【推荐】考试的日记模板合集十篇
一天即将过去了,你有什么总结呢?是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编精心整理的考试的日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试的日记 篇1
终于到了期中考试冲刺的时候了。
一日一日的到计时,数字变得越来越小,让我闻到了期中考试硝烟的味道,心中充满了紧张。有些恐惧,有些慌张,更有些快乐。有时我还会莫名其妙的感到不安,不知是为了逼近的期中考试,还是为了无尽的'测验考试。
这几天记一些东西总是记完就忘,我在心里喊着:“我实在坚持不住了。”老师对我,你们没有退路,除了迎难而上,退却是懦夫。所以我要做一个勇敢的人,勇敢的面对困难,战胜困难。期中考试常常让我们感到痛苦并快乐着,但只有能够战胜痛苦的人,才能赢得属于我们的那份快乐!
相信大家都看过翩翩起舞的蝴蝶,夸赞其美丽。但有谁注意过蛹变蝶的瞬间呢?儿时我曾亲眼目睹过破茧化蝶的过程,蛹在壳里拼命的挣扎着,过程是那么痛苦,蜕掉蛹外壳的瞬间,似乎能够听到撕心裂肺的声响,但蛹坚持到底的信念一定是其对未来充满信心与渴望,它坚持着、不放弃,承受着痛苦,调整好姿态之后,再去战胜痛苦!它最终成功了!颤抖的翅膀渐渐展开,美丽的身影在空中飞舞……
其实我们的期中考试何尝不是如此,逃避痛苦,我将永远是一个丑陋的蛹;勇敢面对现实,调整好心态去战斗,蜕去痛苦的外壳,我们将成为一只美丽的蝴蝶!坚持住,同学们!
日子一天天靠近,我们那美丽的蝶也在逐渐成形。
我知道,再过几天,我的蝴蝶将冲破蚕茧的厚厚束缚,带着所有的骄傲美丽起飞,和其他同伴一起,一起去创造奇迹,一起去打造一场无比盛大的蝶舞盛会。
考试的日记 篇2
今天是星期三了,今天还有三场考试。
上午的第一场是数学,这次数学考试有一些难题,有两个题我没做出来。一道几何证明题,一道是实际应用题,分数都很高的`。最后那道应用题我列了三四个方程,没一个是正确的,到最后收卷时也没做出来那道题。地理考试也是很简单的,答完卷后还有半个多小时。
下午是生物和地理,这两科考的都不是很好。下午第一场物理,最后一个题刚算出得数还没写答语就收卷了。第二场生物做的也很急,快收卷了我还有两个大题没写,老师还提醒了我一下时间快到了。
今天的晚自习是物理,这三节课我们讲了新课,学了第五章“透镜”。
考试的日记 篇3
在新课程实施中,教师需要成为反思型教师,学生需要成为反思型学生。反思是一种习惯和意识,不断的反思,才会不断地进步。学生反思,完善认知,学会数学地思考。“学习是学生自己的事情”,关键在于学生自己的内化,教师只是引导者、帮助者。于是,我就引导学生写反思日记。让学生在反思日记中逐渐成长,成为一个自律学习者。下面摘录几则学生的`反思日记,足以说明反思能力的培养对学生学习数学的帮助:
考试的日记 篇4
前几天,我们进行了期盼已久的期中考试。
在其中考试的前一天,我们都在奋力复习,争取取得好的成绩。在当天考试的早上,我还吃了一根油条和两个鸡蛋,寓意的'“100”分。吃完早饭,我就满怀信心地向学校出发。
在考场发卷前,我有一种莫名其妙的紧张感。当拿到试卷后,我把试卷的正反面的题型大概看了看,这时紧张的心情松懈了下来,因为题型太简单了,我立即挥笔做了起来。
