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四年级日记

时间:2024-10-01 14:13:31 日记 我要投稿

【推荐】四年级日记

  一天将要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候写好总结,写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家整理的四年级日记,欢迎大家分享。

【推荐】四年级日记

四年级日记1

  我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。

  于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的`地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。

  以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。

  突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。

  我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。

四年级日记2

  9月18日星期二晴

  今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

  首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的.温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

  9月21日星期五晴转多云

  今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

  看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

四年级日记3

  放寒假的时候,我帮姥姥做饭,我突然发现厨房的大蒜上有一点绿色的东西,我奇怪的问姥姥大蒜头上长的`绿色东西是什么?姥姥笑着说:“这是大蒜发出的芽,要不我们剥一些大蒜来生蒜苗。”我兴奋的点了点头。说干就干,我们把所有绿芽都剥了出来,把绿芽的大蒜一个一个地放在盘子里,紧紧地排在一起,姥姥又往盘子里加了很多水,告诉我:“水不能超过蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

  过了几天,我发现蒜芽发出来了,绿油油的,蒜的底部长出了白色的根须,好像老爷爷白色的胡子。又过了几天,随着根须长大,蒜苗也跟着长高,笔直笔直的,好像排列整齐的仪仗队。几天以后,蒜苗长得很高,开始分叉。姥姥说:“我们可以吃蒜苗了。”我兴奋地不得了,终于可以吃自己亲手发的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一个个的蒜苗剪下来,用鸡蛋炒着吃,我们都非常喜欢吃。妈妈说:“这些蒜苗都是绿色食品,我们应该多吃点。”

  我想:要是我们每天都能够吃到绿色食品,那该多好呀!

四年级日记4

  9月18日星期二雨

  今天老师让我们回家泡黄豆写观察日记。回到家,我在奶奶的帮助下泡好了黄豆。

  首先我从厨房里拿了一个直径15厘米左右的不锈钢小盆,又找出了一袋黄豆,抓了一小把放到小盆里。黄豆不用洗,我直接在水管上接了半盆凉的自来水,又找了一块潮湿的纱布盖到黄豆上。

  我很兴奋,也很期待。心里想黄豆什么时候才能长大呀,它长大后又会是什么样子呢?

  9月20日星期四晴

  今天早上我一睁眼就跑去看黄豆。小盆里的黄豆比前两天长胖了不少,胀的像小胖娃娃一样,黄豆的皮儿都掉了下来,露出了白白胖胖的'身体。黄豆中间裂开了一道小口,雪白的小豆芽从里面钻了出来。

  我太开心了,黄豆终于长出了小芽,心里想再过几天豆芽应该就能吃了,想到这我迫不及待地想让豆芽快快长大。

  9月23日星期日晴

  今天黄豆芽比前几天长长了不少,豆芽根上还长了两片绿色的小嫩叶,最上面一层的黄豆有的变成了紫红色。

  我有点儿担心豆芽是不是腐烂了,但是听妈妈说只要把变色的豆子拿出来就好了。我这才放下心来。我高兴我的豆芽可以吃了,而且我还学会了泡豆芽。

四年级日记5

  听说蚂蚁喜欢吃甜食,不喜欢吃辣的。我想做个试验。

  我拿了两小块橡皮擦般大小的蛋糕,一块蘸了辣酱,另一块原味。我把两种不同味道的蛋糕并列放到蚂蚁洞穴边上。没过几分钟,一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕,它马上爬过去,闻了闻就离开了,它又爬到原味蛋糕边上,围着蛋糕转了两圈,又用腿试探了一下蛋糕,马上爬回洞穴,就一会儿,出来几只蚂蚁,又一会儿,出来了一群蚂蚁,它们避开辣蛋糕,直奔原味蛋糕,把原味蛋糕团团围住。

  突然,我看见蛋糕上的.蚂蚁群分开了,它们排着队伍往洞穴爬去。我仔细一看,原来蚂蚁用触角各自搬蛋糕回家。对它们来说,这块蛋糕太大了,一次搬不动。当蛋糕剩下橡皮一半大小时,它们齐心协力,一起把剩下的半小块蛋糕慢慢地搬回洞穴里。

