【必备】生活日记范文5篇
一天就要结束了，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编收集整理的生活日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活日记 篇1
都说女人是水做的，古有“若水三千”，今有“柔情似水”，或者因为女人你的名字中是“弱者”。你知道弱在哪里吗？女人的致命伤就是一个“情”字。人生若只如初见，何事秋风悲画扇。情让女人竟夕起相思；是情让女人衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，也是情让女人剪不断，理还乱；情让女人有了“君住长江头，我住长江尾的”相思。情让女人有了“在天愿作比翼鸟，在地愿作连里枝”的豪情。情让女人有了“山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝”的悲壮。
写给女人
女人最好不要轻易动情，而是要擦亮眼睛用心去体会，用头脑去思考，不要做一个陷入情商为零的傻女人。不要被那些甜言蜜语、花言巧语所蒙蔽。不要掉在一场虚伪的恋情上之后才懂得在这个瞬息万变的时代中说“永恒”是多么的幼稚。
一个男人在生活中可能会出现很多女人。但是能让他从心底里真正喜欢的女人，我认为只有三种：红粉、红袖、红颜。红粉是佳人，红袖能添香，红颜是知己。聪明的女人要想不让老公从精神上出轨，就要学会在自己的老公面前，既是红粉，又是红袖，更要是红颜。他累了，你是他的港湾，是他的红袖；他彷徨时，你是他的红颜，给他鼓励，给他理解；他消沉时，你是他的红粉，给他柔情……做到这些，你的老公就会永远被你吸引，被你牵引……因为红粉，红袖，红颜是男人的身体、心灵和精神最需要的三个层次。
楼上的女人
楼上的女人给我的启示，让我联想到这么多有关女人的话题，她是外来租房户。身份是小三（我也是听家人说的）。男的带一孩子在附近上学，女的大约二十岁左右，每天晚上男的来家很晚，我都会听到女孩子的吵嚷声，那阵式肯定是搅得那个男人不得安宁的，不过也会搅得我们不得清静的.，有时候她会大哭大闹摔东西，更不可理喻的是她会骂一些难以入耳的脏话……我不明白男的从事什么工作，女的又在哪儿上班，只知道他们的结合很奇怪。一个如花的女子为何甘愿给一个已婚男人带孩子？既然结合了，就要好好过，为何三天一小吵两天一大闹的呢？这是在过日子吗？这简直就是在受罪！~
所以说做女人要温柔敦厚，也要学会体谅别人。大家都有事做都在忙忙碌碌的，男人呢要心胸更宽广一些，（不过我可从来没有听到那个男人的声音，可能他做的就不错吧？能谦让就是一个好男人。）只是那个女的实在是太凶了，发起火来能把楼顶戳穿似的。我偶尔会在楼道中碰到她，长相太幼稚身材却火辣，穿着太前卫发型太新潮，当然打扮得也是相当的非主流，这正是已婚男人的渴望之选，可是她能好好的和你过日子吗？——无论如何女人一定要温柔大方，不要拘泥于情和爱的漩涡里，该爱的时候就爱，不该爱的时候就要放手，有些幸福，强求是求不来的。属于你的终究还是你的，不属于你的就算得到了也未必是好的。吵和闹并不能解决问题，只有做一个知书达理的“红”女人，或许真的能拴住男人的心吧？
生活日记 篇2
20xx年3月7日，星期五，天气，小雨，阴冷。
今天是“南中89爱心助学活动”发起以来，我第一次对拟资助的贫困学生家庭进行走访。
上午10点，在办公室做完了需要完成的工作，下午要参加县三八妇女节表彰大会，想利用上午两个小时和中午的时间，对拟资助的两名贫困学生家庭进行一次走访，了解他们生活的环境和现状。好兄弟三儿从三岔驱车到龙坑接我，和吴静（团县委）一起，我们决定去看看刘天梦、郑毓这两个孩子的家。
郑毓是南中高二（8）班的学生，家住三岔镇高山村双龙组，到村的公路已经硬化，车子可开到村口，到郑毓同学的家需要走十来分钟的山路。山路很泥泞，一边走我一边向村里的同志打听情况。据她们介绍，郑毓是个非常听话的女孩子，其父亲郑舟伟常年在家务农，长期患病身体状况不好，她还有一个妹妹郑小炫在肇兴小学上三年级，一家人基本上靠其母亲杨明美在外打工（帮馆子）来支撑。
郑毓的家很简陋，房子很破败，家里除了最日常的生活用品之外，东西不多。我们去的时候她的父亲郑舟伟刚好在家，他说孩子（郑毓）非常优秀，上的是南中的实验班（在南中最好的是珍珠班，实验班比珍珠班稍差一点，其余的是普通班），成绩在班上名列前十，全校排300名以内。他说孩子上学很辛苦，周末基本都不回家，每个月家里给孩子的生活费只有300元左右。在南白，对于正在长身体的孩子来说，300块钱连吃饭都不够。
我们走访的第二个学生叫刘天梦，一个只有16岁的男孩，20xx年8月，以522分的中考成绩进入南中，现就读于南中高一（15）班。
从郑毓同学家里出来，走完那段山路，我们一路驱车向前，到达了三岔镇长安村瓮村组。同样，车辆只能到达村口，到刘天梦的家仍然要走一段山路，因为下雨，很泥泞。