过了一会儿,我遇到了一道难题,还是阅读题,我想了想,还是没有结果,我抬头看了一下表,糟了时间还剩不对一小时了,我的作文还没有写呢!我急得像热锅上的蚂蚁,浑身冒汗,时间在一分一秒 地流逝,正当我准备放弃的时候,突然想起了一句话:心急吃不了热豆腐。我把心静了下来,从新认真地慢慢地读起了短文。终于从文章中找到了答案。我紧接着把作文给写完了,这才松了一口气。
到了下午考数学,我想:“数学是我的强项,我斗志高昂地走进考场。我用了半个多小时就把试卷写完了,然后我就开始认真地检查,咦,这有一道错题。哦,原来是我把”了“写成”1“了。我这时才 明白,做题时不仅要认真读题、审题还要把字写工整,这才能考出好成绩。
考完后,我总算是送了一口气。我想,下次的考试我会更加努力,认真的。
考试的日记 篇5
光阴似箭,日月如梭,一眨眼,这一个学期就过去了。虽然,我们都踏进过考场做卷子;虽然,每个人都会在考场上有着紧张的表现;虽然,每个人都经历过期末考试;虽然,老师天天让我们复习、家长让我们复习。可是,在我沉重的心里还是有这一块明了的“疙瘩”在心中荡漾着。
这些我们都经历过这些事情,要不怎么会流传下来这一句话——不经过风雨,怎能见彩虹?是啊,这句话似乎就是针对我们的呀!我们不经过人生中的坎坎坷坷在能到最后尝到甜头呢?
今天,我们面临着最重要的考试——期末考试。早上,听着爸爸老妈的叮嘱,心不情愿的来到了考场。见着同学们紧张又匆忙复习的情景的,我也放下沉重都书包,拿起了数学书看了起来。数学老师来了,给我们讲了一讲容易出错的.题在黑板上写了几个字就匆忙的走了。
考试开始了,监考老师看着我们的窃窃私语中,不由得大怒:“怎么?考试也是这么对待?”听着老师的话语中的不满,全班同学就端端正正的坐了起来,这一下了来了一个一百八十度大转弯,微笑的发起了卷子。我拿上了卷子,便看了起来心想:“多么简单呀!我一定能考好!”不一会,我就已经做了一半,又一会,我便全做完了。洋洋得意的想:“看我写的多快呀!我一定能得满分!”想着想着,“叮铃铃、叮铃铃”的下课声响了。我便第一个把卷子交给我监考老师。
然后,我就问问这个怎么写、对不对,问了好几个人,他们跟我写的都不一样,他们还给我讲了一讲,我一听脸部红得通红。我这才停止了追问,坐在凳子上,想了一想悟出来了一个道理——人不能太骄傲,骄傲会让人落后的。
同学们,你们千万不要像我这样骄傲,否则,会害了自己。
考试的日记 篇6
要到期末考试了,唉!能和同学们在一起的时间不多了,在学校,不停地做卷子,在家里,不停地催复习……呜呜,好日子要到头了。
这几天,我们像忙碌的蜜蜂,整日在卷子的花丛里遨游;我们像飞翔的小鸟,在卷子的天空飞翔;我们像美丽的花朵,在卷子的.土地上生长……
期末啊!你为什么这么不公平!想当时,我们快乐地在操场上奔跑,给校园增添欢歌笑语,看现在,我们已经变成了匆匆的过客,已前的欢歌笑语也已经变成了“这个题怎么做?”
看着校园里一张又一张愁眉苦脸的面孔,又看着家里一张又一张愁眉苦脸的面孔,我更愁眉苦脸了。一想到临近的期末考试,只有绝望和无奈。
在考试之前,我们班不只做卷子那么简单——还有默写!这让本来就愁眉苦脸的我们更加愁眉苦脸了。“啪啪啪!”随着就是“痛!”原来,我们在默写《七律?长征》和《卜算子?咏梅》。教师说过,错一个字打五个手板,标点也是一样。这可把我们害惨了,教师这是雪上加霜啊!惨的不只这些,今天还发了考试卷子!在学校挨了打,回家还要挨打!终于到我了“,96分”(不说名字啊)我算是逃过了一劫,可考差了的同学,我只能默默地在心里为他们祈福……今天,教师们不知怎么的,上节课发语问卷子,这节课发数学卷子!呜呜,难到今天遇到了噩梦日?
