我们的日记15篇
时间过得真快,一天又将结束了,今天一定有不少的收获吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的我们的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的日记1
组员在组长的影响下,开始养成了一些好习惯。看!原来在课堂上成了“透明人”的郑润泽爱发言了,在举手发言时,他总把手举得高高的,眼睛一刻不停地盯着老师,生怕老师叫到别人,嘴巴里还嘟囔着:“老师——叫我吧!”,一点儿也找不到他以前上课的`影子。赵鑫原先写字时,只能用一个词形容,那就是“惨不忍睹”。而现在,他写字时坐得端端正正,一丝不苟地握着钢笔,一笔一划地写着方块字,虽说他写得不算规整,但他是用心来写的。看!组员变得积极了。
我们的日记2
新换的班主任是徐老师,我之前听六(3)班的人说,徐老师很可怕。但是,我觉得他挺好的`。
徐老师有着一张长长的脸,还有着一双“雷达眼”,教室里的一切风吹草动都逃不过他的眼睛。徐老师也很幽默,但幽默不代表他上课允许我们捣乱,不代表他对我们的要求很放松。
我们的日记3
我们的学校座落在临泽县沙河镇的西北角,南面是312国道,背面是兰新铁路。
我们的校园是美丽的。走进校园,呈现在我面前的是一条笔直的马路,马路两旁种着两排松树,四季常青的松树整整齐齐的排列着,就像是哨兵一样,守卫着我们的校园。
我们的.校园又是安静。每当上课铃响的时候,在校园里玩耍的同学都飞快的跑进教室,这时,校园里一片安静,只听见小鸟的叫声和蜜蜂的嗡嗡声。
我们的校园还是热闹的。每当下课的时候,同学们纷纷走出教室,在操场上做游戏。有的同学在跳绳,有的同学在打沙包,还有的同学在踢毽子。校园里一片热闹的景象。
我爱我们的校园。
我们的日记4
我们校园的课余生活丰富多彩。同学们有的在操场上踢毽子,毽子在他们的脚上一上一下的飞舞着,就像在天空中飞翔的小鸟;有的在跑步,他们飞快地向前奔跑着,就像是脚底踩着风火轮一般,跑得飞快。有的`在拔河,他们的脸上涨得通红,就像一个个大红苹果。
我最喜欢的课余生活是玩“黑白配”的游戏。下课了,我和我的朋友们飞一般地冲出教室,就开始玩起来。我们三个人围成了一个圈,用手拍着胸脯,嘴里说着:“黑……白……配!”每当我赢的时候,我的心里快乐极了,就像是吃了蜜一样甜!
这就是我们多彩的课余生活。
我们的日记5
变化最先让人发觉的就是三人小组中的组长了。“快举手!快举手!回答问题呀,那么简单!”“嘘——别说话了,快坐端正。”“太好了!你又给我们组挣分了!”听!组长可真关心组员们呀,不过为了组员,组长们的“威逼利诱”可都全用上了,真是煞费苦心。有时候,组长们在一起讨论积分状况时,有的组长兴高采烈,炫耀似的'把分数一亮,笑得像朵花;有的组长愁眉苦脸,小小埋怨一下,又甩甩头,继续努力去了。每次算分时,小组长总是更关注总分。看!小组变得团结了。
我们的日记6
今天,我怀着激动的心情读这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日,雷锋叔叔没有外出,却为部队做一些力所能及的事情,在日记的末尾,他写道:“今后要少说多做。”
我不由得想起那件事情:那天老师有事,要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学,我叫同学们去捡地面,正常是组长捡前面,我就没有去捡,后来,看组长捡的`很吃力,我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。
今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的工作,少说漂亮话。
我们的日记7
今天,老师要我们动动手,动动脑,做一个小制作。
我的小制作是‘闪光’笔筒。它需要的材料有;两个能发光的电子小型手电筒、两个小巧的红灯笼、还有画画的工具、空盒子、白纸、彩纸也行。
想听闪光笔的制筒的制作方法吗?是这样做的;先用水彩笔在彩纸上画上美丽的图案,要画满。在把画好图案的`纸包在空盒子的外围。接着把红通通的灯笼挂在这盒子上面。也许你会问。 为什么用红灯笼呢、“因为红色看着舒服,又很鲜艳,。最后把小型手电筒挂在你喜欢的地方,可以用来装饰,还可以挂在窗外。带来喜庆。这样,一个低碳环保的笔筒就完整做成功了。它可以帮你照亮许多动西,助你学习一臂之力。
我们的日记8
初四毕业了,没错我们毕业了,也许这是四年前我们的梦想今天终于实现了,但是我们蓦然回首,却还是以前好,几个朋友坐在唠嗑,谈心,现在只能说最后一句再见了,明天我们将踏上中考的战场,请给我们加油吧,谢谢,四年前我们刚踏入初中的校园说我想初中毕业,快点初中毕业吧,但现在我想把时间停留在这一刻,此时我正奋笔疾书,挑灯看书,奋战中考之前的最后一个晚上,明天我们将踏上新的`征程,祝福我们吧,初中时我们青春重要经过的地方,哪里有我们的欢笑快乐,也有我们的难过苦恼和泪水,但青春只有一次,初中也只有一次,我们永不忘记,庆祝我一臂之力,考上好的高中,为我们的青春加油吧,喝彩吧!