  那块辣蛋糕还原模原样地放在那里,我还在等。偶尔有一两只蚂蚁路过,闻了闻,都不感兴趣。整整一个下午,辣蛋糕还好端端的。

  我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的,不喜欢吃辣的。

四年级日记6

  今年我学会了养蚕。

  我在小卖部用5角钱买了10个蚕子,把蚕子放在一个盒子里,二天后蚕子变成了小小的蚕宝宝,我和爸爸到桑树上摘桑叶,洗干净后把桑叶拽成一小片,然后让蚕宝宝吃,蚕宝宝每天都在长大。

  20天后生长成有5CM大小的大蚕,不过有的蚕宝宝长的快些,有的蚕宝宝长得慢些,25天后蚕宝宝逐渐吐丝,我在它们旁边放了一些卫生纸,一晚上就结成乳白的蚕茧,椭圆形的象个小鹌鹑蛋,2~3天后,蚕茧又开始破个小窋隆,蚕变成了蚕蛾飞了出来,蚕蛾飞来飞去,有时还出尿粉黄色的'液体,2天后蚕在纸上产了蚕卵,就死了。真是春蚕至死丝方尽!

  没想到过了几天后我发觉蚕卵又开始变成了小小的蚕宝宝,我就开始了忙碌,每给蚕宝宝摘桑叶,这次蚕有300个,它们吃的很快,一会儿桑叶被抢吃光了。

四年级日记7

  9月19日星期三晴

  今天,我突然想吃中午吃的炒豆芽,又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的,我想自己亲手制作一下,所以我就自己泡黄豆。

  我先准备了一个小碗,直径大概是20厘米的,再去买了一些黄豆,妈妈帮我抓了一小把,把黄豆放进碗里,接着我又接了一些自来水倒进碗里。最后我找了一块潮湿的纱布,铺在豆子上。

  我看着那些黄豆,心里有些迫不及待了,心想:豆子什么时候才能长出豆芽啊?

  9月24日星期一晴

  今天晚上,我一吃完晚饭,我就迫不及待地去看我种的黄豆,我发现黄豆没有一点儿变化,我就想:奇怪,都过了这么多天了,为什么还是这样,一点变化都没有。听别人说可以下锅炒菜;可以发芽了……,虽然有的同学不能下锅炒菜,但也不像我这样一点变化也没有啊!

  我仔细一看:有的.豆子都烂了,我的炒黄豆芽,就这样泡汤了!

四年级日记8

  怀着好奇的心情,我小心翼翼地将“种子”栽下。

  今天,我突发奇想:如果将不同废弃品埋在土壤里,会得到怎样的`结果呢?为了找到答案,我找来了一些试验品——过期的果珍,吃完的骨头和一个有洞的塑料袋。把它们埋进了土壤里。

  第二天,我惊喜得发现,果珍已经被分解了。然而,其他两件物品仍没有变化。到了第三天,一切还是依旧。

  我不禁感到纳闷: 为什么这两件废弃品还没有分解呢?于是,我便去问爸爸为什么?真是不问不知道,一问吓一跳!一个普通的塑料袋如果要完全分解,竟需要10万年之久。我不禁联想到:就算每个人每天只用一个塑料袋,那么光我们中国每天就会有13亿个塑料袋被废弃,更何况全世界。如果再这样下去的话,世界将会变成怎样?到那时,人类还能适应这个生态环境吗?

