五年级优秀日记
五年级优秀日记1
上星期三,我参加了首届绍兴市越城区少先队争章技能风采大赛。
就在上星期一,我接到了通知,我已经被丁老师挑选到,要去参加第一届少先队争章技能风采大赛了,比赛一共有三个项目,分别是电脑制作、巧手制作和个人才艺。于是,我在家里拼命地练习书法和电脑制作,争取在大赛中取得好成绩。
经过了漫长的两天,比赛如期而至。前来参赛的人并不多,只有四十一个。电脑制作的内容是制作一份“与自护相伴”的电子小报,我把胡老师教我的所有技巧都用上了,并想办法让我做的`小报更加完美。巧手制作的内容是设计一份关于和平的小队旗,我绞尽脑汁地用创新来填补我画的小队旗的缺点,并尽量让作品完美。下午到了,展示个人才艺的时间也到了。四十一个选手都拿出了各自的看家本领:有写书法的,有吹笛子的,还有拉二胡的……更让我叫绝的是,有一位选手,竟然跳起了孔雀舞!我信心满满地给评委展示了自己的才艺——写毛笔书法和打快板。在打快板的时候,我有一点紧张,因为这种比赛我是第一次参加,但我在心里不断鼓励自己,最终克服了我的紧张,向评委们展示了我的一面。我的书法潇洒飘逸,所以得到了评委们的一致好评。在傍晚的颁奖仪式上,主席把获奖的人的名字都公布了出来,我听到自己得了铜奖,兴奋地走上领奖台,接过评委给我的证书和玻璃做的奖杯。
我回到家时,已经六点了。虽然那一天的比赛把我累得够呛,但是,那天是我得到第一个奖杯的“纪念日”。
第一届少先队争章技能风采大赛令我非常难忘。
五年级优秀日记2
那天,我骑自行车回家,突然,我听到车尾“咔嚓”一声,心里有种不祥的预感。果然,车子不动了。我扭头一看,看到车上的链子像条死蛇般有气无力的躺在地上——掉链了。没办法,我只好推着自行车回家了。
经过一家修理铺的时候,眼尖的修理工看见了我,他走出来对我说:“小伙子,你怎么推着车走啊?你的`车怎么了?”我说:“我的自行车掉链了。”我在说话的同时,打量着他,他大约五十来岁,有一头黑里掺白的头发,浓眉大眼的,结实的手臂,皮肤呈健康的小麦色,双手沾满的黑色的机油。这时,天传来了“轰隆轰隆”的打雷声。我连忙对他说:“爷爷,我要走了,要不然就该淋雨了!”我正想推着自行车跑回家的时候,背后传来了他的声音:“小伙子,我帮你修修车吧!”我今天出门走得太急,所以没有带钱。
当我正想拒绝他的时候,他已经走到我的身旁,一把扛起自行车迈开大步回到铺里去,然后开始动手修理起来。他左手麻利地把链子一拉一搭,右手握住脚踏一转,链子就回到了正轨。修好后,他对我说:“行了,快走吧。”我吞吞吐吐地对他说:“我……我……”他见到我的样子,仿佛明白了什么,说:“小伙子,你没带钱吧!”我慌忙对他说:“爷爷,对不起,我没带钱,要不,我把我的手表押在你这里,我明天拿钱来给你。”他笑了笑,露出洁白的牙齿,说:“不用了,小事一桩,人与人之间互相帮助才能使这个世界更和谐呀!天快要下雨了,你快回家吧!”我满心感动地踏上了归途……
时间匆匆地流逝,但我却忘不了他,因为他令我非常感动!
五年级优秀日记3
每个人都希望自己优秀,但希望优秀的人分两种:一种是只愿意收获,而不愿意为此付出半点努力;另一种则是愿意付出与收获等量甚至更高的收获。
显然第一种人的想法是不切实际的,只有第二种人才能够成功!所谓“舍得”就是说只有舍才会有得,象第一种人的做法是不可能实现的。所以,在优秀的背后,一定会有许多付出。付出是优秀的根本,没有付出就不会有收获。也是因为优秀的根本是付出,所以付出本身就是优秀的`一种。比如我们去钓鱼,如果我们不舍得买渔具,不舍得花费时间,那我们何谈收获、何谈成功呢?所以,我们如果不会去付出,就一定不会有收获。而且付出往往是多方面的,如:金钱、努力、耐心、精力等等。
就拿我们学校来说吧,如果我们没有学好小学阶段的知识,就等于盖楼没有打好地基,以后的一切都不会牢固。只有在小学阶段努力付出,掌握熟练和牢固的知识,才能在以后的学习过程中步步前进。如果我们现在不掌握牢固的知识,就像盖楼中偷工减料,楼房终有一日会倒下的。如果我们不付出,或付出了一半不愿继续努力,那么最后的结果也会一事无成,所以我们不光要付出,还要坚持不懈付出。
记住,如果你不付出,就一定不会成功。的方法就是甘愿付出和“没有任何理由拒绝优秀”。
五年级优秀日记4
今天,阳光明媚,空气清新,和煦的春风轻拂着我们的脸庞,一切都令人那么舒心,那么欢畅!可就在我去爷爷奶奶家吃饭的路上,悲剧发生了!
