【实用】小学日记模板汇编9篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的小学日记9篇，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
7月17日星期六晴
前几天晚上妈妈带着我和从乐山来的妹妹逛街时发现了在夜市一个非常显眼的地方，围着一大群人。好奇的我急忙串通好妹妹一起缠着妈妈，叫她带着我们去看看，可妈妈一直没答应。我们可不管那么多，一直缠着妈妈，妈妈被我们缠得不耐烦了，只好答应了。我和妹妹高高兴兴地挤进了里面，发现是一个老爷爷在卖一些小动物，有只有手掌大小的海龟、有爱吃小板栗的小松鼠、有羽毛洁白如玉的小白兔、有背上背着一个大房子的寄居蟹……我和妹妹一眼就看中了一只灰白相间的小兔子，都争着要妈妈买，可妈妈看了看就带着我和妹妹走了，这可就把我们给搞糊涂了。
今天一大早，妈妈就告诉我她决定要买一只兔子来养，这可把我高兴坏了。晚上，妈妈就带我和妹妹一起来到了夜市买回了那只灰白相间的兔子。我们给它取名叫乐乐。
乐乐长得非常漂亮，他的毛是由黑白两种颜色相交而成的，他的耳朵和后身长的是黑色的毛，中间一点儿杂毛都没有，其他部分长着白色的毛，而白色的毛却不像黑色的毛，它里面偶尔还能看见一些灰毛。乐乐胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，闪闪发光。三瓣嘴上还长着和小猫一样的胡须。最特别的还是他两只长长的大耳朵，他经常把它们竖得直直的，显得十分神气。只是他的尾巴又短又小，一点儿也不好看。
8月17日星期二雨
今天早上，我来到了厕所，发现厕所的便池里有一个东西在动，我吓了一跳，可定睛一看，原来是乐乐。我急忙把他抓起来，放到了地上，推了它一下，让他跑开了。我估计乐乐一定是在玩的时候不小心掉进去了。
乐乐的食量很大，在刚买回来的时候每天要吃12片莴笋叶。可过了几天，他就什么也不吃了，呆呆地趴在那里一动不动的了，像只快要死的兔子一样，姥姥看着他那么可怜就拿来了一个没有针头的小针管，装上满满一针管牛奶喂乐乐吃，只见他双腿捧着针管，闭着眼睛慢慢地喝着，嘴里还不断发出“咕噜!咕噜!”的声音。从这以后，他的食量变得更大了。有时候，他还吃一些肉饼、鸡蛋之类的东西。总之它是见到什么就吃什么。我们都把他叫做了“杂食兔子乐乐”。
几天前的一个下午，一件不幸的.事发生了，乐乐的前腿断了一只。我们大家都不知道是怎么回事，只好凭着猜测来看了。妈妈认为是我把他的腿弄断的，姥姥认为是兔子自己把腿给撞断了。可大家的观点都不一致，不过大家一致认为首先应该把兔子腿治好。可我们都不知道怎么治，最后，还是姥姥猛然想起曾经在书上看到过，黄瓜籽可以治疗动物的外伤。我们都半信半疑的，不过既然我们也没更好的办法，只好试试这种了。没想到还挺灵，今天，我发现兔子的腿还真好了。
小学日记 篇2
4月5日晴星期五
今天是清明节，正所谓“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”可是今天的清明节却是烈日炎炎，没有一丝要下雨的预兆，这正是今年的清明跟往日的清明的不同之处。清明时候去扫墓这是理所当然的，可是这天气确实不适合去。
清明节是很早之前就有的一种节日，它的传说有好几种传说，其中一种是关于介子推和重耳的传说，重耳为逃避迫害而流亡国外，在一处渺无人烟的地方，再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的，正在大家万分焦急的，介子推从大腿上割下了一块肉，煮了一碗肉汤让公子喝了。重耳渐渐恢复了精神。十九年后，重耳作了国君。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣，唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平，劝他面君讨赏，然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装，悄悄的到绵山隐居去了。晋文公听说后，羞愧莫及，亲自带人去请介子推，然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险，树木茂密，找寻两个人谈何容易，有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。这就是关于清明节的一个传说，一个动人的.传说。
是啊！清明节是让人悲伤的一天，活着的人要为逝者上坟，看见那坟墓就不只不觉的掉下了眼泪，清明是伤感的，是悲伤的。可是清明节这一天又不能没有，因为逝者可以安息，可以在天之灵看见他的家人健健康康的活着，这样逝者就可以安心的走了，毫无牵挂的走了。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”可是今天的清明节没有雨但是今天的清明节又是最不同的一个清明节！与往常不同，与往年不同的一个！
小学日记 篇3
这次是我头一次参加夏令营活动，让我留下了深刻的印象。
上午，我们坐车准时到达丹徒镇船艇学校教练基地，天气灰蒙蒙的，下着小雨，一扫前几天炎炎夏日的热气，送来一阵阵的清爽，很是舒畅。我们找到了属于自己的连队，真正开始此次的活动，活动主题是 ：法制阳光、快乐成长。
