六年级日记

时间：2024-10-08 08:05:42 日记我要投稿

六年级日记15篇

　　时间过得真快，一天又过去了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的六年级日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级日记15篇

六年级日记1

　　今天是教师节，总所周知是感恩老师的节日，我们三班自然也不例外，会给老师准备一个大惊喜。

　　铃声响起，大家异口同声的说：“祝老师教师快乐！”这一声祝福可是让老师放松了警惕啊。老师不经意间发现讲台桌上摆满了巧克力糖，老师笑嘻嘻的问：“这是给我的吗？”我面带微笑答道：“老师你要是不想吃，给我吧。”于是老师向我抛了一个巧克力糖，我完美的接住了。张口就吃。“谢谢老师了”我调皮的答道。“来人呐，上飞雪！”这一声让猝不及防的老师吓坏了，赶紧面朝黑板。于是许许多多的'“武器”向老师袭来，老师因此变成了半个圣诞老人呢。

　　在老师身上的飞雪彩带快掉完了的时候，班长说：“老师你那上面还有好多呢，我帮你擦擦。”大家都疑惑的看着她，也不知道他葫芦里卖的什么药。她刚擦了一下，就又拿出飞雪袭击老师，班上在一次因为飞雪轰动起来，可怜的老师啊！

　　真希望每天都是教师节，每天都开开心心的！

六年级日记2

　　这周，我感觉到了中学学习的节奏加快，压力在变大。在小学时，课间与重物一般都是一些空闲时间，同学们互相聊聊天，下下棋。而现在，虽然空闲时间是有的，但是明显比原来少了，有时中午作业很多，做了一样又一样。最近，我又当上两个班干部，压力变得很大，压得我快喘不过气来了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板报，忙得简直连喝水的时间都没有了。我要把自己做事的`节奏加快，才能适应这种雪的学习生活，让我加把劲，迎头赶上已经适应的同学。

六年级日记3

　　今日是母亲节，我早早起了床，为妈妈准备礼物。是什么礼物呢？你猜猜看？

　　我在厨房里准备了些水果。有苹果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把苹果和梨的皮削掉，把香蕉皮剥了，再把它们切成一小块一小块的。我用盐巴浸洗了草莓，把它们一并摆放在盘子上。我想：“今日是母亲节，为了表达我对妈妈的.爱，我就摆个心形吧。”说干就干，我拼了一个水果拼盘。

　　我看到妈妈还没醒。就写了一张贺卡。贺卡上写道：妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！贺卡写好后不久，妈妈起床走出卧室。她看到桌子上的水果拼盘和我写的贺卡，很欣慰的说：“你真是我的乖女儿，谢谢你！”我听了这话，心里像吃了蜜一样甜。我在心里默默地祝福，祝妈妈天天开心，身体健康。

六年级日记4

　　今日是5月7日，是母亲节的前一天，同学们高兴的讨论要给妈妈什么礼物，有的人说要给妈妈买化妆品，有的人说要给妈妈买大蛋糕，而我而我却摸着我那瘪瘪的钱包独自叹息。“王宇航，你要给你妈妈买什么礼物？”张奕问道，“我还没想好呢！”张奕似乎看出来我的心思，说道：“你不会钱不够吧？”教室里发出哄堂大笑，而我早已面红耳赤。“谁说的？我的'礼物一定比你们的礼物好。”可是我送什么呢？

　　放学了，我仍然在想这个问题，突然，我发现了果酱，我想到了一个极好的礼物——给妈妈做一顿美味的早餐。我立即从钱包里拿出一元钱买了妈妈最喜欢的两种口味的果酱，回了家我便把果酱悄悄的藏了起来。

六年级日记5

　　今天，我的老姑回来了。她以前来的时候我才三岁，现在她来的时候我已经九岁了。老姑还给我和姐姐一人发了一大盒糖果还给我和姐姐一人给了一百块钱。到了晚上我们和老姑一起去黄河滩去吃饭。我们两家开了三辆车子。在路上车子跑了一个多小时终于到了。姐姐说：“快看这里有一座炮楼”，我很惊奇我问姐姐这是真的'吗？姐姐说是真的为什么墙上有黑色的烟呢？我说：对呀。接着妈妈说吃饭了我和姐姐飞快的跑进屋里。我们十四口人在一起吃饭机会难得多有意义啊！

六年级日记6

　　12月20日星期五天气晴

　　鹿寨之旅

　　今天，我们坐着老爸开的车，来到了鹿寨，这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨，一是逛逛街，二是吃果汁菊花鱼。

　　坐老爸的车我算是坐出经验来了，特别是过交过路费的时候。老爸经常只把手刹放一半，经常惹老妈啰唆：“手刹没放完。洵洵你去帮他放一下。”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽，弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。

　　回来的时候，本人见广播没什么好听音乐就换碟子听，刚听完第一首歌——乐园，老爸就强烈要求换他的“mp3”来听。第一首还不错，第二首听起来就有点起鸡皮疙瘩的.感觉，因为一开头就是：“北风那个吹，雪花那个掉……”刚想换，又被骂了回来。：“黄洵洵，你的学习机多久没碰了？你知不知道……”谁理你，睡我的觉去。不知不觉就回到了家，我突然坐起来问道：“到家了这么快”

