我的日记

时间:2023-05-10 19:06:24 日记 我要投稿

【精华】我的日记8篇

  转眼一天又过去了,你有什么总结呢?想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的我的日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】我的日记8篇

我的日记 篇1

  师德,是热爱孩子的赤子之心,师德,是热爱岗位的敬业精神,师德,是热爱事业的博大胸怀,师德,是以身立教的形象之本。幼儿园的老师就是这样默默无闻地奉献着自己,甘于平凡,以不变的热忱 去挑战每一个教育的高度,以不变的热情去关爱每一位孩子。

  好老师,一个再简单、再熟悉不过的字眼,却包含着很多的内涵。我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心,做一名合格教师,其实并不难。好的老师不仅是学生的朋友还是一个演员。站在讲台上, 众目睽睽之下,教师得注重自己的仪表、谈吐和举止。作为一个老师不管有什么高兴事、烦心事,你必须将它们放到教室门外,然后心平气和地走进教室。

  在我身边就有这么一个好老师,她叫毛美华,年轻漂亮,微笑面对每一个人,她热爱幼儿教师职业。勤奋工作,不为荣誉,不为金钱,她不需要压力,也不需要督促,即使被人误解,学生暂时伤害,都 不能削弱她的工作热情。她工作是为了自己的信念,为了自己的梦想,她因为工作而快乐。她谈到工作,就像孩子谈论游戏,津津乐道,神采飞扬。她工作勤奋,却不会天天叫苦叫累,这不是说她不累 ,而是她能从工作中获得巨大的娱乐和满足。

  毛老师喜爱孩子。她爱每一个孩子,不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何一个学生,能够尊重他们的个性,能够给他们一个宽松的空间,使他们敢在自己面前“放纵”。她喜爱孩子还在于她能容纳孩子的 一切,既从心底为孩子的`进步而高兴,也从心底原谅孩子们的过失。既不为他们取得的成绩沾沾自喜,也不为他们的过失大惊小怪。她所作的一切都是为了孩子健康成长。好老师孩子喜欢她,不是因为 她是老师,而是因为她是可以信赖的亲人,孩子们愿意把自己隐秘的心事告诉他,愿意向她寻求最难解的问题的答案。自由活动时,学生们会情不自禁的围上她,愿意在她面前表现自己,愿意向她表达 自己的问候。

  好老师,家长信任她,家长放心把孩子交给她,她是家长的好朋友,因为她能准确的反馈孩子的信息,能够让家长感受到自己的孩子是老师最了解、最关心的,老师所给的建议是令家长信服的,家长能 从毛老师身上看到孩子的希望,深切地感到毛老师对自己孩子的心情和他完全一样,相信孩子交给这样的老师一定不会错。

  做个好老师应该懂得表扬和鼓励 ,表扬和鼓励并不是什么新理念新方法。恰恰相反,这是一种最基本的教育方法和一条最基本的教育原则。五彩缤纷的表扬术和鼓励法也总是毛老师教育皮大王的法宝。 比如,有孩子不听话,不听老师的话,上课插嘴,手脚乱动。毛老师总是有自己独特的方法让那些孩子服服帖帖,规规矩矩。这是表扬,也是极具魔力的表扬。

  毛老师是个爱学习的人,在开展主题活动的过程中,总会结合主题寻找相关资料,她愿意将自己的成果与别人一起分享,参观她们的教室,总会给人有眼睛一亮的感觉。她是个多才多艺的老师,不仅课 上得好,口才也好,人缘关系也好,所以她成了我们巴城幼儿园的大忙人,为了工作,她常放弃自己的休息时间。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。

我的日记 篇2

  我爱我的母亲,她做任何事都一丝不苟,值得我永远佩服和学习。

  母亲在我的印象里,是一个对工作极负责任的人。

  母亲从事的职业十分辛苦,每天都要加班。有一次她加班到了晚上快十点,都还没有吃饭。回到家,还要时刻关注手机,看单位有没有什么最新通知。如果有,还得不顾吃饭不顾休息把事情安排好,可以说一天二十四个小时,她二十五个小时都在想着工作的.事。

  我想,但凡是让我体验一天这样的生活,我都会累死的。

  可是母亲坚持下来了,她热爱自己的工作,虽然她有时也会抱怨,但是她从没有说过要放弃,就算早起晚归,就算疲惫不堪,她始终毅立不倒。

  当然,她和其他母亲一样,还有繁重的家务需要她处理。

  毫不夸张的说,家里百分之七十的家务都是母亲来做。

  有时,在睌上我们都早已休息,母亲还在洗衣服,准备第二天的饭菜。她好像有永远做不完的家务,她几乎每天都睡的很晚,以致于打乱了生物钟,有了失眠的毛病。

  尽管如此,我的母亲还是坚持每天干完自己手中的活儿,认真对待我们的生活环境,保持卫生。

  人是有惰性的,可母亲却能克服这种惰性。一日复一日,虽然她有时会嫌干活累的腰酸背痛,但她不放弃。

  我的母亲坚持做到勤劳持家,努力工作,为我做了一个好榜样。

  我应该感谢母亲,她教给我应该做任何事都坚持不懈,一丝不苟。

我的日记 篇3

  小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。

  那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的`诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。

  上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。

  每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。

  上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。

  现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

  成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未

我的日记 篇4

  X月XX日 晴

  下午第四节是自习课,班主任乔老师拿着第四小队的日记走进了教室。

  乔老师对第四小队的日记进行了一番讲评。乔老师说:“侯迎华的日记写得比较好。现在,让她念其中的一篇观察蜡烛的日记。”侯迎华走上讲台,念了起来:

  “唉,真没办法,又停电了。我点上蜡烛,在微弱的'烛光下写着作业……我的心象大海的波涛一样久久不能平静,难道蜡烛这种为了给人们以光明而牺牲自己的精神不值得我学习吗!”

