有关简单日记模板合集6篇
一天终于结束了,在你心中有什么感想呢?是时候写好总结,写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编精心整理的简单日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
简单日记 篇1
这天下雨主要仍就是看图。由于昨日查了一些资料,这天看图的针对性就更强了些。。透过观察收获颇丰,一套完整的施工图一般包括建筑施工图、构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸,上半年学了房屋建筑学,注重看了一下建筑施工图,大体上建筑施工图包括以下部分:图纸目录,工程概括,建筑设计总说明等,这与学校实训的`知识很相似,对我的学习有了很深的提高。
简单日记 篇2
我先把擀好的皮拿起来放在手心里,然后去用筷子夹了些馅,放在饺子皮里,我一捏饺子的左边,右边的`馅一下子就出来,我又捏住饺子的右边,左边的馅又出来了,最后我想了一个办法,两边同时捏,我试了试,两边都不露馅了,可是饺子的小肚子破了,我又拿了一张皮跟补上了。
一个饺子包好了,我又和妈妈包起来,可是妈妈包的饺子非常鼓,像打了胜仗的大将军,我包的饺子没上战场就趴下了。我一屁股坐在沙发上不干了,妈妈说:“我来教你。”在妈妈的指导下,我越包越好,妈妈直夸我是个心灵手巧的好孩子。而不一会儿我就包了好几个饺子。我包的饺子象一个个大元宝。
到了晚上,我吃着自己包的饺子真香
简单日记 篇3
这天的天气很好,阳光明媚。我个性高兴,因为学校里要举行游园活动,此时庆祝我们的节日——————“六一儿童节”。这就是我们自己的节日,我选了一套自己最喜欢的衣服,飞快地朝学校跑去。
一走进学校门口,就看见操场四周插满了彩色的旗子,迎风招展,好像在对我们说,六一儿童节快乐!舞台上高高挂着“庆祝六一”的横幅,分外引人注目。同学们的.脸上都洋溢着快乐的笑容。
我们来到操场上,举行了庄严的升旗仪式,校领导给我们讲话,祝贺我们的节日,同学们都热烈地鼓起掌来。我们还观看了每个班编排的精彩节目,赢得同学们阵阵鼓掌声,操场上的气氛热烈极了!
令人期盼已久的游园活动开始了,同学们都兴奋地欢呼起来!游园活动的资料很丰富,此时有扔瓶子、顶书、夹乒乓球、拿球转圈。我先去玩顶书,它要求参赛者把一本书放在头上,从起点走到终点,书不能掉下来。很多同学顶着书快到终点时就把书掉了,真可惜,轮到我了,我把书放在头上,慢慢地朝终点走去,我心里暗暗地说,必须要坚持住,最后到了,我一走过终点线,书就掉了下来,好险啊!我赢得了一包小饼干,高兴极了!一个有一个的闯关游戏让我们玩的兴高采烈,操场上变成了欢乐的海洋,我们看着手里的奖品,十分开心,这个游园活动真就是太好玩了!
这天我们在学校里过了一个快乐而难忘的六一儿童节,因为有老师、同学们的陪伴。感谢老师们的辛苦劳动,期望您们也快乐!
简单日记 篇4
我分别走访了鲤中街道派出所、司法所、综治办等基层政法单位,召开了由部分干部、站所工作人员、社区干部及部分群众参加的座谈会,深入了解广大基层群众目前的生产生活情况,以及对我区综治工作有什么要求和期盼;深入了解广大群众对我区公众安全感的知晓率、重视率和满意率;深入了解当前基层社区组织工作运转等方面存在的困难和问题;深入了解部分群众的家庭经济状况、个人就业状况、子女入学状况和老人健康状况;深入了解基层干警的工作生活情况,以及对上级政法机关的要求和期盼;掌握近年来综治工作的各项政策、制度、措施在基层的落实情况,以及当前基层综治维稳和社会管理创新工作的新情况。
晚上回到家中,我梳理了今天的调研走访情况。我经过综合分析后认为:目前广大社区仍有少数群众因病返贫、因家庭重大事故返贫,亟待救助和帮扶,我进行了深入思考。我将在今后的工作生活中,除了加大自身的各类挂钩帮扶之外,还将要在政策、法律允许的范围内加大协调帮扶力度,尽可能多地动员更多的.人参与到帮扶基层困难群众和参与基层基础建设中来。将继续开展结对帮扶送温暖活动,动员广大干警积极捐赠相关物品,充实到相关基层单位和群众手中。
群众无小事,件件暖民心。我今天走访了常泰街道,落户的重点工程多,征地拆迁任务重,需要解决的矛盾和问题也特别多。我决定在以社区为重点,集中开展矛盾纠纷排查,针对征地拆迁等突出问题,开展摸底调查,了解基层的真情实况,掌握一线的准确数据,化解矛盾,解决难题。要求群众诉求合理的,主动向办事处、社区通报,督促加以解决;对诉求不合理的,依法解释到位;对涉及市区其他部门的问题,主动联系和协调有关部门处理。
我觉得下基层已经变成我工作经历的一个重要组成部分,通过接触街道、社区实际,投身综治工作,接近社区居民,思考和了解了一些关于街道的过往、现实与长远发展的问题,锻炼了自己,增长了才干,为将来做好机关工作积累了经验,对培养自己的艰苦奋斗、勤政廉政精神,都有莫大收益。
