小学二年级日记日记

时间：2024-08-02 18:35:47 日记我要投稿

【精选】小学二年级日记日记集合六篇

　　一天的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的小学二年级日记日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】小学二年级日记日记集合六篇

小学二年级日记日记篇1

　　昨天是三月的最后一个星期六，是个特别的日子，因为“地球一小时”活动就在这一天举行。“地球一小时”活动倡导大家在这一天的20：30-21：30离开电源，让我们的地球休息片刻。

　　我们家做到了，但是我们家的`“地球一小时”活动提前了一个小时，因为妈妈说如果大家都在同一时间关掉电源有可能会引起电网的波动。19：30的时候，我约了同一单元的两位小朋友一起到楼下玩，我们把家里的电灯、电视机、电脑、甚至没有在工作的洗衣机的电源全部拔掉了。我和小朋友在楼下踢键子、赛跑、词语接龙……非常开心，不知不觉玩到九点多才回家，这时候我们家里才亮起了灯。

　　昨天20：30的时候，我们小区的景观灯全灭了，路灯也灭了一半，虽然没有平时那么亮，但是节约了许多电。

　　今天早上我看报纸，知道全世界都在举行这个活动，北京的国家大剧院、上海的东方明珠塔、澳大利亚的悉尼歌剧院也都把灯关了。

　　这个活动是让我们节约用电，节约能源，让生活更美好！

小学二年级日记日记篇2

　　今天我们进行了口算验收，第二节课，董老师进教室以后，吵吵闹闹的教室里忽然静得掉跟针都能听见。

　　时间很短，我知道需要抓紧时间，快快做完题，然后检查。同学们都抓紧时间写口算，随着短短的.三分钟，时间缓缓过去了，听着董老师的一声“停”组长又快又安静地把卷子交给了董老师。

　　下午，我听王子丞说：“雍嘉玮考了九十六分。”我想：“什么题错了？快让我看看！”唉！几道很简单的题我错了，真是不应该，我后悔无比，妈妈平时让我做口算，我都不做，结果后果很严重呀！

　　董老师通知十二月二十一日，学校口算验收，就剩十几天时间了，我要抓紧宝贵的时间，多多练习口算，考个好成绩，回家后给奶奶个惊喜。

小学二年级日记日记篇3

　　教学目标

　　1、认识13个生字，会写8个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、规范写日记的格式。

　　过程与方法

　　分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。

　　情感态度价值观

　　懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。

　　教学准备

　　1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。

　　2、准备生字卡和相应的一些课件。

　　教学时间

　　本课教学需2课时。

　　教学过程

　　第一课时

　　一、激趣导入

　　二、初读课文，整体感知。

　　三、再读课文，认识生字。

　　（常规读文识字法）

　　四、流利读文，熟识生字。

　　五、默读课文，了解课文大意。

　　六、巩固生字，写字指导。

　　1、巩固13 个生字。

　　2、指导书写8个字。

　　第二课时

　　一、复习导入。

　　二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。

　　1、自读自悟，自己有什么发现。

　　2、把自己的.发现与感悟，与小组同学交流。

　　3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。

　　（引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“我”的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）

　　4、朗读全文，体会感情。

　　三、延伸拓展

　　1、出示日记格式，规范日记写法。

　　2、指导学生按正确格式写日记。

　　3、组织学生准备展示自己的日记。

　　四、板书设计

　　24 日记两则

　　我

　　梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买

　　（喜欢）（生气）（高兴）

　　教学反思：

小学二年级日记日记篇4

　　2月22日星期日晴

　　昨天晚上，鼠笼抓到了一只老鼠，妈妈很高兴。因为妈妈的布料总是被老鼠咬破，所以妈妈很讨厌老鼠。吃完饭我给老鼠喂花生，被妈妈发现了，骂了我一顿，然后妈妈把鼠笼扔进桶里，再往桶里灌水。老鼠到了水里就吱吱地撞个不停，好像在说：“好冷啊，好冷……”我的'泪水不禁流了下来，妈妈把我领到了外面。过了一会儿我走到桶的旁边，只见水桶里起着泡泡，我拿起鼠笼一看，里面的老鼠躺在鼠笼里一动也不动，嘴里还吐着水，老鼠被淹死了。

　　我真希望老鼠以后不要再做坏事了。

小学二年级日记日记篇5

　　今天下午要防震演练，校长说按做操的.时候到操场集合排队，我们本来在上课的，突然紧急铃声响了，我们急急忙忙地冲向操场，差一点就找不到做操的位置了，因为太急，我们班的余日康把铅笔和橡皮都带了出来，我也差点把试卷给带出来了。到了操场校长说：“时间一共用了2分08秒，应该是在2分钟内到操场上，如果有东西掉了，不应该捡，而应该继续疏散。”通过这次演练，我觉得灾难发生时要与同学相互帮助，还要保护好自己，我认为这是一次很有意义的防震演练。