有关安全日记锦集七篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的安全日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安全日记 篇1
20日上午，我和爷爷在人民剧场看安全教育片。安全很重要，小学生注意安全就更为重要！片子告诉我们上学要靠右行，走人行道，过马路要走斑马线，不得在马路上追赶、嬉戏。在没有车的情况下才能过马路，小学生不能玩火、玩电、玩打火机、吸烟，不能在马路、天桥边附近放风筝，要远离高压电线，骑自行车要走自行车道，不要坐到江边、河边、湖边、山崖玩耍。不随便和陌生人讲话，不跟陌生人走，家长不在家不让陌生人进门……
通过观看影片，我知道了安全的重要性。只要处处注意安全，就不会发生或者减少安全事故，家庭、社会才能和谐，祖国就会更加强大，人们才会幸福。
安全日记 篇2
我们平时在过马路时，一定要遵守交通法规：车有车的道，人有人的道，过马路时一定要走斑马线，如果没有斑马线和红绿灯，就走附近的人行天桥。红灯停，绿灯行，黄灯停下看一看。这是每一个司机，每一个行人都要遵守的'，千万不要贪图一时的省力，而发生不可弥补的悲剧。
遵守交通法规，学会过马路，从我做起。
安全日记 篇3
今天我们来到了浙江工商大学食品与生物工程学院，进行了一次神奇的食品安全检测实验。
首先我们听了楼老师的食品安全讲座，了解了基本的食品安全知识。接着怀着渴望而激动的心情走进了神秘的实验室，只见那儿已经有一位身穿白色工作服的老师在等我们。我急忙跑进去，想一睹实验室的“芳容”。实验室里有好几张大大的操作台，操作台上摆放着烧杯、滴管、剪刀、钳子……“真想伸手摸一摸，然后亲自来实验一番啊！”于是我连忙找了个位置坐了下来，等待老师的实验指令。
“同学们，我们今天的实验是进行食品的安全检测，我们需要用到检测卡、纯净水、蔬菜……”我赶紧竖起耳朵，生怕漏掉任何一句，而使实验无法进行。老师的话讲完了，我开始了纯净水的实验。我做出的纯净水测试，测试卡的`白片变成了蓝色，老师说，这说明是没有被农药浸染过的，是安全的。有了纯净水的实验样本，我开始了对黑木耳的农药残留测试。
我先在烧杯中装入5克黑木耳，然后小心地将10毫升纯净水倒入烧杯，接着轻轻地拿起滴管取出浸有黑木耳的水样本，小心翼翼地滴在测试卡的白色圆片上，静静地等待10分钟后，拿起卡片合拢并紧紧按住3分钟。心里默默地想着“千万不要有农药残留，这可是我最爱吃的菜啊！”在忐忑不安的等待中我打开测试卡，“哇，颜色和我的纯净水测试卡一样，是安全的！”
愉快的时间很快就过去了，我收拾好自己的物品，清洗好实验工具，整理好实验操作台，依依不舍地离开了实验室，离开了这幢大楼，离开了这个美丽的学校，但我永远不会忘记这次的神奇之旅的！
安全日记 篇4
小学生虽然有了一些安全意识，但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感，因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作，防范于未然，本学期我担任五(11)班班主任，回顾这一学期的安全教育工作，现总结如下：
作为教师，肩负着全班孩子的安全责任，因此自身必须具备一定的安全知识，以便教育学生，在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。 通过对安全知识的学习，使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中，做到心中有数，细心观察一切可能存在的安全隐患，在面对一些突发事件的时候，能做到冷静、正确、有序。
安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时，要求学生戴好小黄帽，慢行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。
我们班级男生较多，行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。 通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4、教育学生外出要经家长同意，不得在外住宿。教育学生遵守交通法规，注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻，发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
5、学生的交通安全教育：给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。
6、学生的饮食安全教育：主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的`教育。
7、学生的人身安全教育：对外界事物学生缺乏辨别能力，因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪，放学后不在学校或街边逗留，遇到坏人要求救，不能擅自做带危险性的事情，牢记紧急电话110。
8、做好晨午检工作，严防各种传染病、流行性疾病的发生，健全档案。
9、安全知识竞赛。在班上，以小组为单位开展安全知识竞赛。举行安全手抄报比赛。
总之，安全工作将是一项长期而又艰巨的任务，(转载于:班主任安全工作小结)我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要长期不懈地继续下去，为我们的教学工作打好坚实的基础。
安全日记 篇5
今天天气晴朗，一大早起来，妈妈带我去唐镇消防队参观。
这次的活动是社区活动，到了那里，已经有很多人在排队等候参观了。
消防队的叔叔们，首先展示了他们出早操，还看到他们攀登高塔。然后我们去参观消防车，我们还进入了消防车里面，体验消防队叔叔们出勤的`感觉。
接着进入消防队员的寝室，叔叔给我们表演叠被子。叔叔叠的被子整整齐齐，像个豆腐块。
最后，我们去3楼多功能厅，听消防队员讲消防安全知识。在听课的时候，突然，警铃响了，有可能是哪里着火了吧？一路回来的时候，我都在想，到底是哪里着火了……
安全日记 篇6
安全是什么呢？让我来帮你解答！安全分为三种，有消防安全、交通安全、食品安全；这些安全是我们生活缺一不可的。那我们一起做一个安全小卫士吧！
首先，是消防安全，如果遇到火灾，我们应该用湿毛巾捂住嘴、猫下腰，从安全通道走，不能乘坐电梯逃生，逃生出后应打119，以上是我们基本的消防安全逃生措施。
接下来，是交通安全，现在交通可是一个大问题，现在很多人都遵守，可是还是有人乱闯红灯，不走斑马线，不仅给自己也给他人造成的很大伤害。如果遇到危险，一、保持镇静。二、学会保护自己。三、拨打110，以上是我们基本的交通安全知识。
食品安全：现在食品有很大的安全隐患，我们小学生决不能乱食用路边的不卫生食品。要食用不过期的.、有安全食品标志的卫生食品。
通过学习安全知识让我知道了，安全对于我们小学生是十分重要的。安全是保证我们生命，提高生活学习质量的前提！让我们来做安全小卫士吧！
安全日记 篇7
古今中外有不少歌颂生命、歌唱生活的名言警句，更有不少赞美人生的美丽作品。安全的话题却相比少了很多。人生是向美丽彼岸的船，安全就是扬帆起航的舵，只有在失败或危机时刻才能显现到安全的重要性。天空中从未缺少过风雨的'威胁；大海上也未曾消除过风浪的隐患，安全在成长和前进的途中尤为重要。
有人说，人生是场戏。或许是对的，人生本就是场探险游戏。在年轻好奇的心里，自己一次次奇妙的幻想在父母的叮嘱，朋友的陪伴和自己的行动中逐渐落实下来。每一个向往明天的心灵都是被一颗颗关注你现在的眼睛和心灵保护着。在太阳升起，用阳光拥抱你的时候，周围的爱人们不仅给了你拥抱，也给你了安全的祝福。“路上慢点、过马路要先看车！”……“去爬山时要照顾好自己！”……“今天去实习要遵守人家的规章制度，工厂很危险的！”
对于安全，自己逐渐也和他成为了相识相知的朋友。恰同学少年，风华正茂的意气，需要你我积极向上的不懈动力，更需要一个良好的安全习惯。莽莽撞撞，冒冒失失的人往往是莽夫的继承者；进退有据，时刻准备的人才是成功的接班人。阳光中，你不曾冒进；风雨中，你不会迷失；良境中，你不曾堕落；险境中，你不会慌乱。安全是一种保障成功的习惯。
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