有关学习日记范文锦集8篇
即将要到一天的结尾了，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的学习日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习日记 篇1
上午9：30至12：00，根据学校的安排，我们来到综合楼第十一楼，行政会议室，听取学校校长黄显甫给我们作学校有关情况报告。黄校长的报告分两部份：一是学校历史、现状、及发展;二是学校围绕“以人为本、成长为先，追求卓越”的办学理念而开展的题为“成长教育”的学校办学和教育改革项目。约两个小时的报告，我从中获取的重要信息如下：
1、黄显甫校长，五十二岁，广东省数学特级教师，说话中气十足滔滔不绝，自有一种学术权威和特区繁华之地一大校之长的强势威严之气概。
2、深圳第二实验学校为一所国家级示范性高中，分高中校区和初中校区，我们所处为高中校区，初中校区在距高中校区约十分钟路程的另一地。高中初中一共九十个教学班，学生约四千五百人。该校为近五年学校发展和教学质量突飞猛进成就卓著的学校，今年上了一个清华，为办学这么多年来第一次。学校目前在深圳市来说，处于二类学校二流生源的位置(一类学校为深圳中学、深圳外国语、深圳实验、深圳育才四所高中)，当属二类学校中的`佼佼者。
3、教学上：学校从不在外征订任何一种教辅资料。各科组在研究课标的基础上，自编自印学案和练习;学校有一整套由黄校长亲自发明的名为“五张纸”模式的质量分析办法，对提高学校教学质量起到了很大的促进作用;严格的教学过程管理。
4、关于新课改，我最大的启示：一定要改变过去以教材为本的思维，而变为“以课标为本”;可以不给学生购买教材，给老师提供各种版本的教材作为参考，在钻研和解读课标的基础上，以各种版本的教材为参考，自编教材;某种教材不再成为教学的唯一依据，课标才是教学的唯一依据。
5、我最想学习了解的：学校社团活动，学校集体备课活动，新课程改革的经验教训。
6、学校的特色体育项目：毽球(全体师生人人会踢，曾代表国家队获得世界锦标赛冠军)，女子篮球(09年获全国女子篮球冠军)。
7、成长教育，是在抓升学率的夹缝中顽强的渗透素质教育。
中午：
我们一行六人，到学校食堂三楼吃午饭。
午饭为自助餐形式，本校老师均在食堂免费午餐。这既为老师们解决了福利(早上、中午教职工均在食堂免费就餐)，又为教职工节约了回家吃饭或自己做饭的时间，使多有更多的时间和精力用于工作上，也充分体现了深圳高速度快节奏的工作和生活步伐。教职工早上七点到校，晚上六点回家(有晚自习除外)，整天是呆在学校里的。
10月20日：
上午：
8点进校，林主任再次带我们参观了整个校园。
综合楼：共十二层，电教实验、学校党政和各中层部门办公、图书阅览、会议室、医务、广播电视、劳技、物管、艺术、信息网络等各种功能用房全集中于这幢高大的楼房内。特区学校设备设施之先进齐备，不用我赘述!用林主任的话说，深圳不差钱，只要学校想要而可用的，打报告后上级教育和财政都能满足。
教学楼：六层建筑，容纳四十八个高中教学班，各年级教师办公室亦分部于各楼层。各教室里液晶电视，电脑网络投影等设备一应齐全。每班四十八人。学生在校一律统一着校服。
学生宿舍：三幢，容纳一千余人住宿，其余约一半学生走读。每间房住六人，床单被套等用具统一，室内及浣洗间卫生间清爽整洁。每间寝室有热水淋浴，有空调。每层楼有洗衣房，学生自费每桶衣服收费三元。住宿费每期四百五十元，寝室用电费用按表计量六名学生自付平摊。每层楼学校聘请两名寝室管理人员二十四小时不离人值班管理。
运动场：约200米塑胶环形跑道，中有五个篮球场，左有梯形风雨看台，右有五个毽球场(如排球场一半大小)，无足球场。
食堂：共三层，第一二两层和第三层的一半供学生用餐，有约两千个餐座位。第三层另一半供教师用餐，约三百个餐座位。
我们的办公室在操场一角的五层小楼处，每人一张办公桌，每人一台电脑供我们工作之用。此幢楼房主要为学科工作室及其它功能用房。
10月19日下午：
结束了在广州的集中学习培训后，我们被分配到深圳第二实验中学的六名校长(四川、青海、甘肃、陕西各一名，重庆两名)，随同前来迎接的深圳二实副校长何校长，往深圳去。
下午三点半出发，在双向八车道的广深高速路上，我们的车在密集的车龙队伍里，缓慢前行，途经东莞，六点钟天已全黑完，车进入深圳宝安区，六点半，终于到达位于深圳罗湖区的第二实验学校门口。
晚饭是深圳二实学校教科处主任林伟主任陪同我们一起吃的，很随意的喝了一点广州本地产珠江啤酒，来广州接我们的何校长因其它事情没陪我们吃饭。我们在一种接待不热情的冷落感觉中，很快从心里为他们找到了理由：沿海经济发达地区嘛，或许本身就是这样吧，注重工作的效率和财富的追求，对人情世故看得淡了。想想我们内地，如果是接待来自五个省区的校长，那是非得隆重无比全体领导作陪，那酒肯定是要喝得人仰马翻才算主人为远客接风之道了!心中的不快为之释然。
晚饭后，林主任带我们到学校里转了一圈，算是对学校有了大致的了解。学校在罗湖区繁华地段，面积不大，占地约四五十亩，但校舍建筑面积足够(其综合楼高达十二层)，功能用房宽裕。夜色之中，无法详细了解。
学校安排我们在校内六人共住一间住房，像学生一样的上下铺。其他几个校长都觉得洗澡不便，有人打呼噜休息不好，年龄大了不敢睡上铺，提议自费到学校附近住宾馆。我也只好随众罢了!