妈妈骑的是电动车,她的皮风衣被调皮的风爷爷吹得一鼓一鼓的。我幸福洋溢地把头靠在妈妈背上,如痴如醉地欣赏着春天那令人心旷神怡的优美景色。
就在这里,“啪”一声响,我的脸颊一阵麻,这酸爽疼得我嗷嗷直叫,我刹那间怒火冲天。我左寻右搜,要把“幕后小黑手”给抓出来。可看到马路上骑车的骑车,散步的散步,聊天的聊天……就在这时,我隐隐约约听到几声奸诈的讥笑声:“哈哈,远在天边,近在眼前,你来抓我呀吗,哈哈……!”我不禁出了一身冷汗,“世界上不会真有鬼吧?”我恐惧地想。
我把身体向后仰,想看看到底是哪个缺德的“怪物”打我。这时,只见妈妈皮衣的'两个角被风给刮起来,“啪”一下打到了一起,一声巨响后,又放了下来。我猛然醒悟,好像吹开云雾见到了青天。原来刚才就是这个小东西扇我,害得我差点“毁容”,真是惹人厌。终于找到了“罪魁祸首”,我是又惊又喜,心里那块悬着的石头终于平安降落了。
今天,我居然被衣服给扇了一巴掌,真是不可思议。这也让我明白:回家路上,千万要提防一触即发的“衣服怪”,否则,你的脸一不小心就会变“红薯”的!
五年级优秀日记5
20xx年10月17日 星期二 晴
【乘法】
我们学过了两位数乘两位数,可是我们这个学期要学习三位数乘两位数,开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍,我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的,差不多和两位数乘两位数一样。
我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。
例如:114×21,我的'第一种方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用1×114=114,最后把2280+114=2394。我的第二种方法是把21分成7×3,再用114×7=798,再用798×3=2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4,把21分成20和1。100×20=20xx,10×20=200,20×4=80,20xx+200+80=2280。再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。100+10+4=114,2280+114=2394。
这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实,我们学习新的知识时,有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。
老师留言:你真是一个爱动脑筋的孩子,我们的数学知识就有如一条链条,它是一环扣一环的,你只要用心学,你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决,你会发现我们的数学学习越来越容易,越来越有趣。
五年级优秀日记6
前天,我和往常一样去王老师家补课回来,可是与以往不同的是此时已经十点多了,而且爸爸妈妈都在上夜班,而我因为要体现自己的胆魄,拒绝了老师的护送。
走夜路,我还是第一次。向来胆小的我不禁打个寒战,此时我感到后悔,后悔自己为了面子而拒绝老师的护送,也只能硬着头皮自作自受,路上黑漆漆一片,除了风吹树叶的“沙沙”声,只有天上的月亮撒下了一丝朦胧的月光。
我借着月光大胆的走了一段路后,心跳就像鼓一样,开始“咚咚咚”的`加速敲起来,有那路边的大树不停的摇摆着,它的枝叶好像是一只只魔爪向我伸来,我总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着东西,随时会向我扑来,我不由得加紧脚步。
再抬头看看天上的月牙,此时也好像跟我作对,悄悄躲进云层去了,偶尔会探出小脑袋洒下一丝微弱的光,使得周围的一切都显得那样的阴森可怕,而我早已毛骨悚然。
就在这时,一个骑着自行车的人从我身后擦过,我更是惊出一身冷汗。这时我的脑海里又不时浮现出那些妖魔鬼怪,虽然我不信这些东西,可我却不知怎么了,越想越害怕,两只手紧紧的抓住裤子,手心直冒汗。“啊”,我大叫一声,不知被什么绊了一跤。我意识到不能再害怕了,要不然真的回不了家。我不由自主地哼起小调,我悬着的心也就慢慢放下,不知不觉就到家了。
我终于克服了走夜路的恐惧感,同时也明白了不要疑神疑鬼,如果不怕,就能战胜它。
五年级优秀日记7
星期六,我跟妈妈到乡下老家。一路上,我看见农民伯伯正在收地瓜,一个个地瓜就像一个个胖娃娃,对着农民伯伯笑,妈妈告诉我: “现在是地瓜收获的`季节” ,然后她又自言自语地说:“今天地瓜又丰富了” ,我说: “收这么多地瓜有什么用?” ,妈妈说: “地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”
妈妈知道我学了百分数,就问我:50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克,这些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜,那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算: 5/50×100%=0.1×100%=10% 500×10%=50(千克)