期末啊!看在我们这么辛苦的份儿上,简单点儿吧!
考试的日记 篇7
今天终于完成期中考试了,我的心情轻松很多了,虽然考完期中考试,但我不能放松学习,我还要努力学习迎接期末考试,争取在期末考试,取得优异成绩。
洛克王国洛克王国美好地一天包饺子让我困惑的一件事狗狗日记我错了我的宠物一件小事洛克战斗赛尔号怪怪的一天我喜欢玩洛克王国日记打羽毛球看电视我真高兴学骑自行车快乐的一天太湖欢乐园中国梦,我的梦我的梦想下雨快乐六一儿童节永川一日游冬随笔未来的衣服夏天的夜晚荷花夏面对挫折人生最后一个六一儿童节美景雨端午节春雾菊花感恩端午节端午节我的爸爸妈妈快乐的'端午节放慢脚步环境巨变端午节的来历我的坚持生命是宝贵的
考试的日记 篇8
今天是星期天,我们要参加七巧板比赛。7点多我们就到学校集中,老师带我们到天健小学。到了天健小学,我把七巧板拿出来又练拼了一会儿,考试就开始了。
考卷的题目很难,要发挥自己的'想象力才可以拼出各种各样的图形。打乒乓球、游泳、跳水、刘翔跨栏这些我还可以拼出来,但还有一题是最难的,就是以“吸烟对身体有害”为主题。为了把它拼出来,我想了又想,可还是拼不出来。
试卷共有4面,只有一小时的时间,因为时间不够,所以我没有做完。但是我不会因为没有做完就垂头丧气,我会继续努力,争取更大的进步。
考试的日记 篇9
篇一:考试后的“失”与“获”
考试匆匆的来,匆匆的去。在考试后,每个人都有收获,而我也一样。?失,失去的是老师的信任,老师对我的信心;失去的是父母的期盼,大家脸上的赞许的笑;失去……失去……?获,获得的是老师的鼓励,考试完要检查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……获……?在扩句中,没看题目,失去的是我的细心,得到的是一份更重的粗心;在根据句子写近义词中我发现了一个规律:在相近的词中,总有一个字是一样的;在写“眼睛”这个词中,我把“眼睛”写成了“眼眼”,我获得的是’马大哈”的称号。在写作文时,我随机应变,把前一天的是写上去,因此而得到了一个好分数。?让我们大家一起说一说考试后的“失”与“获”吧!
篇二:考试后
我盼星星、盼月亮、终于盼来了升学考试.为什么盼考试了?因为我们毕业生天天在书山中跋涉.作业一大堆.天天累不说,回家后,还要面对家长"佛经"的熏陶……弄得我们好苦.我们商量着:考完试后,好好玩玩.终于,升学考试在大家的期盼下终于来了.哈哈!
随着最后一门课考试的铃声打响,我们涌出了教室。自由了!大家喊着。真的,我们自由了。可以将2个月的时间自由掌握了。可以和同学一起去吃刨冰、游泳、烧烤……想想就爽啊……考试后的快乐!我来了!
篇三:考试后
咳,随着时间的流逝,升中考结束了,已经考完了试。我们假期这段时间也不再有学习的压力,只有考试后的紧张吧。每当我们考完试后的第一句话,通常都是:哎呀,我是不是又考差了,天啊,死定了!!!!(呵呵,这是不自信的童鞋的表现)但今天,是出成绩的日子,当我满怀激动的等待我的好成绩时,我失落了,因为我没考上那个我理想的中学,因为我差两分,这是多么的可惜!我仔细的想过,是不是我不够努力,是不是在紧张的学习中有一些松懈、放松了。当我失落时却接到了语文老师的电话,她对我说:“小婷,不要灰心,你这次发挥的很好,别气馁!”我听了老师的这一番话,觉得心里好受些了,想着自己已经考完了试,后悔已没有用,现在只有鼓起信心,迎接下一个成功的曙光!我于是暗暗下定决心:虽然说我这次没考好,但是以后还有机会。只要我努力再努力,就一定能成功!
