大山深处那甘甜可口的泉水,那般的清澈透亮,如同明晃晃的眼睛,你越仔细看,越会发现这故事的'奇妙性。
当然,你可以把我的故事寄托给那天上亮晶晶的月亮,用柔美的月光衬托出我那奇妙的故事。让那寂静的大力从黑暗之中展现一丝丝活力。
我的故事,不知你是否喜欢。
我的故事只想将你那灿烂的微笑留在人间。
我的故事在你不开心时陪伴你,用行动填补你心中的伤痛。用体温弥补你身上的冰冷。
如果你是朱丽叶,我的故事便愿做你得罗密欧。
如果你是柔美的月亮,那么我的故事便是那阳光四射的太阳。
当然,如果你对我的故事不感兴趣,你可以将它化为一阵清风,一个虚无……
当然,如果你反悔了,我的故事的大门愿为你打开,你可以成为我的主人公,当然只需两个字,愿意。
我愿在故事里建一个玫瑰的花园,只需要读者那嫣然一笑。
我的故事可以说是香气迷人的苹果,使人恨不得咬上一口。
我的故事便是你得故事,当然要你得同意。
我的日记 篇4
你去过我的学校吗?我的学校可美了。
刚走进校园,一行行梧桐树就呈现在我们的眼前,它好像一个个威武的.战士,为我们学校在站岗放哨。在教学楼前,那鲜艳的五星红旗高高的挂在旗杆顶端迎风飘扬。在操场的东边有一个美丽的花池,花池中有一座形状各异、错落有致的假山,周围种植一些五颜六色的鲜花,而花瓣上的露珠在阳光的照射下闪闪发光。
这就是我美丽的校园——白马小学。
我的日记 篇5
我的学校在泉州市中山北路,面对着中山公园。
我们学校的大门是由石柱与三个大小铁门组成的,石柱上还写着:“泉州市实验小学”几个金色的大字。
一走进大门,就可以看见许许多多五颜六色的花草,还有仙人掌。校园里有几棵比办公楼还高的大榕树,就像几把大雨伞。
大门的右边有个运动场,动动场上有四条跑道,跑道围成的中央有一块绿色的活动场,是用塑胶铺成的,像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。
走过学校的主通道,就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗,被太阳光一照,就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕,这个屏幕经常播放些新闻与各种各样的节目。
通过办公楼的.一条天桥,就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层,我的教室在二楼。教学楼前面是一个操场,操场上有一个围着树身的公开栏,还有两个篮球架、还有石、石椅、还有个小喷泉,喷出来的水像一串串透明的珠子。
顺着学校的主通道往前走,就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场,还有许多乒乓球桌。对了,我们后操场旁边还有一座实验楼,我还在那里学过毛笔字呢!我们学校有个特点,办公楼、教学楼与实验楼都用天桥连在一起。
我的学校就这么美丽,我喜欢我的学校!
我的日记 篇6
爷爷朝我笑了笑,像个小孩。
记不清哪一年开始,爷爷变得越来越像个小孩,记忆力差得像山体滑坡:什么都不记得了,什么也都不会。医生说是老年痴呆,需要静养,可都在家静养几年了,身体越来越差,爸爸很难过。
与得病前相比,爷爷完全换了一面。曾经的硬朗与矫健不复存在,他变成了一个什么都记不清的小老头。爷爷老啦,随着时间的推移,大家都默认了爷爷的这一面,也用平常眼光来看待爷爷的变化了。
新年的团圆饭上,爷爷照常坐上席。他看着大家忙里忙外,看看这又看看那,丝毫没有了曾经的“总指挥”的风范。
看着满桌的菜,爷爷像个小孩,兴奋地拍着手,举着筷子夹菜,歪着头听旁人聊天。看着爷爷这般样,我很心酸:以前那个清醒的爷爷,倒成了他的另一面啦。
觥筹交错了几个回合,叔叔皱了皱眉头,终于开了中:“我想把咱爸的房子卖了,我的公司新项目急需一笔资金,我一时半会又拿不出。”爸爸一听,一拍筷子道:“这怎么行!爸还在,你怎么能这样!”叔叔不满地反驳:“爸都病了好几年了,房子根本没住,我拿去卖了又怎样?反正爸现在都这样了,他什么也不懂了!”
爷爷笑嘻嘻地看着孩子们的争论,像个小孩在看大人们争吵似的。突然,爷爷给每个人夹了一筷子菜。我猛然发现,那不都是每个人最喜爱的菜?爷爷怎么会记这么清楚?
爷爷仍夹着菜,像个执著的.小孩在搭积木,不完成就不放弃似的。大家瞬间安静了下来,就静静看着爷爷。姑姑的眼泪“啪嗒”一声就掉了下来:“谁说爸不懂的?爸即使记性再差,他也记得我们爱吃的菜!”