我算完了,对妈妈说: “地瓜出粉率是10%,奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈:“这么多地瓜粉,奶奶用它干什么呢?”奶奶说:“我们平潭的特色小吃——咸米时就少不了它,我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0.4千克,那奶奶送我们10斤,可供我们做几次咸米?” 我算了算: 10÷0.4=25(次)
我对妈妈说:“能做25次” 。 妈妈说:“平均每月吃2次咸米 ,够吃一年吗?”我说:“还吃不完呢,过年时还可以加餐一次。 ”妈妈说: “你还真能算,其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”
五年级优秀日记8
森林中的一个角落,狮子开了个怪会议,狮子提出要把动物们分成两部分,第一大部分是中大型动物,后者当然是小型动物了。那些可爱的'小动物只能割舍到一小部分森林。
但是这些小动物还是玩得很开心。一天,大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了,连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着,被飞在天上的小鸟看见了,小鸟知道小兔子平时都很胆小,没有自信心。于是在她面前飞来飞去,“兔姐姐呀,你也去试试嘛。”“不行呀,我才3。7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友,众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下,小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧,6只兔子都是3。7公斤。在“战场”上,6只兔子和猴儿父子俩打个平手。
回去的路上,小兔子充满了信心,这时小鸟提出问题:“我到现在还不知道大猴子到底有多重,平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说:“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子,大猴儿就等于4只兔子。4*3。7=14。8公斤,那大猴子就是14。8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。
五年级优秀日记9
这几天,我读了一本书,是《安妮日记》。这本书令我很受启发。书的主人公是安妮,她1929年生在德国的法兰克福市,是个犹太小姑娘。
这本书主要讲了:安妮一家1933年被迫逃到荷兰避难。在1940年德国兵侵入了荷兰,要将犹太人赶尽杀绝。安妮一家不得不换一个躲难地方。设在了父亲工作的公司楼上的“秘密后屋”。在那一共有8个人,除去安妮一家人,还有父亲同事范达恩及他妻子和儿子,还有一位牙科医生。这8个人在“秘密后屋”度过了两年的时间。每天不能发出一点儿响声,生活在黑暗之中,十分难熬。
虽然生活艰辛,但是没有打破安妮的梦想,她希望自己长大成为一名记者和作家。于是她发奋读书,希望能实现自己的梦想。然而她坚持写日记,没有停过。安妮从一个可爱天真的小女孩到成熟的少女,一共经过了两年的`时间。日记里有写开心的,伤心的……安妮通过日记来表现德国兵的残忍。最终由于有人告密,那8个人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中,唯一的幸存者。
读了这本书,我的启发是:我们现在生活在和平环境中,衣食无忧,想要什么就有什么。可是大家有想过那些还在战争中度过的孩子,他们不能像我们一样在学校中快乐地上课。所以我们要好好学习,长大为祖国做出贡献!
五年级优秀日记10
“你给我站在后面去!”老师盯着我,大发雷霆。教室里顿时鸦雀无声,我也一下子呆住,好半天才转过神来,一步,二步……走向后面。我真的不敢相信这是真的,老师竟然会当着同学们的面毫不留情地罚我到后面“站岗”。这么多双眼睛望着我这个班上的宠儿,我真想找个洞钻进去……可这又怨得谁呢?想起这事,我就十分后悔。
那天,老师让我们做一张练习卷。做剩最后几道题目了,可我却放下了笔,转过身,望望后面的同学,看看他们完成了没有,顺便问了一下,后面的同学便与我搭上了话,闲聊了起来。得意往往会忘形,狼也会露出了它的尾巴。我们正聊得不亦乐乎,却丝毫没注意到,讲台上有一双眼睛正紧紧地盯着我。我没在意,心想,我是班长,老师这么宠我,不会把我怎么样的,于是更加肆无忌惮地谈论着。
暴风雨终于来了,老师忍不住了,他盯着我,吼了一声:“你给我到后面站去!”顿时,我的脑子里一片空白,开头发生的那一幕就出现在眼前。我抬起头时,却又不经意地对上老师的'双眼,他的眼里似乎流露出一丝丝责备,警告……
我真后悔,当初为什么在老师盯着提醒我时不及时收敛自己的放纵行为。对老师而言,课堂纪律,无论是班干部还是普通学生,都是一视同仁,都必须要遵守纪律。
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