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小学二年级日记日记

时间:2024-08-18 18:05:20 日记 我要投稿

实用的小学二年级日记日记模板10篇

  时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编整理的小学二年级日记日记10篇,欢迎大家分享。

实用的小学二年级日记日记模板10篇

小学二年级日记日记 篇1

  星期天早上,妈妈下班回来说:“快点收拾好我们今天一起去济源,”我一听高兴极了,心里想我还没去过济源呢,我和爸爸很快就换好衣服,和妈妈一起出门了,我坐在车上看着路边的景 色,风吹着树叶看着美极了,让我想起了日有所诵里的《落叶》,不知不觉就到了。由于我们是第一次来这里对这里很陌生,先是一边找好玩的地方一边找吃的.,爸爸说由于时间就随便吃了点,不过我 觉得这里的小珍珠包还挺好吃的,后来我们转到了河边,看到了有人在哪了钓鱼,然后我们又去了世纪广场,哇好他的广场呀,比吉利的世纪广场打多了,广场上有好几个漂亮的充气跳跳床,我选了个 最漂亮的在上面玩了很长时间,妈妈说:“三点了该回家了”,我很快下来穿好鞋袜,我坐上车小声的说了句济源拜拜了!

小学二年级日记日记 篇2

  放假后的第一天,我和鑫鑫去金华茶公园玩,顺便把她养的小乌龟放生,刚到公园,树上的枝叶像四面伸展,像搭起了一个个绿色的凉棚,美丽的花儿绽放着笑脸,我们先找到了一个湖,把小乌龟放进湖里,让它回到大自然妈妈的怀抱,我们顺着一条小道继续向前走,看见了很多树枝,还有落得满地的金黄树叶,我开心极了,我先捡起来一根小树枝,一边走一边找金黄的树叶,然后把它们串到小树枝上,很快我就做成了一串树叶串串,我们一路走下去来到东门,又顺着一条小路走到了一个鱼塘,我们赶紧拿出准备好的鱼料放进水里,扑通扑通,一群有像胖娃娃一样的千年老金鱼,罗非鱼,长的又黑又壮的鲤鱼游过来开始抢着吃,哈哈还是千年老金鱼厉害,很多鱼料都被它吃掉了!喂完鱼我们继续顺着小路走到体育器材,在体育器材对面有个荡秋千的`地方,我们飞快的跑过去开始荡起来了,我荡起秋千,越荡越高,随着夕阳落下,我们抬头看了看天空,天空开始转晴了,很是漂亮,有朵朵白云变成的图案,有像小狗的、波浪、猴子的……数不胜数……

  金花茶真是一个好地方,我期盼着下次再来游玩!

小学二年级日记日记 篇3

  早上,我起来的时侯,感觉全身怪怪的,总也用不上劲儿。会不会是生病了?千万不要啊,我可是最讨厌去医院的。姐姐也看出我的不对劲,忙着找外婆外公报告去了,唉!真无奈,还是被知道了。

  “呀,怎么这么烫!”外婆走过来摸了下我的额头,表情和姐姐如出一辙,真是“有外婆必有其外孙女呀”。“嗯,小雨,怎么啦?”外公走过来,摸摸我额头,明显表情变了,但男人毕竟比女人家沉得住气,脸上表情变是变,还是镇定地给我拿来温度计。“呀,怎么41度了!”一直在旁边观察的姐姐叫了起来!“41度怎么啦?”我有些不解。“我听说有人烧太高,结果烧糊涂了。”外婆真适合当恐怖学家。可毕竟当时我还小,经这么一吓,居然哭起来:“我不要变成傻瓜……呜……”“你吓她干什么?”外公责怪外婆,“只要挂水就好了。”外公很平静,可我不很平静:“还要挂水?我干脆变成傻瓜算了。”我天真地说。我最讨厌挂水了。