　　这次鹿寨之旅就结束了。

六年级日记7

　　这天我心情不好，一方面陪我长大的小黑死了，（我养的宠物狗），另一方面英语考砸了，低落的我无意间发现了同位的日记，好奇心的怂恿下我打开了它，同为知道后、气急败坏的哭了，我以为她生我的气，边去哄她，我班的陆昊看见了，幸灾乐祸的说：“王平、你不惹事你活不了啊！”我气愤的`回了他两句，陆昊却反而理直气壮的开口就骂，看到他这样骂我，心里的委屈冲破了我的底线，上前给了陆昊一耳光，因为我很少打人，所以打完了，我几乎傻了眼，心里不禁问自己；“这……这还是我吗？”还没有等到我反应过来，“啪”响亮的一巴掌打在我的脸上，同时也打在了我的心里，我怒发冲冠，抄起拳头，他也抓住我的胳膊，一条“血蜈蚣”出现我的胳膊上，我咬咬下唇，胳膊上的痛远远不止心里的痛。但是我还是收回了拳头。

　　看到他不可理喻的样子，心里的愤怒全部变成眼泪，稀里哗啦的奔涌而出，虽然我哭得很惨，但我还是给他道歉了。

六年级日记8

　　今天下午，数学老师把试卷发下来，叫我们回家订正试卷，再给家长签字。

　　我一回家就忘记试卷放在哪里了。想到试卷要给家长签字时，心里着急呀!急忙把书包检查了好几遍，都没找到，我愁眉苦脸的`真不知该怎么办。哎，试卷跑哪去了，难道把试卷落在学校了。不可能，我确定试卷放在书包里了。我继续找，把书包里的东西全部倒在地上，打算把书本抖一下，看看是不是夹在书本里了。这时突然想起，发试卷是语文课快结束时发的。会不会夹在语文书里面。我打开语文书，果然试卷一声不吭的在睡大觉。

　　试卷终于找到了，我高兴地拿着试卷，叫妈妈签字。

六年级日记9

　　今天，上课的时候，语文老师突然来了一句：“以后日记每周交一次，晚自习之前必须交，不交的组长把名字写下来交给班主任。”等语文老师一走，我们班立刻炸了起来，有很多说话的声音，不过大多数都是关于日记的，“怎么办啊，我日记没写。”“好兄弟，来，我的给你借鉴一下。”“好兄弟，下了晚自习请你吃夜宵。”这正是我的智障前位的同位俩的对话，接着，顾白突然从后面拍了我一下，这个举动吓了我一大跳，顾白说：“怎么办啊凉颜，我的`日记没写，你的呢，给我借鉴一下。”“好的，喏，给你吧。”顾白眼睛发亮，心里肯定在想：我的救星来了。有很多人日记都没写。

六年级日记10

　　今天上午十一点半的时候，我在家里踱步，思量着该如何写这次的日记，忽然，我瞥到了那条在角落里游动的小金鱼。嘿嘿，没错就是它了。

　　我先喂了它一粒饲料，那金鱼一看到我拿着一粒饲料就立马浮了起来，嘴巴一直一张一合的，看起来好兴奋的样子。吃的时候嘴巴快速的'张合，并且一直朝前面游，吃完就沉下去了(作为群众的我只想默默地说一句：这饲料是有多好吃啊，至于么~)

　　他平时就沉在水下，把水吃进去吐出来，要朝前游就就正着划，朝后游就反着划(其实我也叫不出它靠的是什么来游动的，(*^__^*) 嘻嘻)。

　　这是我第一次写的观察日记，尽管写得不好，大家还是要原谅哟。比心，咻~

六年级日记11

　　爱是人类永恒的主题、不变的基调。

　　爱是一种至高无上，纯洁美好的情感。

　　爱如阳光，温暖人寒冷的生活，爱如雨露，滋润人干涸的心田，爱如大地，呈现一派勃勃生机。爱是不同时代、不同年龄、不同季节的人们共同向往的.一种沐浴、一种滋润。

　　苏格拉底说：“不要靠馈赠来获得一个朋友。”是的，你必须贡献你最真挚的爱、最永恒的爱，学习用正当的方法、正当的范围来赢得一片真心。

　　爱要有方向，“舵手”是理智；爱要有方式，“参谋”是理智；爱要有深浅，“顾问”是理智；爱要有程度，“知音”是理智。感情丰富而不感情用事，头脑清醒而不呆板拘谨才对。

　　爱的表现形式多种多样，其实倒杯奶，送上一个微笑，帮同学解决一个问题都是出自爱。

　　爱是理解与支持，爱是信任与体贴。

六年级日记12

　　我非常喜欢在超市购物。平时没事干，就在超市闲逛。

　　今天又去超市买东西了。我一进去，就听到甜美的歌声萦绕着整个大厅，仿佛在告诉我的顾客我的喜悦。到了好吃的零食，就想带回家慢慢享用。我又走到玩具前面，看到里面有芭比娃娃、小猫钓鱼、遥控车、遥控飞机……我多么想把它们都买下来啊！向前走了两步，到了化妆品柜台。服务员跟着我问:“孩子，你要这种油吗？”我说:“不要。”我跑来跑去，她一直跟着我，给我介绍化妆品，真的烦死我了。但是看到她那么热情，我又不好意思生她的气。

　　超市太方便了，是购物的`天堂。服务员的态度是那么热情善良，让人有回家的感觉。里面的灯太华丽太迷人了，被称为酷灯。物品太刺眼，让人看不够。去超市可以给我带来很多快乐，以后我会去超市买我想要的东西。