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有趣的英语课日记

时间:2024-09-12 23:24:43 日记 我要投稿

有趣的英语课日记

  一天的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的有趣的英语课日记,欢迎阅读与收藏。

有趣的英语课日记

有趣的英语课日记1

  20xx.6.5 星期四

  今天下午,我们班上了一节英语课,我很喜欢这节课。

  上课了,老师没来前,班级内纪律很差,到处是说话的声音,我的'耳朵都快被吵聋了。老师来了后,班级一下就静了下来。这时我看见老师手里拿着一个录音机走上讲台,我心想,老师拿录音机干什么呢?全班的同学也在下面议论纷纷。这时,老师说:“这节课,老师给大家放一段英语录音,请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣,我们从没有听过,全班的同学都很高兴,时时爆发出笑声。

  放学回到家中,我把这件事告诉了妈妈,我还问妈妈:“我们小学为什么学英语?学英语有什么好处?”

  妈妈笑着对我说:“学英语可以帮助我们和外国人交流呀,外国有些先进的技术,我们也可以学习,如果我们不懂英语,我们怎么向人家学习呀。”

  听了妈妈的话,我才知道学习英语还有这么多好处,我以后一定要把英语学好,为祖国做贡献。

有趣的英语课日记2

  今天的第二节课是英语课,我们班不时传出一阵阵笑声,为什么呢?我先买个关子。往下看你就知道了。

  “滴滴……”离下课只有五分钟了。老师突发奇想,笑着对大家说:“大家来玩一个游戏,名字叫‘伦敦桥到了’,游戏规则就是两位同学把手撑起来,做成一座坚固的‘桥’,然后唱着《伦敦桥倒了》的英文歌曲,等歌曲唱完后,‘桥’就会倒塌,被压住的同学就要表演节目!”同学们听完游戏规则,都跃跃欲试,摩拳擦掌的。

  这时,老师笑着说:“好了,现在我们选两位同学当桥。”“我”“我”……同学们争先恐后地把手举得高高的,我也不例外。最终,我和尚府荣幸地被选为‘桥’。我们两把手举得高高的,全班同学都排好队,“london,bridge.……”歌曲响起来了,同学们一个接一个地迅速从“桥”穿过去。突然,歌声戛然而止,我们的.“桥”倒了,华南被“压”住了。“表演节目,表演节目!”同学们异口同声地喊着。华南没有办法,只好慢悠悠地走上讲台,不甘情愿地站在台上。这时,潇文自自告奋勇地要替华南将个笑话,华南听了,像抓到救命稻草似的,脸上顿时堆满笑容。

  潇文走上讲台,讲了一个笑话。大家听了,都笑得前俯后仰,我差点笑倒在地上。“叮——”下课铃响了,一堂有趣的英语课就这样过去了。

有趣的英语课日记3

  9。14 大晴天

  “叮铃铃”上课铃声又响了。下午第二节英语课开始了。

  英语陈老师像上午第一节英语课那样摞着一叠考卷走进了教室。“起立”,“老师好”我一如既往地行使着副大队长权利。“我的天阿,还考呀?”瞬间,同学们都炸开了锅。陈老师镇定自若地走上讲台,把考卷放在了讲台上。然后做了一个安静的手势,对我们说:嘘,同学们请安静。这节课不是考试,而是分析上午测验的.卷子。下面我点到名的请上台来拿卷子。

  “熊佳妮”,“到”。只见我们的大队长熊佳妮开心地从陈老师手中接过了考卷。我估摸了一下,大队长又考了一个满分吧。“蒋昕妍”,“耶,终于到我了”。我的词总是和其他同学不一样。我从陈老师手中接过考卷,“97”分,嘿嘿。三年级第一次测验开局不错哦。

有趣的英语课日记4

  今天我上了一节有趣的新概念英语课。

  我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。学完以后,老师告诉我们,她要我们抢答几道题,我以5:3占了优势。

  我们又开始了听写110课的.百词赛。我一看,老师听写的词很简单,所以,听一个,就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于,我忘了一个单词,这是最后一个单词。终于,听写结束了。

  最有趣的是第二个环节大隆(英国人的中文名)的外教课。大隆老师首先问我们的名字(英文)。然后让我们分别问他一个问题,要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我:Do you have money(你有钱吗?)我连忙说:No, No ,No 。(没有)曾丽欣说:我有。大隆老师说:给我。把我们都逗得哄堂大笑,这个老师真有趣。

  接着我们玩了BINGO(宾狗)游戏。游戏规则是:老师在黑板上写很多单词,我们画表格,六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了Policeman(警察)、Are(问怎样)、Ask(问)、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔),结果老师正好问了这些单词。我赢了!

  最后,大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了!

  这是多么美妙的一天;这是多么有趣的外教课;这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课!

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