和我同住的是来自青海省海西州德令哈市民族学校的蒙古族校长巴特尔。两个人一直聊到十二点才晚安。
学习日记 篇2
丑丑和大嘴非常想拿下彩虹城，他们俩想了好长时间才想出来一个自认为能打败海宝小队的方法。一天，他们来到了彩虹小学，向海宝小队宣战，丑丑说：“如果你们能答出我的问题，我和大嘴就离开彩虹城，如果你们答错了那彩虹城就是我的了。” 海宝小队答应了。
丑丑用圆规画了一个圆，标出它的半径是 4厘米，他说：“你们能算出它的面积吗？限时30分钟。” 海宝小队在圆的外面画一个直径和它一样的正方形，算出正方形的面积是64平方厘米，又在圆里面画了一个最大的圆，写出了一个算式：8×4÷2×2﹦48平方厘米。那么圆的面积应该比64小比48大。海宝又把圆分成了好多份，拼出来的图形像长方形，这个长方形的'长就是圆周长的一半，长方形的宽就是圆的半径，长方形的面积就可以列式为：3．14×（4×2）÷2×4。海宝发觉式子中有个×2和÷2，可以相互抵消呀，于是他就列出了一个求圆面积的公式：3．14×半径×半径，海宝报出了答案，丑丑只好按照约定，离开了彩虹城。
学习日记 篇3
今天综合组教研，我忽然想到，一个人的成长最重要的是什么呢？
最近几天在听百家讲坛《郦波评说曾国藩家训》，觉得曾国藩的自省确实做得挺好的。郦波老师说一个人成长最重要的是靠自己自省，我觉得挺对的'。确实如此，如果一个人自己意识不到自己的问题，那么再有多么好的环境、多么好的老师都无济于事。
但是如果一个人能够意识到自己的问题，即使环境很恶劣，即使没有老师，一样可以成就一番事业。比如孔子。呵呵……我们不是孔子，我们不能成为圣人，但是我们可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。
于是在评课时，我特别想让老师自省，在评课前，我让老师分析分析自己的优势和不足，在评课后继续分析自己的优势和不足。一个人要想进步，学习力是必须的。如果组织了一次活动，对自己没有任何触动的话，那活动就失去了意义。学习是可以时时处处进行的，就看你是不是个有心人了！
我希望我以后努力的目标是让我身边的人都感觉到学习的重要性，都有主动学习的愿望的意识，建成一个学习型组织。让每个人都能感觉到学习的乐趣！
学习日记 篇4
今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行，学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天，同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法，也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习，在课上积极回答老师的问题，认真听讲，课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课，上课很积极，课件准备的很用心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法，即能保护同学和老师的安全，又能进一步激发同学们学习的兴趣，从而提高学习的效率。
20xx年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”，正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。
每天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课，整节课的知识框架变得清晰明朗了起来，这是十分有利于我们接受并消化东西的。
其次，就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课，但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师，使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点，进而可以得知自己感兴趣的.教学方式。
再者，在网上授课时，每个老师一天只需上一节课或两节课，这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语，可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方，之后就知道我们可以向哪一个方向努力。
总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了，春天还会远吗?”我相信，只要我们认真进行网上学习，永远保持着学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天。待到春暖花开时，我们再聚校园。
学习日记 篇5
日记是把每天遇到和所做的事情一一记录下来。写日记是一种良好的生活习惯。
写日记的好处包含了提高我们的写作能力，掌握更多词汇。除此以外，写日记可以使我们自我反省，因为我们把每天所做的事和所犯的错误一一的记录在日记簿里。久而久之，当我们重新翻开日记簿时，就会发现自己以前的所作所为是对还是错。如果是错的话，就应该加以改正。
不但如此，写日记也可以增强我们的记忆力。我们把发生过的.事写进日记里，空闲时可以拿出来翻看，这样会加深我们对某件事的印象。如果长大后再拿出来重温旧梦，也是一件非常有趣的事。
既然写日记有这么多的好处，我们不妨养成天天临睡前写日记的好习惯吧!
