实用的体育课日记集合五篇
一天的时间眼看就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这也意味着,又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的体育课日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
体育课日记 篇1
今天,体育老师说我们这节课的安排是:踏步、转体以及做位体前趋的练习,最后我们玩一个游戏。我们班立马就兴奋起来。
首先,我们先做了踏步练习。老师喊“一二一”,我们就跟着老师的节奏做着踏步的动作。老师说“停”,我们就停。他说我们做得非常好。
第二个是转体动作。老师喊“向右转”,我们大部分人就举起右手,向右转,但有些人分不清左右,所以就向左转了。老师看见了,说:“要是转错了,要做蹲起。”我们后来就再也没有做错了。
第三,我们做了位体前趋。有人说好疼啊。老师说疼了才好。
终于到了最后一项,老师说:“我现在要讲游戏的规则了。”我们大家都认真地听着。“男女分成两队,我说开始,一个男生和一个女生在相对的两方起跑,在中间会相遇,相遇后就停下来猜丁壳。要是哪一队输了,哪一队的那个人就要回到队尾,接下来第二个人继续跑,就这样,一直循环下去。要是超过了对方的.那条线,胜利队就可以获得两分,要赢过三个人可以得一分。”最后的结果是我们男生队输了。
下课后,我们一直在讨论下次该怎么排序。我觉得这堂体育课太有趣了。
体育课日记 篇2
看了题目,你一定以为我要写上体育课时的事。那你就大错而特错了。
“叮叮”上课了,同学们吃零食的.赶紧不吃了,下位子的同学立马回到了位子上,说话的同学立马把嘴给闭上了······(因为体育老师很严厉)谁说话不守纪律,被记名了,那后果不堪设想。我和同桌都在飞快的写作者。老师叫我们下去排队。我正准备不写下去排队。方镇宇对我说,可以不下去。“我不信!”我说道。他也无所谓的说:“不信拉倒!”我半信半疑的坐回了位子。但左思右想,还是不对。万一老师问我们怎么办呢?我问方镇宇。方镇宇一点也不担心地说:“被老师留下的。”啊?要撒谎!好吧!为了回家能玩拼了!我豁出去了。老师问我们几个怎么了,他们都说是被老师留下的。只有我惭愧极了!老师说:“我一下问你们老师。”啊?这下完了!万一老师说不是他留的,那真完了。不一会,老师上完课回来。我着急死了,生怕老师问语文老师。终于下课。我终于松了一口气。
下次,我再也不逃课了!
体育课日记 篇3
下一节就是我期待已久的体育课,虽然只剩几分钟就下课了,但我总觉得度“分”如年,老师还一直滔滔不绝的讲课,而我的心却已经飞到操场上了。
当老师一喊:“下课!”全班同学立刻三步并二步的直奔操场。体育股长先带我们做暖身操,但有一些喜欢作怪的同学,一直故意摆些奇怪的动作,弄得大家捧腹大笑,结果全班乱成一团,体育股长气得面红耳赤,老师一来,他马上向老师告状,结果老师罚我们多跑两圈操场,大家边跑边骂,跑完之後,每个人都气喘如牛,说不出话来。
跑完操场後,老师决定让我们打躲避球,大家都拍手叫好!分组後,哨声响起,一场龙争虎斗的比赛就展开了。一开始,我们这队率先抢到球,一下子就把对方打得落花流水,不过有好几次球都向我直扑而来,幸好我的闪躲功夫很好,都能逃过一劫,经过激烈的厮杀後,“哔─”哨声响起,我们这队赢了!大家高兴得手舞足蹈。
下课前老师对大家说:“胜不骄,败不馁,才是运动家的.精神。”我觉得老师说得很有道理,上体育课的目的不是在比赛输赢,能够藉着运动来锻链身体,才是最重要的。
体育课日记 篇4
今天上课第四节课又是可怕的体育课,只要听到这“三个字”,准会让同学们提心吊胆、毛骨悚然,甚至让有些同学们失声尖叫!可以说体育课就是我们的恶梦。
这节体育课要从排队说起,上课铃打响了,我们准备到外面排队,但在排队时,我们拖拖拉拉,而且讲话声不断,也许这让徐老师有点生气。下楼后,同学们又开始跑步,结果跑的歪歪扭扭,老师生气了,让我们立刻集合。在集合中,我们喊:“5、4、3、2、1”时一点力气也没有,老师火冒三丈,大声严厉地对我们说:“你们都给我站好了!由于你们站队也站不好,以后的`每节课,都变成练习站队!”
同学们都惊呆了,大家互相看着对方,好想不知所措的样子。于是过了一阵子无聊的训练后,老师觉得该吃午饭了,就叫我们整队,但我们讲话讲得太热烈了,徐老师突然喊到:“集合!!!”这声音有如雷霆贯耳一般!有的同学都被吓了一跳!这下子徐老师可发怒了,只见他把哨子狠狠地砸在地上,一下子走了过来,一位同学看到了他连退了三步。他又大声说道:“如果你们再不听话,就不要来上课!”同学们连忙点头。
徐老师虽然很凶,但这一切都是为了我们大家。
体育课日记 篇5
10月20日星期一晴
今天是星期一,下午第一节课是体育课。上课了,我们真搞不懂,星期四下午是两个班一起上课,周老师看了看,选了我当组长,我现在头脑里乱七八糟的,因为我是第一次当体育队长,我们来玩“丢手绢”,我们开始玩了我先丢的.,我看来看去不知道丢给谁,我想呀想,就丢在周敏的后面,过了一会儿,我们都哈哈大笑起来,她一看,原来在她后面。她就跑呀跑,想抓到我,可是我已经蹬下来了,我就告诉周敏丢在谁的后面,他们都学着我的方法,去丢给人家,这真是一节有意义的体育课呀!
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