【热门】小学二年级日记日记范文集合七篇
转眼一天又过去了，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的小学二年级日记日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级日记日记 篇1
今天早上起床天阴沉沉的，仿佛想下雨。临出门上学前，我问父母要不要带伞，他们看了看天，告诉我不需要，如果下雨，他们会来接我。星期四是我们班早锻没想到刚玩一会儿，毛毛雨就下起来。老师马上叫我们回课室。虽然操场湿，但我们仍做早操。
第一节课上课没多久，天渐渐越变越暗。紧接着下起倾盆大雨，顿时，走廊积满雨水。清洁工阿姨连忙清理积水，下了一会儿，雨才渐渐停下来。下午，我们因为操场太湿而没得上体育课。
雨天真烦人！
小学二年级日记日记 篇2
我不知道，“贪吃”这种特征会不会遗传。老爸属虎，我和老妈属马。我们家两天不吃肉，饭桌上肯定会听到老爸说：“我是食肉动物，怎么光让吃草呢?”我这只“小马”会马上站在老爸的一边。这时，老妈总恨不得把多吃青菜所有的好处都说出来。
属相不能代表什么，我觉得遗传最有道理：我和老爸都喜欢吃老妈做的“健腐肉”。每次过年走亲戚吃健腐肉都会让我满手流油，在我们家用老妈做的荷叶饼让我的.吃相不再那么狼狈。
我喜欢老妈做的荷叶饼夹健腐肉。
小学二年级日记日记 篇3
今天是星期三，是我最喜欢的日子，运动会虽然天气有点冷，但是我的.心情却是很热的，吃过早饭我早早的来到了学校，看见同学们个个神采奕奕，精神抖擞，在我心里还没有平静下来的时候，只听到：比赛正式开始了……。
轮到我们2（3）班了，我兴奋的有点紧张，当裁判说预备…开跑，第一个同学像火箭一般向前冲了出去，把棒子递给了对面的同学，同学都奋力奔跑，终于轮到我了，我心里特别激动，当棒子递到我手里时，我什么都没想，只想快速冲到对面，取得胜利。直到最后一名同学跑完，老师说好样的我们得到了第一名！
我们好开心呀！这次比赛让我明白了团结一致才能取得胜利。
小学二年级日记日记 篇4
这是我在乐清时代商场里发生的一件事情，虽然是一件微不足道的一件事，但是我还是想把它写下来。
那天，妈妈去时代商场退衣服，忽然她想上洗手间，我也跟了过去。我就在厕所里走来走去还催妈妈快点。这时，厕所的一扇门打开了，我本以为这位阿姨要走了。没想到她只打开一点点缝隙，把手伸了出来对一位小男孩喊：“快把纸巾给妈妈。”小男孩站在门口，大概十岁左右。他刚想走，又停下了脚步，对他妈妈说：“这是女厕所，我不能进去的。”“没事，你快进来。”那位阿姨有些不耐烦地说。小男孩想跨进门的那一刻，我突然说：“男生不可以进女厕所。”小男孩顿时面红耳赤，尴尬地站在那里。于是我主动要求小男孩把纸巾交给我，再送给他妈妈，那位阿姨还说了好几声谢谢。
通过这件小事我明白了不管多小的事只要能帮助到别人就是好事，在别人需要帮助的`时候，一定要伸出援手，因为帮助别人是最开心的事情。
小学二年级日记日记 篇5
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但它仍旧爬着。为的就是能够到达自己想去的.地方，为的就是能够完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动将"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
小学二年级日记日记 篇6
6月16日，星期三，天气：晴
今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。
我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的屁股，黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。
后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的.尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。
最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。
大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。
晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。
教师评语：第一次写作文就写出了很好的文章！老师很高兴！这说明你扣题很准，再加上观察的很仔细，写的也很具体，是篇好作文！怎么样写作文并不是你想的那样难吧！
小学二年级日记日记 篇7
星期四的下午，在作文课上，老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时，同学们高兴得手舞足蹈，大声喧哗，手里拿着各种各样的风筝，雀跃地飞奔出教室，直奔操场。
当我们来到宽阔的操场上，同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝，殷老师一声令下，同学们在暖暖的春风下，各自放起了自己的风筝，不一会，整个操场的蓝天中，出现了形状各异的风筝：有彩虹一样艳丽的三角风筝，有乌黑雄壮的老鹰风筝，还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。
在这春意盎然，万物复苏的春天，难得碰到这春天快乐，愉快的课。可惜，我就是没有带上自己喜欢的风筝，但我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时，我心里暖暖的，那种感觉不是几句话就能够说清楚的。正当我们玩得开心时，亲切可爱的`彭老师出现在我们眼前，大伙儿更开心了，因为彭老师是孩子王，她来到操场给我们增添了更多的气氛，把我们的风筝放得更高，更远。
一阵清脆的下课铃声，打破了我们欢乐的气氛，原来我们的风筝课就要结束了，我们在欢快的气氛下排队回到了教室，大家都感觉玩的太过瘾了，期待往后还有这样的课！
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