是啊,爷爷即使病得如此严重,连自己是谁都记不清了,心里却还装着我们。我很惊讶,对于爷爷的另一面——与往常不同的一面,感到十分惊讶!我惊讶爷爷的内心深处还清晰记着我们,我惊讶于爷爷爱我们的、清醒的另一面居然还在。他看起来呆滞,他却还保留着爱我们的另一面;他忘了很多东西,却没丢掉爱我们的那一面。
我抽噎了一下,给爷爷也夹了一筷子菜。爷爷朝我笑了笑,像个小孩。
我知道,爷爷终究还是回到平时的那一面;但我也知道,爷爷的另一面——爱我们的那一面,清楚地在他心里。
我的日记 篇7
那是一个难忘的星期天,天气特别的好,妈妈带我去了我盼望已久的银杏湖乐园,这是我第一次去游乐场,那天的游玩经历,至今也难以忘怀。
首先我们来到了一块场地,眼前一个高大的游乐设施吸引了我们,哦!子弹列车,上面做了许多人,发出一阵阵的尖叫声,原来是子弹列车惊险刺激,坐在上面的人不得不用尖叫声来消除惊恐,我在一旁看的有点害怕,一点一点的往后退,妈妈看出了我的心思,说道;“欣欣,不要害怕,这个很安全的',做一下试试,也锻炼一下胆量,每个人做任何事情都有第一次,只要你迈出这一步,勇敢的面对,你就可以了,去玩吧,妈妈陪着你。”听了妈妈的话,我觉得很有道理,妈妈说的没错,我应该勇敢点,给自己一个机会,于是我鼓足了勇气,坐了上去,工作人员给我们系好了安全带,不一会列车启动了,我死死地抓住了手把,生怕会掉下去,刚开始速度很慢,感觉还可以,可渐渐地,速度越来越快,在我前后左右的人都发出了尖叫声,我也不例外,吓得闭上了眼睛加入了尖叫声中,经过了几分钟,子弹列车缓缓地停了下来,我高兴的叫了起来,;“妈妈我也敢坐子弹列车了。”妈妈看着我笑了,我也笑了。
我一直是一个很胆小的孩子,在妈妈的教育下,我相信,面对任何事情,只要勇敢的面对,就一定有成功的机会,谢谢妈妈。
我的日记 篇8
我的课余生活丰富多彩,看书、唱歌、跳舞、弹电子琴……都是我课余喜欢的活动,但我最喜欢的是下五子棋。
有一天,我去姐姐家玩,只见姐姐和舅妈在“你争我夺”十分激烈地下着五子棋。我好奇地问:“五子棋怎么下呀?”她们谁都没说话,注视着棋盘谁也不肯让对方,争夺稍微缓和一点的时候,舅妈激动地抱着我说:“不管你横着下、竖着下、还是斜着下,只要有五颗棋子连在一起成一条线,你就赢了。”没想到小小的'棋子还可以玩出这么有趣的名堂来,我觉得很有意思。回家就缠着妈妈教我下五子棋。从此,我就迷上了下五子棋。为了尽快学会下五子棋,每天放学回家,我早早地做完了作业,和妈妈“杀”几盘。经过一段时间的努力,我把下五子棋的要点掌握了,棋艺有了很大的进步。
在一个繁星闪烁的夜晚,我向妈妈发起了挑战。一场五子棋比赛开始了。我先把一颗“黑子”放在棋盘中间,把好营地。妈妈紧跟着把“白子”放在我“黑子”旁边。我放到哪,妈妈就堵到哪,互不相让。这样龙争虎斗了十分钟,仍分不出胜负。顿时,我有点儿着急了,心一慌,稍不留神,妈妈的“白子”变成四个了。此刻,我怎么也拦不住了,真是哑巴吃黄莲,有苦说不出。我很不服气,心想我一定要赢妈妈一次。于是我就调整了一下心情,集中精神,沉着应对。最后,我用了“声东击西”的战术,把妈妈“打”得难以招架。我越战越勇,终于赢了一次。
学习五子棋,使我知道了无论做什么事,都要认真对待,还要静心思考,并且成功了不能骄傲,失败了不能灰心。
下五子棋还使我的课余生活变得更充实、有趣,它不仅丰富了我的课余生活,还让我学到了很多知识。
我的日记 篇9
学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中的圣地,是我们第二个家。校园哺育了我们,造就了我们,我爱我的学校。
我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的'学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
同学们,让我们扬起自信的风帆,对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我的学校。
我的日记 篇10
双休日,本来是休息、快乐、开心的日子,可我的双休日却是那么的乏味、枯燥。
星期五下午,语文数学教师布置了一大堆家庭作业:两份语文试卷、两份数学试卷、一篇作文、一篇周记,并把积累运用的“读读背背”抄写一篇,再默写一篇。当时,我的同学程峰就大喊:“这么多作业,比上次春游时布置的还要多!”我也附和道:“是啊!语文数学有四张试卷就罢了,还要布置那么多语文作业!”其他同学也是一脸不高兴。
回到家,我“摔”下书包就做作业,好不容易做完了两张语文试卷。“剩下的作业明天再做吧!”我自言自语道。
第二天早上,我不到八点就起床,马上刷牙洗脸,吃完早点,就冲向书房开始写作业,直到中午才做好了剑桥少儿英语作业、两张数学试卷、一篇周记和积累运用的.“读读背背”,还剩下一篇作文没有写。下午,爸爸妈妈答应带我出去玩一下,我很高兴,结果没玩一个小时就回来了。我只好继续写作文,尽管写好了,但还是不合爸爸的“口味”。
到了星期天,我该做的作业都做完了,本以为爸爸妈妈会带我出去散散心,要命的是爸爸竟然让我做从新华书店买回的数学AB卷。我一气之下,才写了这篇作文。
这就是我期待的双休日吗?
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