  保护环境应该从我们自己做起,否则有一天地球将会毁在我们手中。

四年级日记9

  暑假到了,兔妈妈让小兔去小熊家玩几天。

  小兔要走时,兔妈妈对小兔说:“去小熊家时要注意安全啊!提防大灰狼!还有,采点蘑菇去送给小熊吃!”“知道了”小兔跨着篮子一蹦一跳地走出了家门。小兔子来到了一个满是蘑菇的山坡上采蘑菇。突然,敏锐的`小兔子发现草丛中有一只凶恶的狼正盯着它。小兔子眼珠一转,想到了一个妙计。忽然,小兔子“扑通”一声倒在地上,皱着眉头,双手捂着肚子打滚,叫道:“哎哟,肚子好痛呀!肯定是刚才吃了毒蘑菇中毒了!哎哟!好痛呀!”凶恶的大灰狼愣住了,自言自语道:“这兔子吃了毒蘑菇要死了,如果我吃了这只兔子我就会中毒死的……”转身离开了。

  等大灰狼走远了,聪明的小兔子一骨碌爬了起来,想到刚才大灰狼悲伤的样子不禁哈哈大笑起来。小兔一边哼着歌一边向小熊家走去。

四年级日记10

  假如我是一名发名家

  今天,我是一位伟大的"发名家"。我已经制造了上亿种的物品了。

  有一次,我发明了一种重要的秘密武器装备。它的这种装备很特别,它可以和你在那一块地的颜色变的一模一样,它比一般的防弹衣还高级10几倍。它的头盔很奇异,它可以自动上网,还可以知道敌人所在的位置呢!武器更好了,它可以用各种的方法让你知道敌人有多少,你应该先打哪一个后打哪一个,都告诉你的清清楚楚,他还可以发出导弹、炸弹、子弹……

  还有一次,我发明了一种树。这种树,很特别。你只要想要多凉快或多温暖,都是你自己控制。如果你渴了,你就可以控制它赶快的让他结果子。

  最后,我又发明了一种机器人,它可以知道你当时想干什么,就去帮你干,有时有的小孩子的.爸爸妈妈不在家,它就会照顾小孩子。如果你想的是坏事,他就会对你说:"你这样做是不对的!"有时,它也会主动的帮助你的。

  如果,我真的是一名发明家,我还会创造很多很多的东西。

四年级日记11

  今天,我观察的是我们小区里的小猫。

  上午,天气晴朗、和风习习,一个男孩拿着一个毛绒球跟小猫玩。他先把球放在地上,好让它看清楚。它先用鼻子闻了闻,再用爪子摸了摸这个球,然后用舌头舔了舔,它再拿起球,然后抛出去,小猫特别机灵、反应也很快,前脚一蹬便飞快的跑了过去。就这样他们度过了一个快乐的上午。

  中午吃饭的时间到了,男孩拿几块小面包和一盘水。他准备给小猫喂食的时候,一下子其余的四只猫都争先恐后的跑过来。他依次给它们分了一点,它们前爪趴着地上,它们先是斯文地舔了舔面包,再是一小口一小口地吃,吃的津津有味,然后就狼吞虎咽地吃起来,渴了就舔水。它们把面吃得一个不剩,水喝得一滴不流,真是五只“小馋猫”。

  过了一会儿,它又开始睡觉了。小猫在睡觉时不时会打呼噜,这就说明它进入了甜蜜的梦乡。我十分好奇,于是我仔细地观察起来,我发现猫睡觉的'姿势不仅优美,还和我们睡觉的姿势不一样,它睡觉时,把身子卷缩起来像蜗牛壳,肚子一起一伏,几根长长的胡须抖一抖,发出“呜呜”的声音。

  小猫真可爱啊!

四年级日记12

  9月18日星期二晴

  今天,老师让我们泡黄豆来写作文,我听到这个消息后特别高兴!

  放学回到家之后,我先拿出了一个直径有8厘米的饭盒,又拿出黄豆来抓了一把,放到了饭盒里。我打开水龙头,接了一点自来水,把它放到了客厅的阳台上。因为我觉得放到阴凉的地方会长得快一点,希望它们快快长大。

  9月20日星期四晴

  今天,我放学一回到家就兴奋地去看泡的黄豆。我发现,豆子裂开了一个小口,我高兴地给它们换水,边换边想:豆子过几天会不会发芽呢?我给豆子换完水,就把妈妈叫过来问到:“妈妈,豆子过几天会不会发芽呀?”妈妈笑着说道:“它们当然会发芽啦,但是你要好好给它们换水哦!”

