小学日记

时间:2023-05-05 13:02:54 日记 我要投稿

精选小学日记范文汇总7篇

  时间过得真快,一天又将结束了,一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学日记范文汇总7篇

小学日记 篇1

  晴了一天,就又连着下了5天的倾盆大雨。江城洪讯已经发出紧急的告警讯号了。

  全国上下都在密切关注着长江两岸,一不小心可能就会爆发绝堤和塌方的事故。江城附近已经陆续有些地方的防洪堤坝已经塌方了,造成了巨大的洪难灾害,也出现了几例人员伤亡事故了。于是,抗洪已经进入一级戒备的`状态下,形式变得很是严峻。镇上的居委会分别给各家都传达了上级的抗洪指示。就是每家都要开始抽调人员上堤护堤,确保当地的堤坝万无一失。所以,陈叔叔也被安排了当值表上。负责晚上寻堤和守堤任务。

  晚上轮到陈叔叔去守堤了,小希很是担心陈叔叔,有点不舍,但是最后还是听话的看着叔叔穿好雨衣离去。叔叔临走前还跟我说,以后你们就要负责好国家建设,在我们这里修建最好最结实的大坝,叔叔就不用去守堤了。

小学日记 篇2

  我曾经问过我的好朋友一个问题:“你愿意当一个智者还是一个简单的人呢?”她的回答是那么的理所当然,“当然是智者了啊,谁会想当一个简单的人呢?”我为什么会问这个看起来有点弱智的问题呢?是这样的——

  我看了这样一个实验:用一个玻璃瓶子,里面放上苍蝇和蜜蜂,并将瓶口朝向有阳光的一面,蜜蜂凭借自己的经验和智力,拼命地朝着瓶底飞去,而苍蝇则漫无目的的乱飞乱撞,最终,拥有智力的蜜蜂却被困死在瓶子里,而头脑简单的苍蝇获得了新生……

  通过这样一个实验,让我反思了很久,到底是什么原因让“满腹经文”的蜜蜂饿死在瓶子里呢?又是什么原因使“头脑简单”的.苍蝇化险为夷获得重生呢?经过我仔细思考,最后认为是因为作为智者的蜜蜂没有灵活的运用自己拥有的智力和经验,总是认死理,所以才失去了获得重生的机会;而苍蝇在没有任何经验的情况下,误闯误撞找到了出口,获得了重生。

  这个道理其实在现实中也有实例的,就像古时的柳永,他年少多才,但又为才所累,因一首《鹤冲天》而被真宗皇帝斩断了仕途之路,他没有过久的停留,而是马上找到了适合自己走向成功的通道,就这样他走进了酒肆歌楼之中,他应有许多的痛苦,更应有许多的沮丧,但他更有许多的自信和自尊,最终,他成为我国词坛上第一个专业词人。

  现代中有我们熟知的断臂钢琴家刘伟,命运几次斩断他通往成功的道路,他依然坚持,是他的勇气扬起了他前进的船帆,最终抵达抵岸。

  所以说,我们应该学习苍蝇的那种“精神”,振作起来,当一条路上亮着红灯时,你可以选择另一条……

小学日记 篇3

  西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

  人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。

  快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的.含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

小学日记 篇4

  今天,我帮外婆做家务,外婆首先安排我剥豆子,双手用力捏住豆角,“啪”的一声豆角就开了。我剥了满满的一碗豆子后,感觉手有点酸痛,虽然这活看起来很简单,但不仅要用力,还要讲技巧。我还帮外婆炒菜打下手。

  我体会到做饭炒菜真不容易,以后我要做更多的'家务,长大做饭给爸爸,妈妈,外婆吃。

小学日记 篇5

  今天,对我们班来说,是痛苦的,是难熬的。因为,今天竟有英语课。事情是这样的,星期二是没有英语课的,但数学老师请假了,所以就改成英语课。

  下课铃响了,同学们正准备休息。突然,我们班的淘气包大声喊着:“下节课是——魔鬼课(英语课)”。教室里顿时鸦雀无声,但这样仅仅僵持了几秒。过了一会儿,教室里沸腾起来,瞧,我们班那位可怜的“英语单词困难户”垂头丧气地趴在课桌上,说:“啊!完蛋啦,我这次的'单词又没背,又要被女魔头给记上生死薄了。”嘿,那位“零食收藏家”正大口大口的吃着薯片,因为下节课上完很有可能就要被抓到“死神地狱”里了。这样的话他的零食可能就要被其他同学给吃光光了。而当所有人都被弄得鸡飞狗跳时,有一小群同学,就是学霸们依然气定神闲地看书。

