关于体育课日记集合6篇
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的体育课日记6篇，希望对大家有所帮助。
体育课日记 篇1
有些大人总是以为小孩子没有烦恼。但是，他们错了，有时小孩子的烦恼比大人还多。
体育课上，本以为可以好好地玩一节课了，没想到老师让我们练坐位体前屈。这可是我最不喜欢最不擅长的体育项目了。我坐在操场上，努力把手伸到脚那里，可我却忍不住那种酸痛，情不自禁地收了回来。别的同学有的伸到脚底下都不说酸，我的心里越发着急起来，拼命地想追上他们的.步伐。
体育考试到了，我的心情忐忑不安，不知道这次能不能过关。轮到我了，我使出全身的力气，多么希望手能往前进，哪怕一厘米、一毫米。这次我忍着酸痛，心里反复默念着两个字：前进。回到教室里，老师把优秀的名额报给我们听。随着优秀的人越来越多，我的心情如十五个吊桶打水——七上八下。不一会儿，老师就报完了所有优秀的名字，真遗憾，没有报到我。哎，下次再努力吧！
坐位体前屈，我的烦恼，要等到何时才能解决啊！我知道，唯一的办法就是好好练习。努力，加油!!
体育课日记 篇2
体育课上，毫无预兆的，老师说要考试，而考试内容竟然是跑400米！我就想：既然是考试，那就无论如何也要跑完了。可是，跑是跑完了，累的我又是头痛，又是脚软的，还吐了。好在是考试通过了。紧接着又上了一堂数学课，本来数学就不是很好，本该是要认真听的，怎奈实在是太累了，没办法只能是趴在桌子上，趴了一节课，所导致的后果是什么也没有听进去。值得庆幸的是，我有一位如此仁慈的的.老师，我向她说明了原因，她义无反顾的帮我补习上了。谢谢您老师，我决心期末以优异的成绩来回报您！
体育课日记 篇3
今天上体育课，我们进行了跳绳和跑步的运动，我们分成了二组，一组先跳，另一组数数，然后再交换，陈老师一吹口哨，我们就开始了，轮到我了，我拼命的跳，我心里数着数，陈老师叫我们报数，我是123个，我想上学期我才跳了八十多个，现在已经进步多了，但是陈梓俊他跳了202个，呀！
真是太厉害了，我要好好向他学习。每次体育课都很累，但是我喜欢。
体育课日记 篇4
今天下午，学校举行了跳长绳比赛。然而比赛却不尽人意，只得了第五名，为此，我们全班都很沮丧。毕竟为了这个比赛，我们练习了近一个学期了。然而比赛里却出现了好多意想不到的情况，例如：有的小朋友跳不过去，有的跳了一半被绳子勾住了，更出乎意料的.就是我的鞋掉了……
回到教室，大家面对着这个成绩，都提不起精神来了，我也感到十分内疚。回到家里，妈妈和我分析了原因，总结如下：首先是妈妈不知道今天下午要比赛，中午把运动鞋换成了休闲鞋。因而，妈妈希望我以后多主动讲讲学校里发生的事情，无论开心或难过，被表扬的或被批评的，以及各种活动。让爸爸妈妈帮忙参考一下并注意一些细节就像今天的活动，若是早早和妈妈说过，妈妈一定会帮我配好合适的服装。其次是在我们练习的时候，就已经出现过这种状况，应该及时汇报给老师，和老师一起想办法，尽快解决，这样就可以在正式比赛的时候，避免这种不应该的失误。
细节决定成败，往往被我们忽视的一些小问题，在意想不到的时候，会给我们迎头痛击，会让我们的努力大打折扣。通过这次活动，我们要吸取教训，面对挫折，不抱怨不放弃，下次的比赛，我们一定会取得更好的成绩！
体育课日记 篇5
最后一节课是体育课，我们拿着绳子，排着来到后面小操场上。
我们到那里的时候老师还没来，我们便听体育委员———覃瑶的指挥。
第一步：先查一下谁没有带跳绳。覃瑶一发话，全班同学闹哄哄的，特别是后面的男同学都在说谁谁谁没有带绳，听也听不清在说什么。最后有四位同学自己站了出来。