  9月22日星期六晴

  经过几天辛勤的给它们换水,今天,黄豆终于发芽了,我高兴得几乎要跳起来了,赶紧叫妈妈过来看看。妈妈摸着我的头说:“你看,黄豆是不是发芽了!而且你有没有发现,黄豆是不需要任何肥料的.,它们只需要水就可以慢慢长大。”

  我简直是太高兴了,我的豆子终于发芽了!

四年级日记13

  前几天,我看了法布尔的《昆虫记》,被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想,想看看绿豆芽的生长过程。

  于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里,放了一些水。第二天,我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天,它掀开碧绿的`衣服,露出光洁的,如同白胖娃娃的肌肤,真想摸一摸!第三天,绿豆又有微微的变化:身体软软的,在身后变出了一个“白尾巴”,就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽!又过了一天,我发现绿豆芽没什么变化,这让我很是担心。那一日,我饭也吃不好,觉也睡不香。又过了一天,我惊奇地发现,绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹,一样高,一样白,一样嫩。我开心极了,立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈,我们全家人看了都很高兴。第二天,奶奶说可以吃了,要不老了就不好吃了!我看着这些脆嫩的小精灵,真有些不忍心!这些绿豆芽也在看着我,好象在说:“谢谢你,小主人,带我们来到这美丽的世界!”

  中午,绿豆芽被妈妈炒了,我真舍不得吃它们!我吃一口,啊!我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了!

  我喜欢我生的绿豆芽儿!

四年级日记14

  多彩的季节中,有温暖的春天,有炎热的夏天,有凉爽的秋天,有寒冷的冬天。或许因为雪而喜欢冬天,或许因为果实而喜欢秋天,或许因为冰激凌而喜欢夏天,但我却喜欢丰富多彩的`春天。

  阳春三月,我在奶奶建的大花园中,看见春姑娘正拿着一盒水彩笔在描绘景物。她走到桃花旁,拿出一支粉红的水笔,把桃花的花瓣跟花蕊全涂成粉红色,可又觉得太单调了,就把花瓣改成了米黄色,又让她的父亲_太阳公公把雪哥哥留在茎跟叶子上的雪去掉。这才满意地走了。然后又去描绘大树,她把大树涂成五颜六色。上面一块呈湖蓝色,下面呈紫红色,左右呈棕色。涂完以后,她觉得颜色太多,显的刺眼,想改颜色,可是她的橡皮突然不见了。她流下了绿中带棕的泪珠,树木就变成了棕色跟绿色。她抚摸了一下大树,大树立刻打起精神,伸出嫩绿的叶子,朝气蓬勃地朝四面八方伸展。最后,她来到了小草面前,看了看她的水彩笔,只剩下绿色,便把小草涂成了绿色。

  转眼间,四月到了。是春雨妹妹的天地,春姑娘吩咐她的妹妹,把所有的景物灌溉得肥肥壮壮。春雨照她说的做了。春姑娘看着这一切,点了点头,微微一笑,就回到了父母的身边。

四年级日记15

  今天上午,我参加了建邺区少年宫组织的“星光杯”科技冬令营活动,我们的任务是做航空模型飞机,在制作的过程中我发现了很多地方用到了我们所学的数学知识。

  先将机翼用尺子刻三条平行线,线要求和边垂直,再把它放到桌子直角处,用力折一下,使两端上翘与水平部分呈120°角,这个地方就用到了“角”的知识,我偷偷地乐着。老师告诉我们,角度把握的好能使飞机飞的时间更长一些。

  做尾翼时,先把它的一头粘上双面胶,再把它粘到水平尾翼上面。一定要记住,粘的时候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飞机就飞得不高,飞得不稳,很快就会掉下来了。

  飞机很快就做好了,老师带领我们到学校大操场上试飞,我的`飞机在测试过程中飞了12秒04,老师表扬我的飞机做的很好,我太高兴了。

  通过这次活动,我学会了制作动力模型飞机,在制作过程中它不仅培养了我的动手能力,而且还让我发现了数学无所不在。

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