学习日记 篇6
我的外婆有着一头黑发，瓜子脸，爱吃花生糖，她还很爱学习呢！你们如果不信就听我说。
一天，刘老师给我们布置了口算题卡。回到家，我就快速地把作业全写完了，我就兴冲冲地跑去看书了，刚踏出两步就被外婆叫住了。原来外婆看了一眼我的作业，指着我的口算题卡说：“你这里有错误！”我看了看口算题卡，发现居然真的有错误，而且不止错一题，我惊讶地看着外婆，说：“外婆，你怎么这么聪明？”“因为我经常看你的.语文书和数学书啊！”外婆和蔼可亲地说。原来外婆等我一写完作业就津津有味地看我的教科书啊！她还把我做过的题都做了一遍，怪不得我总看见她在书桌旁干什么。“书籍是人类进步的阶梯。”外婆居然连这句话都知道了，真是个聪明又好学习的外婆呀！
我的外婆爱学习吧？她让我知道了写完作业要检查，要多读书，我还知道了学习不能停，停了就会在学习的道路上越退越远。有句老话叫：活到老学到老。我要学外婆这样的精神。我爱我的外婆，她让我会了更多的知识。
学习日记 篇7
近期本人前往堂姐家里居住了一段时间，堂姐是一个近四十岁的家庭妇女，在为人处世、待人接物方面很有经验。家人希望堂姐可以传授一些这方面的经验给我，好让我也学着长大一些。那么，这段时间我在为人处世方面都有哪些知识获取呢？
一，少说话少接触。实在没有想到堂姐的为人处世经验竟然是这个，不过道理确实如此。堂姐说了她的很多生活经历，说她从前是一个很热情开朗的人，可是后来慢慢发现热情开朗未必能够得到他人同样热情的回应，相反有时候还遭受他人的冷嘲热讽。于是堂姐就慢慢变得懂事很多，在日常生活当中就不那么多管闲事了，一心管理好自家的事情就好了，别人的事情一概不问。接触下来，发现这样的'做法真的比较有效，至少生活会很清闲雅致，没有闲杂人来打扰。堂姐表示，人是很复杂很难处理关系的，最好的为人处世方法就是干脆不要跟人接触太多，因为接触太多了麻烦与问题是肯定会有的。
二，闲暇时间用于阅读。在跟堂姐学习为人处世过程当中，我充分意识到原来这方面知识很重要的一块就是学会安排好闲暇时光。堂姐一有空就会去阅读，并不会看电视，偶尔会上网。并不会跟很多家庭妇女一样去别人家打麻将、购物逛街什么的。堂姐表示这样做的话可以增进很多知识涵养，同时也不会在闲暇时间里面跟别人产生什么纠葛，就少了许多惹是生非的隐患。
三，注重信仰、树立根基。堂姐是一个很有信仰的人，其实我们这个家族都是如此。有这样一份信仰，堂姐的平常生活都以很高的道德心灵标准要求自己，也正因为如此堂姐家里很是整洁干净，日常生活也以很高标准要求自己，家里布置得井井有条，一切都井然有序。乃至我到了堂姐家里，也很快受到堂姐影响，融入到这样一个有序的环境当中。学会了洗碗、洗衣服、煮饭等各类家务活，俨然成为了一个懂事乖巧的孩子。
总的来说，这次假期前往堂姐家里生活学习对我很有帮助，也让我知道了自己的人生不能混沌度过，需要良好经营才是。
学习日记 篇8
今天晚上，有一个小秘密藏在了我的心里，那就是我已经在心里准备好十足的动力，去努力学习了。
在今晚之前，我还是一个特别贪玩调皮的人，晚上放学回到家，第一件事不是去写老师布置的作业，而是打开电视，津津有味的看来起动画片，等到看完电视再去写作业，离睡觉的时间已经不远了，所以每次写家庭作业的时候我都十分马虎。
今天在课堂上，老师点名批评了我，说我很多次家庭作业写错的题都很多，当听完老师的.话之后，我觉得自己顿时无地自容，真想找个地缝钻进去，这样就不用看到同学们对我投来的异样的目光了。
我觉得这次老师点名，虽然让我在课堂上很丢人，但是对我来说，也未尝不是一件好事，因为我已经下定决心好好学习了，我从今天晚上回到家以后，第一件事情就是回到自己的房间里，认认真真写作业，写完之后再做其他的事情。
今天晚上不到九点钟，我就把所有的家庭作业都写完了，并且认真检查了一遍，我觉得今天是一个良好的开始，我一定要保持着这个好习惯，以后再也不能让老师点名了
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