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少年宫参观日记
一天即将完结，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的少年宫参观日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
少年宫参观日记1
大年初五上午，妈妈、我和姨妈一家一起来到了深圳少年宫。
走进一楼大厅，我看见一座大舞台上有许多小朋友在唱歌、跳舞、弹钢琴、写书法……原来这里正进行着一场才艺表演比赛。
二楼是“科普王国”。首先映入眼帘的是多位科学家的雕像。我在最崇拜的爱因斯坦、爱迪生的雕像前照了张像。在这里，我学到了很多科学知识，其中有“笼中鸟”、“奇怪的屋子”、“测试反应力”……我印象最深的是“钉床”，钉床上是密密麻麻的钢钉，我躺在钉床上，钢钉伸出来的时候我一点也不觉得疼。妈妈告诉我这是因为把我的重量分到每个钢钉上，每个钢钉承受的压力并不大。我被这些科学现象深深吸引了……
来到三楼——“美丽家园”。在这里我是一名小小设计师，我的任务是设计外星球的“家园”。设计后大家来到另一个房间里，观看一个错误的`设计方案，它导致的结果是造成火山爆发、地震等自然灾害。正说着，我们脚下的地板突然向下落了好几厘米，原来这是事先安排好的。这给我留下了很深刻的印象，它提醒我们要时刻注意环保，否则就会毁坏我们的“美丽家园”。
我恋恋不舍地离开了少年宫，可还沉浸在科学的王国里。我今后要刻苦学习，长大争取成为一名科学家，为祖国争光。
少年宫参观日记2
星期五下午，老师带着我们班去参观少年宫。我们排成一个方形队伍，队伍的最前端有两个旗手，一个举着少先队员的旗，一个举着韩愈小学的旗。我们的队伍整齐地向少年宫出发。
到了少年宫，老师把我们分成了三组，然后就让我们进去参观了（我是后边来的，没被分组）。我先去了乒乓球室，那里有许多乒乓球桌，我和同学在那里玩了一会儿后，我们去了科技室。哇！科技室里花样真多！我首先看到的是“椎体向上”，它会随着重心的向上而往上滚。第二个是光琴，它没有琴弦，是光控制的，“弹”出的音乐非常清脆，很悦耳。这科技小玩意儿中最吸引我的要数最后出场的几个小机器人了。它们的'外表像UFO，但“性格”却像小狗一样温顺可爱。它只要锁定一个人，就会一直“恋”着那个人，那人走到哪里，它就跟到哪里，那倔强的性格可爱极了。
我们又去了科技创新室，那里全是拼插积木。在那里拼东西，必须要靠“偷盗”手段来获取积木，要不然你是拼不成东西的。我就“偷”一个，那儿“抢”一个，终于和尚橦一起拼成了一个房子。
虽然在那里玩了许久，但还没玩够。该走了，我们只好带着遗憾离开了。
少年宫参观日记3
昨天下午，我们在老师和校长的带领下，到青少年活动中心参观。
出发的时候，前面两个同学，举着我们学校的校旗，两个班各自举着自己的队旗，我们排着整齐的队伍步行出发了。在路上，过往的'路人要停下来好奇地看着我们，我们感到非常的骄傲。离青少年活动中心不远了，大家的心高兴地好像要蹦出来。
到了活动中心，校长和老师带着我们参观了科技活动室，积木活动室，乒乓球活动室，羽毛球活动室，但是对我印象最深的就是科技活动室。里面的各个发明都引人注意，有“物体上滚”“离心力”“光琴”“雅各布天梯”“机器狗”“共振鼓”“电流曲线”“排策”“三球仪”……我最感兴趣的发明是“机器狗”“三球仪”“物体下滚”这三样，“机器狗”非常可爱，因为如果用手指轻轻地摸他一下，他就会像真的狗一样，跟着你走。
“三球仪”让我知道了地球围着太阳转，月亮围着地球转，它们各有各的轨道，在不同的轨道上有规律的进行转动，神奇极了。
“物体上滚”的原理是在重心的作用下，重物只能往下滚，这个奇怪的铁疙瘩却不听话地向上滚，事实上铁疙瘩在向下滚，由于八字形的槽沟，双头锥体铁，实际重心在下降，是在向下滚。还参观了乒乓球室，羽毛球室……
少年宫参观日记4
上一个星期五，我们班和五二班去少年宫参观了一下午。从学校出发往北走，经过孟州市综合医院，再往西走一段路就到了。在路上，我们排着整齐的队伍向少年宫走去......