  尽管我一千个不愿意,一万个不愿意,还是被送上了“行刑架”。外公帮我插上了针管,我这一次破例没有叫出声来,因为姐姐给我讲了一大段关于变成傻瓜的坏处,一插上针管,我仿佛所有的霸气,顽皮,捣蛋,都从那个小小的'针眼里泄了出去,安静得像一只小白兔。我在干自己喜欢的事的时候,从来不会难受,可是一旦静下来,五脏六腑里仿佛翻江倒海。头脑里一团糟,什么也不想想,可偏偏难过的回忆都涌上了心头。外婆给我足足盖了两床被子,大夏天的,蚊虫又多,外婆就坐在我身边摇着扇子帮我驱赶蚊虫。姐姐虽然白天要上学,但一放学,就回来看我。外公虽然还要给其他人看病,但是,仍然时不时地进房间看看我。一股暖流涌上了我的心。

  因为这场病,我足足在床上呆了两天。虽然生病很难受,但家人给我的爱则是最好的药剂。

小学二年级日记日记 篇4

  今天——10月31日,我们实验小学举办了秋季运动会。一大早,我们开开心心地来到了学校。校园里热热闹闹的,每个班级都穿着五彩缤纷的运动服,大家都精神抖擞地准备参加开幕式。我们二(2)班迈着整齐的步伐,走在操场上,我们方正的中间是开平衡车的——平衡车就是战车,因为我们班的口号是“秋风吹,战鼓擂,我们二(2)怕过谁”。开平衡车的战士中就有我,我感觉很光荣。

  开幕式结束后是四项比赛,我们首先参加的是最刺激的接力赛。每个班接力赛的成员都是男生15名,女生15名。我是我们班男生中的第三棒。当看见对面的易可昕飞奔过来的时候,我摆好跑步的姿势,伸出我的右手,紧张地等待着交棒的那一刻。易可昕用力地将接力棒递给我时,我一把抓住接力棒,就风一样地跑了出去。我拼命地摆动着自己的双臂,冲到了对面把棒递给金牧晗。然后,我排到了队尾,紧张地观看着其他同学的表现。当我们班最后一个同学冲刺到终点,我们班所有同学一蹦三尺高,因为我们班得了第一名!

  接下来的运动项目是跳绳。跳绳的场地里,大家把绳子甩得“哗哗”响,跳得大汗淋漓。

  下午,我们二(2)班斗志昂扬地进入了下午的两项体育比赛。第一项坐位体前屈,大家的分数都挺好的,我也不例外。

  第二项五十米跑。我是第三轮跑的.,我前面的同学跑出去时,我马上就跳到起跑点上,摆好跑步的姿势。枪声响起,我就跑了出去,我拼命跑,一口气冲到了终点。一看成绩单,我的成绩是九秒几,我特别高兴!我走进教室,站在窗口看着其他同学的表现,为他们呐喊加油。

  二年级的运动会就这样过去了,真希望三年级的运动会早点到来!

小学二年级日记日记 篇5

  我看见玻璃脏了,我就主动地帮妈妈擦起玻璃来。首先,我找来两条毛巾。然后,把毛巾放在水盆里浸湿,再拧干。接着,就拉开窗户开始擦。我先用一条毛巾把玻璃上的土和灰尘擦掉,然后,用另一条毛巾再擦一遍。没过一会儿,我就把玻璃擦得干干净净,仿佛镜面一般,简直可以照人。妈妈夸我真棒。

  望着自己的劳动成果,我打心底里高兴。以后,我还要多多帮妈妈做家务。

小学二年级日记日记 篇6

  有一天,小明和小红放学回家。

  他们看到了在一个垃圾桶边上,有许许多多的'垃圾,有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了,就叫小明和自己一起去捡垃圾,把垃圾放入垃圾桶,小明抓了抓脸皮,想了想,从书包里拿出一张纸,拿出了笔,趴下来,写起来了。写好了,就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是:文明——只差一步。是告诉我们要保护环境呀!

  是呀,我们应该向小明学习,保护环境呀!地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木,乱丢垃圾,地球不好像以前这么美了,再这样下去,地球就将变成沙漠了。

  地球已经在向我们发起警报了,我们今天就开始保护地球,再折磨地球,就会受到大自然严厉的惩罚。

小学二年级日记日记 篇7

  20xx年X月X日 星期X 天气:X

  今天是中秋节,这是中国的传统佳节,也是我最期待的一个节日,因为这个假日很温馨,是一个和家人亲近的好机会呢!