教官带领我们到达训练场地，把我们先分排，整整齐齐地，让我们连续地稍息立正，来训练我们的耐力、坚定的.毅力，以及我们的反应能力。同时培养我们的团结协作能力，遵守部队的纪律性。让我们知道做任何事都得讲究纪律性，严格要求自己 ，好好学习。
到了中午，我们和军人一起吃饭，在我们吃饭前首先要听军人的口令，听教官喊完命令，以及脱帽坐下，下令开动，才能拿起筷子开始吃饭，想想吃个饭也这么麻烦。这就是军队啊 ，军队什么都讲究纪律性。所以说，一个有纪律的军队，才是一个出色的军队。
下午，连长带领我们参观他们的宿舍，那个宿舍才叫真正的令人惊叹。一眼望去，空旷着，那叠得想豆腐干的被子尤其吸引了我们的目光，想来要把被子叠成这个样子，那得花多少精力，得训练多少次啊。回头想想我的卧室，就像个狗窝一样，真是惭愧啊。以后我真得好好打理我的房间了。接着我们参观了军舰，通过介绍，我们初步认识了军舰的结构和它的用途，这可是在必要时用来维护国防安全的。后来我们还拍了照留念，留下永恒的回忆。
晚上，我们赶车回到学校，老师又为我们安排了精彩的节目：跳舞，唱歌，朗诵散文，最后点燃了我们的心愿，一个个许愿灯冉冉上升，表达我们对祖国最美好的祝愿。
我们度过了一个着实难忘的夏令营。
小学日记 篇4
今天我和爸爸妈妈一起去成达广场玩儿，一到那儿在马路边我们刚路过一家专门榨甘蔗汁的地方，妈妈看到有很多人在买，就问我想不想喝一杯，我点了点头，等把车一停好，妈妈就去用5元帮我买了一杯。
一位哑巴老爷爷先把两面根甘蔗用力往一个机器口一塞，放多汁全从另一个出口流出来了，老爷爷赶紧用杯子去接，还帮我把杯口封了起来，递给了我一根吸管。“好甜的甘蔗汁啊”!
我们又进了一家甜品店妈妈让我自己挑了爱吃的甜品，店里的.阿姨让我等两分钟吃口味最佳，我也叫不出名字，反正很好吃。我们还去了“大玩家”、玩了“木马王国”。在“木马王国”玩了水上飞车。要走的时候还看到一楼有好多小朋友在玩攀岩，因为去的太晚了，所以妈妈说，下次等我们去的早再带我玩攀岩，今天真开心啊!
小学日记 篇5
7月23日 星期三 天气阴
今天早晨，我和姐姐去爬彩虹桥，在桥上欣赏彩虹湖的美景。早晨的彩虹湖还笼罩在浓雾里，若隐若现。不一会儿，天就亮啦，雾也不知去向，那波光粼粼的湖面上，在荷叶与荷花的衬托下，显的格外美丽。
湖是静的`，静得像一面镜子；湖是绿的，绿得像一块无暇的翡翠；湖是美的，美的像是让人看到了世外桃源。
绿莹莹的水倒映着岸边的高耸着的彩虹桥，让人感觉仿佛到了仙境一般。我陶醉在这质朴圣洁的美中，想放声歌唱，但生怕破坏了这和谐的美景。
小学日记 篇6
20xx年1月3日，是厦门国际马拉松的比赛时间，妈妈很早就给我报名绿跑活动，天还没亮妈妈就叫我起床，和三位同学在嘉华幼儿园集合出发了，妈妈还给我们带了优酸乳.巧克力蛋糕。
我们到比赛现场时看到好多参赛的人，到我们的出发点时，我看到了忍者神龟和超级玛丽，和超级玛丽合影的人太多了，我只跟忍者神龟合了影，八点后我们就开始跑了，刚开始我们一边跑一边捡赛道上的垃圾，捡了一会，我就和钟怀德.蔡学孜开始跑了，妈妈们还在后面捡垃圾，在半路上我还看见蝙蝠侠和直升飞机，我冲直升飞机招招手，希望它能拍到我，这样我就可以上电视了
快到五公里的时候，我看到跑全程的两个黑人运动员，他们跑得好快！我们大家都给他们加油。
我们继续向绿跑在行动的'终点跑，到终点后，我们就去绿跑在行动的牌子上签到，还领了好吃的面包和红茶，第一次跑马拉松太开心了，明年我还要参加。
小学日记 篇7
看到这个题目，你一定以为我要如何赞扬牵牛花，但并不是这样，我要说的是——我为什么讨厌牵牛花。
其实小时侯并不讨厌牵牛花，相反却很喜欢那淡紫色的花瓣，浅绿色的枝叶，还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花，大人们常对我说，孩子，看那牵牛花，是那么的不畏风雨，你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话，再看牵牛花时，在喜爱中多了一份敬佩。
后来上了小学，相继又上了初中，看了一些写牵牛花的文章，文笔似乎挺不错，于是对牵牛花的喜爱又添了一分。
直到有一天，使我彻底改变了对牵牛花的看法。那天。我去朋友家玩，在他家的后院中，我看见了牵牛花，出于喜爱，我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶，也许是不小心吧，朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了，伴随着“哗”的一声，牵牛花倒在了地上。我一下愣住了，这时候的牵牛花没有了平时的坚韧，没有了平时的'向上，也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花，宛如一堆枯枝，毫无生机;又宛如一堆难泥，不堪一击。
在回家的路上，我想明白了：牵牛花的坚韧，并不来源于它本生，而是来源它的缠绕物，只要它的缠绕物一消失，它的坚韧，便会不堪一击。
牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!