刘天梦家的情况显然更为具体，房子很破旧，家里可以用一贫如洗来形容。其父亲已于十多年前去世，其姐姐刘天红还在铜仁学院上学，现正在实习阶段，其母亲曹言珍一人在家，耕种家里的几亩田地，维持一家人的日常开支。说实话，在农村，一个女人能够把两个孩子培养上大学，那真不是一般的艰辛。由于经济极度困难，家里只能给孩子每个月100块钱生活费，仅仅靠这100元的生活费，孩子就得挨饿。为了维持正常的学业，孩子的母亲说他在南中勤工俭学，帮助学校做一些事情，获取一些必要的生活费。
村里的同志给我们介绍，孩子非常懂事。因为父亲去世早，家里没有男劳动力，犁牛打耙的事情没人干，请人又请不起，于是小小年纪的刘天梦就承担起了这份家庭责任，每个假期，他都会把家里的田地全部翻犁好，几个长假他都会回家，帮助母亲干农活。真是穷人的'孩子早当家。
这样的家庭环境，有这样懂事的孩子，能够以522分的优异成绩考上南中，真的很了不起！当然，曹言珍这样的母亲，也同样了不起！作为儿子，刘天梦是幸运的，因为他有曹言珍这样无怨无悔的母亲；作为母亲，曹言珍也是幸运的，因为她有这样懂事优秀的孩子。
从刘天梦家出来，曹言珍一直送我们到很远，她一直不停地给我们说：“谢谢你们的鼓励，谢谢你们的关心，谢谢你们的帮助，我一定会把孩子培养出来”。听到的，看到的，除了感动，或许更多的是心酸。
在回南白的车上，和我一起去走访的吴静在谈起两个孩子的时候，声音有些哽咽，我知道，她和我的感受一样。听到的，看到的，除了感动，或许更多的是心酸。
那一刻，我的一些想法已经变成了决定。
生活日记 篇3
在科技发达的21世纪，贯穿世界的互联网使得生活十分便捷，但在这同时，也让其变得“碎片化”。何为“碎片化”?其原意为完整的东西破成诸多零块。举个例子：如果让一个普通人描述自己十几年前的媒体接触方式，简单的几句话就可以描述清楚：白天看报纸，晚上看电视。但是今天，人们的生活被很多碎片化的内容切分，在信息传播进入网络时代以后，碎片化逐渐成为中国社会传播语境的一种形象性描述。
那么，“碎片化”的生活到底是好是坏呢?我认为这个问题没有一个准确的答案。打个比方，“碎片化”的阅读可以我们利用业余时间更快速，更广泛地了解信息，更是促进了大家的交流，着实十分方便。但是，正因为时间，内容被碎片化，我们无法深入地了解其内涵，只能得到片面的信息。这会让我们的思想萎缩，精神世界空虚，性格浮躁，网络上更是垃圾信息泛滥。因此，如何评价碎片的生活，得看你如何去接受它。
再来说说我的生活：早餐6点起床，40分钟洗漱吃早饭，随后开始了一天的校园生活，傍晚吃饭洗澡，洗衣自习，复习、睡觉等等。这一些对于时间的分割使得我们的生活更有规划更健康，在另一方面，我们是忙碌的在校学生，对于节奏紧促的高中学习，我们更是可以把时间分的更加精细。我们可以在排队买早饭的时候抽空背背单词，这样既不会浪费时间，反而还很好的利用了它;又或者在晚餐这一段相对宽裕的时间里，我们可以去操场稍微活动一下来舒展我们的紧绷的'神经。生活的碎片化是我感到十分的方便。
我们身处在碎片化的时代，就只能去接受它、去适应它，并且很好地去利用它。在此，我想向这个社会提出一些倡议：希望人们能够具备筛选这些碎片化信息的能力，不要一昧地接受;阅读者要形成随手积累碎片信息的习惯，碎片化时代更考验每个人对知识的整理能力;传统阅读不可废，享受碎片化阅读的便捷的同时可以多进行经典阅读;对待满天飞的碎片化信息，要更清醒，能辨识，不盲目接受。
生活日记 篇4
今天，我参加了一项很有意义的活动——挖花生。
首先，我们来到了花生地，接着老师给我们每人发了一把锄头，然后给我们讲了注意事项：不能把锄头对着任何一个人。
准备工作完成后，开始挖花生了。我先是一点一点地把土挖开，可是一颗花生芽都没看见，只看见了几只小虫。这时，爸爸走了过来，说：“你这样挖不对，应该先把那株花生苗挖松，再把锄头使劲儿往下按，最后再往上一提。”我按照爸爸说的方法挖，果然挖了很多，等老师喊停的'时候，我已经挖了两斤左右花生了。我把自己挖的花生洗干净后吃了一颗，好香啊！
通过这次活动，我体会到了劳动的快乐！
生活日记 篇5
我最喜欢的课余生活是搞户外活动。我去过三次大海，不过都只是看大海。暑假的一天，我终于游了一次大海。
我和爸爸妈妈去了上川岛，我一到上川岛就向大海跑去。我刚想跳下水，妈妈就叫道：“你还没有穿泳裤和救生衣呢！”我听了立刻停下脚步跟妈妈去换衣服。换完衣服我走过海滩，海滩上的沙子松松的，软软的，想走快点，怎么也走不快。走到海边，我们向大海游去。突然一个波浪打在我们的身上，痒痒的'，真好玩。我和爸爸妈妈想来点更刺激的，我们就向外面游，游到有警戒线地方的时候，一个惊天巨浪哗啦哗啦地冲过来。“啪”的一声打在我们身上，把我们推上浪尖，然后把我们淹盖着，我和爸爸妈妈都喝了一口海水，咸咸的有一点苦，我们对视着，都开心地笑了。
在回来的路上妈妈问我：“玩得开心吗？最快乐的事是什么？”我回答说：“是我能够游大海和能够见到惊天巨浪。”
我喜欢大海，大海就像我的家，我们要保护大海！
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