到了少年宫，我们两个班分成了六个小组，分别轮流参观，我被分到了第五组。我们首先去参观电脑室，那里有十几台电脑，我想要玩游戏，可我刚想完，那个指挥我们的人就说：“干什么都可以，就是不能玩游戏。”真扫兴，然后我又准备去看电影。谁知道网速超慢，五分钟过去了才看没几秒，不知是谁喊道：“对面是放映室，我们去看看吧！”这一说，大家认为那儿很有意思，就你拥我挤的奔了过去一看，原来只有安艺菲在那儿，其他人早跑去打羽毛球了。我们后来也去了那儿，但是我还没打呢，人们都又去乒乓球室玩了。在那我好不容易找到了一个球拍，可惜根本挤不过去。林老师不知又从哪里进来了，说还有一个科技室，快走吧！哗的'一声，一大半人都从这里转移到了科技室，那里最有意思的就数辉光球了。手一触摸，它就好像有电流一样弯弯曲曲地伸出来一条线，好玩极了。
最后该走了，我们依依不舍地回到了学校。
少年宫参观日记5
这次去少年宫是学校组织的我们全校学生去的，我这次非常高兴，不光是我，我们全班都特别激动，也非常开心，可能因为是学校第一次组织的吧。
我们班的所有人都以为是坐大巴的，都特别开心，可是大失所望。老师让我们都走路去那么远的少年宫，大概走了一个多小时的路，才到达我们一直想去的少年宫。终于到了，累死我了。
到了少年宫，有两位老师站在门口迎接我们。后来一位老师把我们班的一半人带到了一个房间里，那个房间的大小和我们平时上课的教室一样，不过，在墙边处有几样高科技的教具。老师为我们一一讲解，但在我印象最深刻的是光琴和一个我说不上来的一个教具，是有两个用纸圈围成的立体的'两个圈。先说光琴了，光琴是利用光发出声音的，开始我不知道为什莫老师的手已伸进光琴中就会发出声音，后来我才知道原来光琴上有一个感应器，只要手一伸进去，就会发出一束光，然后发出声音。还有一个，我说不上来名字，那个教具下有一个按钮，议案，玻璃里面的圆圈会东，会旋转。后来越转越底这是为什么呢？老师给我们讲了之后，我才知道，因为旋转的粗度太快了所以就会变成这样。
这天，我在少年宫里收获的真不少。
少年宫参观日记6
一到目的地——深圳市少年宫，一座高大的现代化建筑便矗立在我们面前，玻璃的钢管是它外观装饰的主要材料，透光的屋顶和玻璃墙壁让整座六层的大楼更加宽敞明亮，我们为它优美的造型而惊叹。穿过玻璃大门，我们进入了科学的世界。在这里，我们观看了自然的环境模型，浏览了科技世界，参与了未来城市的'规划活动，还接受了科学常识的知识测试……
让我印象最深刻的是未来城市的规划，在电脑前我们变成一个个的小设计师，移动着鼠标，设计着我们理想的家园。可是，由于我掌握的知识很有限，我的设计很不合理，造成了环境污染，导致化工厂的爆炸，“轰”的一声仿佛彻底毁灭了我们的家园，我们都吓了一大跳。这逼真的环境模拟让我们宛如身临其境，我心里暗想：以后可要好好学习，运用知识，保护好我们的家园——地球。
参观完少年宫，我怀着恋恋不舍的心情离开了。我心里想：我们潮州什么时候能有这样一座少年宫呢？
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