  今年中秋节清风徐徐是个赏月及烤肉的.好日子。好不容易等到了傍晚中秋宴会终於要开始了。我已迫不及待的在烤盘上涂上奶油发出了“滋滋”的声音好像有人正为这场中秋宴会庆祝一番。当妈妈把许多美味的食物摆上桌子时我不禁偷夹了一块肉放上烤盘。哇!真是色香味俱全不论是肉类蔬菜海鲜都是人间美味啊!

  吃完美味的烤肉我们坐在公园的草皮上一边赏月一边吃著大柚子和月饼偶尔聊聊有关“嫦娥奔月”“吴刚伐木”和“玉兔捣药”的传说真是悠闲自在。有时飞来几只小昆虫就像是正在开一个小小的“中秋飨宴”似的。

  俗话说:“快乐的时光总是过得特别快”希望往后的中秋节也能过得很愉快特别。

小学二年级日记日记 篇8

  今天是寒假的最后一天,也是元宵节。

  元宵节要闹花灯,这个我昨天晚上就去看过啦,熙熙攘攘的人群,五彩斑斓的`花灯,元宵节每年都是那么热闹非凡。

  元宵节要吃元宵。元宵就是汤团,今天早上起来,我就是吃的汤团。汤团象征团团圆圆,甜甜蜜蜜。

  过完元宵节,这个寒假也过完了。想到马上要见到分别了一个寒假的老师、同学、好朋友们,我很欢乐很期待。

小学二年级日记日记 篇9

  今天将日记两则结束,课堂伊始,以自己做过的梦来进入这一课。孩子们的兴致还是很高的,今天我们接着来学习日记两则。学生读全文说说自已的体会及问题。读第一篇日记时,主要引导学生体会梦中的美,同时注意了语言文字的.训练,但是让学生说话练得太多,时间没把握好。如:羡慕、迫不及待等并通过一些重点的词句进行指导朗读。

  现实中对妈妈做法的不理解,所以认为妈妈很小气,在这里我先引着学生顺着小作者的思路读,体会小作者从高兴——生气——不高兴的心情。先不以自已的认识去分析,当学生把第一篇日记读得十分符合人物时,我问:小作者对自已妈妈这样做很不理解,那你的认为呢?你认为他的妈妈到底小气吗?再默读课文思考。

  结果学生就开始了分析,有认为她妈妈舍得买那么多书给她,并也买了裙子给她,只是和她要的不一样罢了,说明她妈妈还是很关心她的等等,学生的意见也还真多。

  后一则日记,主要解决刚才的问题:阿英是谁?她在哪里?妈妈为什么要给她也买一份礼物?最后这个小女孩为什么又不要那条白纱裙了呢?经过读思结合学生理解得算是透的了,于是在理解的基础上组织学生反复读,并结合理解读出不同的语气。小作者的心情也高兴了。

  至于日记的格式强调的还是不够详细。这一课时的教学重点没能把握好,研究教材还不够透彻。板书过于简单,没能突出主题,重点词的板书不够到位,应该注重简洁明了,并且一些重点词应该及时地写在黑板上。

  其实应该在课尾组织学生说说自己心中的想法。联系生活说自已的决心和做法,说自已也要怎样节省来帮助阿英及像阿英一样的小孩。我应该顺之将其引入现实,那就是节省钱,来资助济源山区的一些贫困学生。 可是时间不够了。整堂课时间安排有些前松后紧。

小学二年级日记日记 篇10

  今天,老师在作文课上给我们玩了一个游戏叫拷贝不走样。老师拿出了四张卡片。

  老师先给第一位同学看一张有成语的纸,然后这个同学看了成语演成动作,第二个同学依次模仿,最后一位同学猜出来。

  我也参加了游戏,我看到前面的`人给我做了一个很像打气的样子的动作。我也给后面的人做了打气的样子,我心想这到底是什么呢?我沉思片刻还是没想出来。最后一位她终于想出了这个成语是拔苗助长。我印象最深刻的是冯力恒,因为冯力恒扮得青蛙很像,特别是青蛙的眼睛演得很像在井底的青蛙。

  这个游戏真有趣。

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