篇四:考试后
“叮铃铃!……”一阵清脆的“考毕铃声”像一条弧线一样,带着我们这些考生一颗颗跳动的心远去了。
“刷刷”铁面无私的监考老师无情地夺去了我们盯着的试卷,我偷偷环视了一下周围,有的同学唉声叹气,无奈的摇摇头,然后拖着疲惫的身子走出了教室,有的同学根本不在乎考试成绩,像一匹脱缰的野马一样冲出了教室,说难听一点,那样子真跟进了几十年大牢,刚放出来的人没什么区别。
回到教室,人山人海,大家聚在一起你一言,我一语的聊了起来。教室里闹哄哄的,直到老师进来才安静。老师让同学们搬来的书堆满了一课桌,随着书本的到来,同学们的灰心一下没了,不住的.呼喊。
我并没有加入这快乐的场面,我仍沉浸在没考试成绩不知道的密云中,非常担心。
考试后,我们都希望自己考好,恨不得长上一对翅膀,去看看自己的分数。
篇五:考试后的思索
“叮铃铃”上课了,我们马上回到教室坐好。一个个同学坐的整整齐齐,非常安静。这一刻大家的心情非常紧张。因为老师要公布成绩单了。而我却面不改色,聚精会神地听老师公布成绩。
当老师念到:“王增意,第3名,数学87分,语文86分,英语96分。”时。啊!我非常吃惊,不会把我开的这么烂。英语有一道题不应该错,watch TV写成了wach TV。
数学我有一道画图题不太应该错,因为我画得不到位,不公整,所以被老是全判错了。
语文有一个反义词我不会把老练的反义词写成了清贫,真是驴唇不对马嘴!
唉!我才想起老师说的话:“平时不用功,开始就发蒙。”
我要在这里说明白:“我一定好好学习,争取第一。”
“最后祝福小朋友们考一个好成绩,再见!”
篇六:考试后的伤心
乌云模糊不清,好像要下雨了。我的心情和乌云一样。不知,怎么了眼皮一直在跳,相似什么大事要发生。难道我的考试考不好了吗?心里害怕急了!
忽然间,教室里安静了许多,我抬起了头,见到了眉头紧锁的数学老师,大步走到教室里来,手里拿着我们考试卷。狠狠的摔到了教台上,说到:“看看你们,考成什么样了。”老师让同学把试卷放下来,不一会试卷就放在了我们的桌子上了,我看看成绩只有58分。我回家怎么跟妈妈交代呢?再说我数学考试很少不及格,回到了家,妈妈看了我的数学成绩说:“怎么这低啊,是不是没有认真去做。”我反驳到:“没有,我很认真去做的,不知道为什么还怎么低?”“要不是平时的作业不认真,也不会考的怎么差了!”我明白了,其实我的背后有很多母爱。
我一定会下次考试考出自己的实力,不让爸妈伤心,让他们开心!
考试的日记 篇10
XX年09月28日 星期三 天气:晴
这一周我们进行了语文和数学的单元考试,这一考可谓是让我“胆战心惊”。
星期二考的是数学,我自认为是很有把握,做完试卷了,我没有检查,看着别人同学还在一次又一次地验算,我在心中大大地好地自夸了一番。
可是,当试卷收上去后,我和同学对了一下答案,我竟然有两道占分最多的题错了,这下子连九十五分都拿不下了!
今天,数学老师公布考试成绩,当她念到杨友洁时,我屏住了呼吸,可当老师嘴中说出:“杨友洁,92分!”时,我像个泄了气的皮球,塌在了椅子上,心中想着爸爸妈妈会如何“处理”我,我忐忑不安地回到了家中。
出乎我的意料,妈妈和爸爸并没有要“修理”我的.意思,反而来安慰我。其实,我知道他们比我还要难受,九十二分呀,九十二分,我不会忘记你这个教训的!
这一考试给我的教训是绝对的刻骨铭心,我再也不敢不审题、不检查就交卷了。
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