小学二年级日记日记范文锦集7篇
一天即将过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的小学二年级日记日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记日记 篇1
放寒假了，我很开心，我早上想睡到几点就睡到几点，我想怎么玩就怎么玩。当然我也不能忘记学习，我应该写完作业再去玩。
我为自己制定了学习和玩的计划，每天上午写语文和数学寒假作业，写累了就看课外书，下午写英语字母，写累了就背古诗。如果爸爸妈妈带我出去玩或者小朋友找我玩就放一天假痛痛快快的玩 。这个假期我读了好几本书，有漫画《父与子》，有《唏哩呼噜和他的弟弟》，《绒兔子找耳朵》，《八十天环游地球》，《爱的教育》。读了这些书，我懂得了很多道理，让我开阔了眼界，增长了见 识。
有空的时候我还要预习一些借来的教科书，这样下学期才能学得更扎实。
我的.寒假生活虽然不是多姿多彩，也没有出去游山玩水，但是我过的很美好！
小学二年级日记日记 篇2
今天早上，我本来想睡个懒觉的，可是爸爸说“旸旸，快起来，太阳要晒屁股了”。
我一开始以为他是和我开玩笑的`，可是爸爸又说“旸旸，今天早上还要去学写字呢”，这时候，我终于从被窝里钻出来了，然后匆匆忙忙的刷牙、洗脸、梳头后，想想还是有点生气，因为没睡成懒觉！最后，妈妈提醒我“旸旸，你写字的作业做完了吗？”，想想，惊出一身冷汗，“还没做完呢！”于是我就又快又好地把作业做好了。
做作业的时候我还老是担心时间呢！赶时间时，我觉得今天真是一个痛苦的一天啊！我发觉下次不睡懒觉，作业就不会这么匆忙了！
小学二年级日记日记 篇3
昨天，天一直阴着，刚开始下着小雨，刮着北风，到了中午，雨下大了，渐渐的有雨变成了小冰雹，风也越刮越大，冰雹噼里啪啦落在地上，落在脸上生疼生疼的，慢慢的冰雹变成了雪，洁白洁白的'雪飘在空中，落在地上。
放学了，地上的雪已经很厚了，走在软软的雪上，沙沙响，雪白雪白的雪有许多形状，在空中飘扬着，跳着优美的舞蹈，有的雪花像在坐过山车，从这个方向飘向哪个方向，速度非常的快，有的雪花侧慢悠悠的随风飘落，有的雪花像是在观赏人间的美景一样恋恋不舍无奈的落在地上，整个天空飘洒这洁白的雪花，大地一片洁白，房屋上，草地上都盖上了洁白的被子，我走在这雪地上，沙沙响，留下了一串串长长的脚印……
小学二年级日记日记 篇4
今天，我和妈妈到附近的村庄和田野里去寻找春天。
在去村庄的小路上，路的两边开满了紫色的小花，它们就好像一张张绽放着的笑脸，漂亮极了。看，油菜花也开了，一阵微风吹来，黄黄的花瓣在绿杆的支撑下，好像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。它们漂亮的舞姿引来了一只只漂亮的蝴蝶。在春风地吹拂下，它们跳的多欢快呀！大白杨也不甘落后，细细的枝条前端长出了暗红色的芽苞，好像一个被小被子裹着的娃娃。
屏着呼吸，静静地听。天空中一阵阵清脆的.鸟叫传入我的耳朵。它们清脆地叫声就像在和春姑娘讲一些有关春天的故事。
看田野里，三三两两的人们穿着薄薄的春装。提着袋子，拿着工具在挖野菜。在地头，一只公鸡领着几只母鸡悠闲地迈着步子在捉虫吃。啊！多美的一幅春天的田园风景画呀！
这就是我寻找到的漂亮春天。
小学二年级日记日记 篇5
寒假中，有着许多快乐的事情：做圆子、放烟火……但游动漫乐园让我永生难忘。
一天，妈妈带着我高高兴兴地去动漫乐园。一进园门，我仿佛进入了一个童话般的世界：唐老鸦、米老鼠对着我和妈妈又唱又跳，好像迎接我们的到来。动漫乐园里样样都好玩，但是，我还是最喜欢进 恐怖城里探险啦！
我拉着妈妈的.手，走进了恐怖城。里面黑漆漆的，伸手不见五指。我和妈妈继续往前走…突然，一扇门阻挡了我的去路。
一个僵尸手里拿着一个布娃娃，从门里走了出来，我看了连忙往回跑，好一会儿，僵尸拿着布娃娃走开了，我高兴极了，可是又感觉脚底上软绵绵的，旁边灯光忽明忽暗的，我往下一看，“呀，救命呀 ！”原来又是一个僵尸。“真是吓死我啦！”过了一会儿，我和妈妈好不容易才出了这个鬼地方。
动漫乐园真好玩呀！
小学二年级日记日记 篇6
今天是大年初一。我早早地起了床，和爷爷、叔叔、爸爸去拜年。
我们来到了四爷爷家。四爷爷家的.院子很大，长满了花草。现在，这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽，是星光给它们披上了一层银色的大衣。
我们进了屋。这个屋的陈设极其简单，一把小转椅，一幅壁画，一只沙发。
“快，快叫四爷爷好。”爸爸催促道，“好。快坐坐吧！”
小学二年级日记日记 篇7
今天，杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式，这一式共有九招，其实是书上的5的乘法口诀，但是和书上的不一样，书上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我们的从五六三十开始变作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道为什么我们的`不一样吗？因为我们是按照1个5，2个5，3个5，4个5，5个5，6个5来编的，这样第一个数每次多一，第二个数不变，结果每次多5，多好记啊！
杨老师让我们选择一种，我们都选择了自己编的，老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢！
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