我们的日记9
早上六点我就要忙了,我的头都要炸了!为了欢迎王哥哥的`到来,我们全都像炸开了锅似的。
按说今天周末总算是可以放松一下了,可是今天我不能太放松,妈妈也是,可爸爸一起床就灰溜溜的“逃跑”了——公司有事,不帮我们打扫了呢!
爸爸那么一走,我和妈妈就热翻天了,地要扫、床要铺、还要收拾书桌等等。
糟了,哥哥快来了,我的快点写!还有妈妈,快点干!
我们的日记10
这是我在做最后的美化,够专心的吧~
看,这是手抄报的全貌,怎么样,漂亮吧~
这是我做的甲骨文啊,特像吧~
我们的文字很奥妙,在这里来感受他的.神奇吧~
这些谜语你能猜出来吗?嘻嘻~
看,谐音歇后语,很有意思哟~我是用竹简的形状展示的~
不只是有谐音歇后语,还有谐音诗和笑话呢~
妈妈的话:这是儿子在学习第五单元以后做的手抄报。这一单元重点讲述了汉字的起源,了解了汉字的来历和演变,儿子还搜集了具有谐音特点的字谜、歇后语、古诗、对联和笑话呢,通过这些,我们体会到了汉字的神奇和有趣。原来遨游在汉字王国里,竟有如此奇特的魅力。
我们的日记11
永嘉的楠溪江有清清的泉水,秀美的滩林,两岸有许多花草树木,在阳光的照耀下,闪闪发光,美丽极了。
楠溪江的水又清又深。清清的泉水,清得能看见江底粽色的石头和褐色的沙粒。水是那样深,深得踩也踩不到底。可惜没有蝌蚪,是水太清的缘故吧?
夏天,楠溪江旁边的树木葱葱茏茏,微风吹来,树叶出发“沙沙沙——沙沙沙;”的声音,好像是给楠溪江美丽的'景色配上美妙的赞歌。这时,楠溪江的水凉凉的,一阵风吹过,波纹一圈一圈的荡漾着,好像正在欢迎小朋友的到来……
楠溪江的景色非常美丽,是拥有欢声笑语的一条江。
我们的日记12
星期天,我和赵煜为了完成余老师布置的作业,于是去了一趟景山。
景山上绿树成荫,远远的看过去就像一个绿色的太绒球。那里还有许多远近闻名的景点呢!就说茶花园吧,那里各式各样的茶花把茶花园打扮得艳丽多彩。茶花有的还是花骨朵,亭亭玉立好像一个还没孵化的花仙子。有的含苞欲放,好像一只还没从茧里出来的.蝴蝶正奋力地想从茧子里出来。有的欣然怒放,好像一张张小姑娘那胀红了的脸。有的许多花瓣都掉了,但它还是静静的站在那儿,仿佛在展现出自己最后一丝顽强的生命力。
景山的茶花真是千姿百态啊!
我们的日记13
今天是元宵节,我们早早的吃好晚饭,我和奶奶,爸爸,妈妈,一起去翠苑新村看灯会,我们一边走一边聊天,一会会时间就到了看灯的`地方了,我们看见那边有好多好多人围着,我就让奶奶带着我一起挤到里面去看看,他们在干什么,原来是有位爷爷在那里唱歌,我们听了会后就继续往前走了,一路走一路看,有鲤鱼型的花灯,龙形的花灯,荷花型的灯笼,每个都这么好看这么漂亮,真想抱一个回家啊。过了没多久,天开始有雨点掉下来了,奶奶说:我们快点回家吧,要不雨下大了,就麻烦了。
我们一起快快的逃回了回家。妈妈说:明天就要拆掉了。我在想这样真可惜啊。叔叔阿姨们辛辛苦苦装好的灯笼这么快就要拆掉了。如果不拆多好啊。
我们的日记14
我们学校座落在菜市场的东边,是茶陵县的一所重点小学。它是我们学习迷信文明知识的摇篮。
我们的.校园可大了!我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有开阔的大操场,那是三千多位聪明生动的先生休息的好中央,还有一百多位教师。
我们的校园可美了!有花、有草、有树木。我们的校园不只景色优美,而且是我们的童年生活的乐园。它给我们童年生活留下了一串美妙的回想......我爱我们的校园!
我们的日记15
今天第一节语文课,王老师走进教室,看到我们乱糟糟的,心里很不舒服。上课铃声响了,老师讲得很认真,但却有小朋友不好好听讲,在做小动作。王老师说:"你们别做小动作了,我的喉咙都是哑了。"
下课了,老师生气地走出教室,我们心里想,老师已经很累了,以后一定要好好上课,不能再让老师生气了。
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