我的日记

时间:2024-06-08 16:23:57 日记 我要投稿

关于我的日记模板集锦五篇

  转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的我的日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于我的日记模板集锦五篇

我的日记 篇1

  今天,大事不好——车突然出了点小问题,又要去修车了!想起上次的“惹狗记”真是太惊险了,差点“要了我的命”啊!我发着抖说:“我不去了!免得又被狗追!”可妈妈说下午还要去逛街呢,我一向是个购物狂,逛街怎么可能少得了我呢?我只好再冒一次险!

  到了修车的地方,我走的十分的轻,害怕那只大灰狗又来!可是,狗的嗅觉太好了,一下子,那只大黑狗又来了,这次,还多了只黄色的狗狗!

  狗啊,我上辈子招惹你了吗?你干嘛老那么“热情”啊!我吓得汗都出来了。可突然想起爸爸以前说的话,狗只追小偷,遇到狗的时候,千万不要跑!于是,我正准备撒腿逃跑的.脚又缩了回去。假装镇定的站在那里,慢慢的走来走去。那两只狗狗望了我很久,直到修车的叔叔叫它们去吃午饭,它们才离开。

  “惹狗”,真是太惊险、太吓人了!

我的日记 篇2

  双休日本来应该是我们学生在一个星期里最快乐的日子,我们每个星期都翘首企盼双休日的到来,梦想自己快活地在蓝天下奔跑,在绿水边嬉戏。可是,我在双休日里很难高兴得起来。

  你想知道我的双休日是怎样度过的吗?下面,我就向您汇报一下吧。星期六上午,太阳快要升到天顶上了,我还像头晕猪,躺在床上打呼噜。这是因为上学的那几天睡的太少了,实在太困倦的缘故。我每天六点多被叫醒,七点就往学校里赶,放学带回家一大堆的.作业,有时晚上十点钟还做不完,我爬到床铺上时大都是晚上十一点钟了。一天接着一天,天天大都如此,到了双休日,理所当然要睡个够啦。星期六睡到上午十一点钟醒来,洗漱一下吃早饭,其实早饭是连同午饭一起吃了。

  下午可忙了,语文作业一个小时做不完,英语也有个把小时工作量,数学如果遇到难题,一个小时都难搞定。

  星期天的任务也不少,上午要读一篇课外文章,还要完成一篇350字以上的作文。下午要预习功课,查找资料,准备课堂发言稿等等。

  在双休日里,我能挤出时间来和朋友们玩一两个小时就心满意足了。我真希望双休日真的有个“休”字,如果有朋友邀我玩,当听到他们的招呼声,我随时有资格痛痛快快地答应一声:“我来了。”那该多好啊。

我的日记 篇3

  20xx年X月X日 星期X 晴

  不知从何时开始,便开始多愁善感起来。6月啊!你那温柔的风,把我们这些是在小学中的顽皮孩子们不知何时吹醒了……

  我们将步入初中,暮然回首呀!那一串串小脚印是谁留下的?照片上那绽放的笑脸,调皮的嬉戏,不知不觉的长大――

  总的来说我这小学是又爱又恨,爱的是让我们就这样遇见相知互相陪伴在这条人生道路上

  恨的是这让我们就这样6年,再次让我们分离……其实谁想?有许多同学都会跟我在同一个中学,哦还有我的艳慈姐姐!但,也有许多同学都各奔东西了,去寻觅一番自己的天地而我只能说有缘再见辣!

  人人都在奋斗,更何况这次的.小升初我们的第一个档案,奋斗是不行的!而我,也要为了自己为了自己的未来,也为了那个他,我不能输!不能有一丝懈怠,不能!

  6月的风,依旧静静地吹着……

我的日记 篇4

  看到这个题目,你可能会感觉到奇怪,有哪个乐园是只属于我和妹妹的呢?哈哈,这个乐园就是我和妹妹的房间了!好奇的往下看吧!

  打开我和妹妹的房间门,首先映入眼帘的就是我们的上下铺啦!我们的上下铺是在我们房间的西边。上铺是属于我的,下铺是属于妹妹的`,连接上下铺的是一个梯子,它是有一定的弧度,梯子的两侧有一个一个的小花形状的小口。上下铺是白色的,不过被我们贴满了贴画。我们房间的北面是我们的衣柜,衣柜的左边是属于妹妹的,右边是属于我的。再往南面看,就是我们的写字桌和书架啦!写字桌共有四个抽屉,两个是我的,两个是妹妹的。写字桌的西面,就是我们的书架,书架虽然不多宽,但是很高,最上面一层是放天文地理一类的,第三层是放小说,第二层就是放故事书,最后一层有关学习的书籍。写字桌在下面,还有一个大箱子,里面装的是我和妹妹的玩具。

  这就是我和妹妹的乐园,欢迎来玩!

我的日记 篇5

  走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的`学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极了,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍……虽然是一所普通的农村小学,但却有农村独有的青翠。教室墙上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天,我们就是坐在这里,接受老师传授给我们的知识,我们就像一株株小禾苗,张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

  我的学校,我的第二个家!

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