我实地查看我区通政小学开展大课间活动情况,与校长、教师代表座谈交流。通过走访交流,了解到该校有两方面问题需要解决,一是该校体育设施、器材不达标,学生开展体育活动受到影响;二是图书资料不足。为此,联系区文体旅游局为该校协调解决,并与新华书店沟通,提供了图书,充实到校图书室,使该校图书配备达到标准。
通过下基层我深刻体会到:一是平时必须加强学习,吃透相关政策,熟悉全面工作,只有这样,我们到基层去才能对一些问题给予解答,才能对工作进行指导,否则“指导有力”就会是一句空话,我们也得不到基层同志的尊重和欢迎。二是要切实尊重基层首创精神。通过到通政小学调研,突出感到该校立足学校实际,创造性地开展阳光体育活动,总结了宝贵的经验,有些十分值得推广和宣传。因此,必须经常下基层,充实头脑,汲取鲜活内容,从而更好地指导教育实践。三是相比于教学工作,学校体育活动仍是薄弱环节。我们在实践中必须把“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的要求落到实处。
我们走访了我区海滨街道困难户家中,这些五保户们家庭经济条件较差,情绪也经常不稳定,当天我们来到他们住地时,听取他们反映的问题主要是缺乏资金。
我们没有以敷衍的方式对待,因为我们早期已了解了他们的实际情况,所以会更理解他也发自内心的更希望能帮助他。我们耐心地稳定他的情绪,引导他们走出自卑困境,帮他们加油鼓气。
我们以平等的、真诚的方式与社区困难户沟通,获得的是他们的情感支持和信任,这是我们工作组开展后续工作的前提和基础保证。我们相信,只有用真心去打动老百姓,才能发现存在的真正问题,从而对症下药,有效解决问题。
简单日记 篇5
我家花盆里有一只小蜗牛,它整天背着它的大房子东走走,西走走。每次我看它的时候,都发现蜗牛从壳里出来的时候,总就是屁股先出来后,头才探出来慢慢地往前爬,每次下过雨,它都要爬到纱窗上,因为它喜欢潮湿阿。
有一次,我正在浇花,又看到了那只小蜗牛,我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线,这就是为什么呢我跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛的身上有一种黏液,所以它走过的路有白线。”
我很高兴,因为我学到了一个新的知识。
我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的'伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛就是怎样运动的呢我仔细观察,望见蜗牛就是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,明白了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,但就是它一下子钻到壳里去了,怎样办呢我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就就是不出来。此时我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能就是昆虫喽。但就是,昆虫都有很多脚阿,一只脚的也算就是昆虫吗我问爸爸,爸爸也不明白。于就是,我们上网查了查,原先,昆虫的特征就是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不就是昆虫了。我们又查,原先蜗牛就是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。
简单日记 篇6
这天就是奥运火炬传到成都的日子,哈哈,安逸,因为我们要去熊猫园看护那里的基站,保证火炬传递过程不会出通信方面的问题。
因为我们就是工作需要去的,所以进熊猫园不用给门票,嘿嘿,此时进去后我和龙君在张师傅的“指导”下看看的基站就直接去逛熊猫园了,说我们来一次也不容易。
到下午6点的时候火炬传完了,我们这顺利完成任务~~辛苦两位师傅拉~
其实这次任务就是很重要的,这次奥运会全国都很重视,而我们做通讯的更就是要引起高度的重视。因为通讯如果被中断了,那后果可就就是很严重的了。所以在火炬传来之前,上级已经有安排了。把站点也分成了几大类,有的重要的站点还要进场,也就就是搬到那里去住,要保证通讯的`畅通无阻。所以我到公司的时候,其实有人已经住进了重量级站点了。而我们实习的没那么重的压力,便简单过关了~~
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