查出来了谁没带跳绳就要开始跑步了。我们调整好队形，跟在覃瑶后面绕操场跑了三圈。这时，时间已一分一秒地过去了，可老师还没来呀？是不是忘了？三圈不一会儿就跑完了，可是老师还是没有出现，大家都等的很焦急，便让覃瑶去叫老师。
正当覃瑶刚走没多久，同学们便私底下开始窃窃私语起来，正当同学们聊的忘乎所以之时。覃瑶和体育老师悄悄地来了，体育老师一看到当时的情况，马上一张脸就拉了下来。
老师说：“你们班的班风怎么如此恶劣！你们站着不要动！覃瑶你负责看着他们。”
老师说完这句话就气愤地离开了，我们不敢违背老师的意思只能站在原地不敢动，好比军训时站军姿那样整齐。
不知过了过久我站在原地开始麻木了，渐渐的.没了知觉，脑子里一片空白。忘记了时间，忘记了周围的环境，忘记了一切。
突然，一句女声闯入了我的耳朵唤回了我的思维，原来不知不觉我们站着快一节课了。汤灿便叫覃瑶去喊老师了。
原来刚刚那女声便是汤灿的声音，乘着覃瑶去喊体育老师的空隙，我活动了下我那站着麻木的身体，过了没多久覃瑶小步跑了回来，对我们说：“老师说可以回教室了。”
我们当时的心境犹如战败的俘虏得到了释放。
于是这节体育课便这样无谓的度过了。
唉，怪只能怪我们当时太过于话多，扰乱了课堂纪律使得老师生气了。
通过这次教训我知道了以后不能扰乱课堂纪律，遵守老师所说的规矩。
体育课日记 篇6
期待已久的下课铃又响了，我们像往常一样拥出教室，到操场上体育课。
没一会儿，体育老师来了，领着我们跑了两圈，做了一遍操，就开始进行体育课上的精品重点了。所谓精品重点也就是每节课上的一个游戏，每节课的游戏都不一样，今天是什么游戏呢？我们耐心地听老师介绍游戏规则：每一个小队有三个球，第一个人先把三个球分别放在指定的圆圈儿里，然后迅速地跑回来，由第二个人把三个球再捡起来传给第三个人，以此类推，哪一小队先传送完，哪一个队获胜。
一声哨响，比赛开始了，我们这一队的第一个人王亚静开师得利，顺利地传送完了球，我们一片喝彩，就这样，一会儿就该我了。我前一个人宋萌刚把球给我，我就抱着球飞奔了出去，我看见了第一个圈，立刻把球放了过去，没想到第二个圈儿离第一个圈有这么远“加油！史博慧！”不知谁喊了一声，这一声就像一只催速剂，让我加快了速度，我放完了三个球后立刻一转身，抬起腿，埋着头，手臂弯着，摆动着，我一下子跑了回去，说是迟、那是快，不过几秒钟，我就又跑回了起点。我们队最后一个人马上就要回来了，可另一对还没玩呢。
“我宣布，第四小队赢！”
“欧耶，太好了！”我们喊到。老师宣布了比赛结果，第四小队赢，也就是我们队胜利了，我心里像参加奥运会，我们中国赢了似的，每个队员无不欢呼，而另一队却有些愁眉苦脸了。
可男生就不一样了，比赛还没进行一半，就出问题了：当第一小队要去捡球时，第二小队的人把他们的球一脚踢出去了，双方争吵了起来。老师见了，十分恼火，就让我们回教室了，每个人心里都有怨气，都埋怨王建，因小利而失大利，不应该意气用事。
哎呀，我们班同学这是怎么了？怎么会这样呢？体育课本来是活动身心，锻炼身体的.课，现在却变成了生产不高兴，埋怨的课堂了。
本来玩就是玩嘛，以后千万不能再这样了，这节课真是一节扫兴的体育课呀！
【体育课日记】相关文章：
体育课日记02-21
体育课日记11-29
写体育课的日记10-17
体育课英语日记02-18
雨中的体育课日记02-06
体育课上日记01-26
体育课小学日记06-18
有趣的体育课日记11-22
啊！体育课日记02-07
体育课日记（推荐）07-22