  侯迎华念完后,同学们争先恐后地发言,有的说她描写得生动,有的说她比喻恰当。乔老师又让我们给这篇日记找出毛病来。几个同学发了言,乔老师说他们都没说到地方。我想:她的这篇日记写得这么好,还有什么毛病呢?我不由得把她的日记和老师平时给我们讲的习作知识比较了一下,终找出了她日记的毛病。

  我说:“她日记的结尾:我的心象大海的波涛一样,久久不能平静,写得不太真实,观察蜡烛,心里不会象大海的波涛一样久久不能平静。”我说完,乔老师说她的日记确实是这个毛病。

  乔老师还说:“我们平时积攒的优美词语并不是它们本身美,而是作者在写文章时用得准确……”

  我恍然大悟,我的日记也有这个毛病。比如前两天的日记就是这样。前天我写我和姐姐为吃的而闹矛盾,结尾是:“我以后一定不和姐姐,妹妹争吃的,做一个好孩子。”就不真实,当时,我并没有这样想啊!昨天我记的是一堂历史课.日记中“我们听得入了迷,连下课铃响了都不知道”也不真实,当时,我明明听到了铃声,只是在写日记时为突出乔老师讲得好而硬加上去的。

  现在,我懂得了优美词语并不是它们本身美,而要看用得恰当不恰当。

我的日记 篇5

  我的同桌是宋宇。他是我们班“大妈级”的人物,每个同学看见他,开口就是“宋大妈”。一个男孩子为什么会有这样的外号呢,你会不会也很好奇呢?

  早晨,我们的椅子都是翻起来的,每个同学一到教室,就会把椅子搬下来。可他却是找其他同学帮忙搬,并声称自己的手臂没有力气。哎,我看得目瞪口呆。

  有的时候,“宋大妈”还会找我“聊家常”,诉说心中的苦闷,你说你一个阳光大男孩怎么这么婆妈呢。不仅如此,他还经常健忘,书本放在哪里经常不在他的记忆范畴内。

  说了“宋大妈”这么多缺点,你们可不要误会,其实宋大妈还是有很多优点的,他是一个善良、喜欢帮助同学的`人。

  “宋大妈”绝对是个靠谱的好同桌。

我的日记 篇6

  不知道从什么时候我知道我的选择是错的,可能是从对他父亲反感开始,可能是看到他家的情况开始的。我很爱他,可是我的自尊心受不了很多事情,而且有很多时候他一点也不理解我。我不知道我的.爱给予你带来多大的痛苦或是其它。但是你给我带来了很大的改变!

  由于你的出现,我开始欺骗家里。为了我们更好,我不惜想办法向家里伸手要钱,可是想到他家做的一切,我感觉我向个傻子一样。每次我们吵架几乎全是因为他家里。不是家里人病了,就是好像房子怎么了,要么亲戚病了要不要去看一下?不止这些都要来问他。我不知道他是家里的家长吗?

  当他第一次打我的时候,我感觉活着太没意思了,连我最依赖的人,最爱的人都会对我 这样。我该如何?我为他付出了太多,我不知道以后该如何去活!我活着很累,和他在一起累,如果让我离开他我做不到。我有时候想我是不是有神经病,我对他的依赖超过我对父母的依赖!

  我很痛苦,不知道如何去选择,现在家里让我回家,我还能回去吗?我回去还能够回来吗?我不想去伤害家人了,他们已经为我付出太多了。

  虽然现在他变的很好了,可是我该如何选择!!!

我的日记 篇7

  今天大年初四,天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈怀着愉快的心情来到了动物园。

  这里的动物真多,有骆驼、有梅花鹿、有狐狸、还有狗熊和猴子等等。但我最喜欢的是猴山上的猴子。它们在山上灵活地跑来跑去,互相追逐打闹嬉戏。只见它们一会儿搔搔后脑,一会儿翻翻皮毛,像捉到虱子似的往嘴里送。听说,猴子这种动物并不是吃虱子,而是将皮肤分泌出来的盐粒吃回去,用来补充身体所需要的盐分。猴子是一种顽皮的小动物,它那玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的圆眼睛,一身灰褐色的毛,好像穿着一件毛皮大衣。嘴向外凸起,就像和尚敲的'木鱼儿。它的尾巴总是卷着,显得格外顽皮。我看到猴子很可爱,于是就把一粒糖果扔给它,想不到他很敏捷地接住了,而且把糖果纸剥了再吃,猴子吃东西还真可爱呢!

  这些各种各样的动物看得我真有点依依不舍、流连忘返了。

我的日记 篇8

  今天,我学会了做鸡蛋不倒翁。

  先准备材料:鸡蛋、沙子、透明胶、剪刀。用剪刀小心地在鸡蛋上面开一个小口,把里面的蛋白蛋黄倒在一个碗里。

  然后在里面放点沙子,不要倒多了,否则的话,鸡蛋就站不住了。得装上适量的`沙子。最后,用透明胶把鸡蛋上面的口粘住。

  我想,如果在鸡蛋上画上耳朵、眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴,不就更好了吗?

  于是我就在不倒翁上美化了一遍,不倒翁就做完了。

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