  “叮铃铃”上课铃响了,此时此刻,我觉得这声音仿佛如同催命曲一般。全班都安安静静的,安静得连根针掉到地上都能听见。突然,教室传出一阵急促的脚步声。死神来了,我们班都回过头来看老师,老师有着一双漂亮的眼睛,樱桃般的小嘴和令万千女性喜爱的杨柳腰。哈,其实这就名副其实的漂亮死神吧?我天“死神老师”手上竟拿着全班53名同学的生死卷(试卷)。她像一阵风一样飞快的走到讲台上。把生死卷重重的扔在讲台上,咳了两声,说:“同学把书本翻到53页,今天我们学four单元。”我看了看旁边的同学,他无精打采地趴在书桌上,一副生病的模样。嘿!班里的“瞌睡虫”昨天又没睡好,只见他一点一点地低头,眼皮在战斗中,终于,他坚持不住“咚”的一声趴在桌子睡着了,班里所有同学都看向他。这一声“咚”惊着了“死神”,她用镰刀(教棍)啪的一声打在瞌睡虫头上,他如梦初醒般的说:“谁,谁打我!”老师面红耳赤的说:“你给我站到办公室去。”“瞌睡虫,你可不要有事啊!”我心里想。老师继续开始讲,过了一会儿“叮铃铃”下课了。这声音犹如天籁之音啊!此曲只音天上有,人间难有几回闻!我说。

  我们班这下课炸开了锅,瞌睡虫说:“解放啦!”我同桌把英语试卷卷成筒状,说:“哈哈,下节体育课!”对,下节体育课!

  体育课上课了,我们班尽情的享受着体育的快乐!

小学日记 篇6

  今天是星期五,下午,我们去数学老师家补课,在路上,我遇见了我原来班级的同学,凑巧他也去那儿补课,到了老师家,我们坐了同桌,开始补课了,老师叫我们作几道题,我不一会儿就做完了,让老师检查,由于粗心做错了一个符号,要不就都做对了.哎!真可惜啊,我回到座位上,同桌要抄了,我不想让看,我说:"这样是害你了,你还是别看了".可他非要看,没办法,我只好给他.

  我真希望他以后可以改变这个坏想法,还要告诉所有的`同学,自己学下的知识是自己的,谁都没法偷去,我们要努力学习知识,长大了为人民做贡献.

  为了这个愿望,我们开始努力拼搏吧!

小学日记 篇7

  时光总是快的让人紧抓不住,时间就像握在手心里的沙子,终究会流淌的干干净净。我们回首望望这些年,不禁对时间的飞逝而感叹。

  作为一名新高一的学生,面对初中生活真是三言两语无法道清。

  这三年,足可以让一个个稚嫩的少年变为一个个顶天立地的男子汉,一个个懂事善良的美少女。三年间,无数对校园生活的埋怨声对我们来说真的是家常便饭。而当我们意识到这段时光的宝贵时才发现它已经离我们越来越远了。渐行渐远,是啊,为何当初的我们不知道珍惜这段时光,老师常说,一辈子同学三辈子亲,当时的我们为何没有意识到这一点?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话深刻的表达了我们内心最大的感悟。时光时光慢些吧!让我们再感受感受校园生活。

  这帮孩子骨子里流淌着倔强,他们不懂得什么叫做放弃,他们不知道什么是半途而废,他们只会坚持,他们要做到更好!他们相信自己,相信没有什么可以真正难倒他们!

  校长室里的那帮女汉子,广播体操时那些努力的背影,元旦晚会上那些精彩的瞬间,星期天那帮勤劳的模样,操场上那些坚持的汗水……这对他们来说只是很小很小的一部分,但每件事情对我来说都是历历在目,我觉得,对于别人来说也许我们有着的'记忆,所以在我们心中那份对母校的割舍更是无法表达。

  离开的那天,我们没有表现的太明显,用一切繁忙掩饰了内心的不舍与难过。当别人都走得差不多,我们还在等家长的到来时,心中的那份不舍已经有些显露出来,我们一起去了那间教室一切显得那样熟悉又是那样陌生。因为开学之后教室里又坐满了人,可……不再是我们看着身边那仅剩的几名同学,心中有太多的话,太多的情一时之间不知道要怎样怎样表达出来。索性把一切全化成了一个拥抱和一句“路上小心点,假期常联系!”也许这句话很简单,却包含了我们这一届毕业生的太多情感。

  也许毕业对我们来说是仓促的,没有毕业典礼,有的只是轻声问候。现在的我们真的是有一种相见恨晚的感觉。真希望还会有一个同样的三年,但我们很清楚,时间如东流水,一去不复返。能做的,只是默默地祝福着彼此,心中盼望着,多年后的聚会,大家都能到!

  这篇日志我不知道初三一的同学们有谁会把它看完,但我真心希望每一个人以后都要走上一条不后悔的路。不要忘记曾经一起疯狂过的我们!!!不要忘了你们有一个班长,你们爱叫她段老大,段室长,还有……傻景……嘿……

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