小学观察植物日记篇二：大蒜发芽记
小学日记 篇8
今天第一次上ESL班，居然看见了以前给我们上夏令营的AGA老师!
她在认识其他小朋友英文名字的时候，她都会问“what is your name?”，她站到我的旁边的时候，就直接摸我的头叫我的英文名字star，然后再记英文名字的时候也是的。当我举起我的手的时候，她就自己写我的英文名字。
今天我们上的是“教室里的东西”的英文单词，有classroom、pencil、pencil-case、book、student、teacher、desk、chair。还玩了游戏，有四个角的游戏，就是老师在黑板上画一个方形，方形上的四个角代表教室的'四个角，然后选4个单词分别写在四个角上，然后老师就数5个数，我们分别躲进4个角里，然后如果老师比如说“classroom”，那在“classroom”角上的同学回答了老师的问题后，就坐下不能继续玩游戏。
然后还玩了一个比较恐怖的游戏，游戏规则是老师选一个单词，它的字母由几个就画几条横线，我们要把这个单词猜出来。如果我们答错了一个，老师就会在黑板上画上一个圆圈。如果我们猜出来单词的话，老师就会加给我们一分。如果我们没有猜出来就会把圆圈画成一个小人，然后就会加给老师一分，最后看谁的分数多谁就赢。后面还有一个游戏，就是我们要从一数到十，然后我们在数的中间，5和10都要跳不能说。
小学日记 篇9
也许你们只看到我的辉煌，却不知当初的我，有多么刻苦，在我想放弃之时，是掌声带给我信念，让我燃起希望……
“什么？膝盖错位了吗？那她以后还能不能跳舞了？”辅导我的老师这样说。
“哎呀，快送医院吧！快送医院吧！”爸爸妈妈这样说。
膝盖错位了吗？可是为什么？我感觉不到痛呢？沉浸在音乐里，我麻木了吗？
整个暑假都在医院度过，死气沉沉的，仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实，已经没有多大防碍了，只是自己不愿意站起来，不愿意感到疼痛。
开学了，被迫出院，被迫站起来——练舞，练舞不是被迫的，好怀念那个舞台，好怀念那种感觉，好怀念那些掌声，那是世界上最动听的声音，我要再次拥有。日以继夜的练舞，日以继夜的疼痛，为了那些掌声，值得。
永远也忘不了那一天，永远也忘不了那个舞台，在台上，音乐奏起，旋转，带动坠满流苏的裙摆，张开双手，在空中翻飞，划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒，音乐又戛然而止，在一片寂静中伸出了双手，灯光照耀下，舞动空气中的每一粒尖埃，舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪，纷飞的裙角和飘落的.雪花形成一个完美的弧度，旋转的手腕，翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面，旋转，翻飞，跳跃，直到万物沉寂。
也许是太投入了，跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿，我得到的，终究是掌声，雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤，没有人……我知道，我赢了，赢得彻彻底底，远远把第二名甩在身后，即使会有疼痛，但疼痛换来的，终究是成功！
也许这个忙碌的世界，从不会为谁停留，但当失去的梦再次握在手中，那渴望成功的信念鼓动，渴望喝彩的心情激荡，我要用全部的力气来获得命运的荣宠！这掌声的肯定，让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声，我相信以后的人生会更精彩！期待着生命中的掌声，让我拥有更辉煌的人生！
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