关于文明日记模板锦集八篇
转眼一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的文明日记8篇，欢迎阅读与收藏。
文明日记 篇1
初夏，朝阳洒下的缕缕阳光笼罩着大地，十分柔和。大地在汽车的鸣笛声中，在卖牛奶的小贩阵阵吆喝声中慢慢苏醒……
那天上学路上，我发现一位小朋友正拿着粉笔在刚漆好的墙上乱涂乱画，我赶忙阻止，对他说：“不要乱涂乱画，要做一个文明的好孩子。”
还有一次，我和妈妈在上街的路上，走着走着，只见妈妈一口痰吐到地上。我看了，急忙对妈妈说：“不可以随地吐痰，小小一口痰，细菌千千万，吸进人体里，会令人生病，甚至会得肺结核。”这么一番话，把妈妈说得面红耳赤，她面带愧疚的'表情，对我说：“谢谢你及时指出妈妈的不良行为，妈妈保证再也不做不文明的行为了。”
世界上还有很多不文明的行为：宠物随地大小便、人们随地吐痰、有些小朋友在墙上随处乱画……如果没有一个人去制止，那世界该是什么样子？如果我们都能注意生活中的细节，告别不文明的行为，那么我们共同生活的这个大家庭将会越来越美。
文明是人基本的美德，不要让“文明在我身边”仅成为一句口号，心动不如行动，大家一起行动吧！
文明日记 篇2
在星期六的晚上，妈妈给我报了“弯腰一秒”的小义工活动。这个活动就是在道路两旁捡垃圾，我已经参加过好几次了。
集合时间是晚上六点半。六点二十分，我和妈妈来到了集合地点——中山公园。等人差不多到齐时，我们就穿上义工服，戴上手套，拿上工具出发了。
我和妈妈跟着其他义工们一直往西走。走了一会儿，我就发现了目标——一个烟头。我像一头饥饿的狼看见可口的食物一样，马上弯腰捡起它，放进了垃圾袋。可是刚直起身子，我就又看见了许多垃圾：烟头、烟盒、塑料包装袋……我疑惑地想：咦？可真奇怪，为什么这个地方聚集着那么多垃圾呢？我带着疑问抬起了头，才发现我们站在了一家烟草店前。
这下我们这些义工可有得忙活了：有的捡烟头；有的捡烟盒；有的撑开了垃圾袋在边上等着收垃圾……我也不甘示弱，急忙捡起垃圾来。不一会儿，就热得满头大汗。
忽然，我看见有一条黑色的虫子在我的手套上扭动着。我受到了惊吓，“啊——”大声叫了起来，还边叫边甩手，想把虫子甩出去。妈妈听到我的.叫声后连忙问我怎么了。我指了指那条正在我手套上乱爬的虫子。妈妈见了，用手指轻轻一弹，就把那只虫子给弹飞了。我这才松了一口气。这时，我想到其他同学都在家里吹空调，而自己却在这儿捡垃圾，又累又热，还有恶心的虫子，我心里立马不高兴起来。于是，我一脸不满地对妈妈说：“哎，妈妈！这都怪你，好端端的，为什么给我报这个义工活动啊？”
妈妈并没有为我所说的活话而感到生气，而是心平气和地说：“你想想看，保洁员每天都在路上扫垃圾，多辛苦！你才干了这么一点儿，就不行了？”听完妈妈的话，我惭愧地低下了头。
是啊，通过“弯腰一秒”的活动，我深深地体会到了保洁员的辛苦。他们不管刮风下雨，不管天寒地冻，都在打扫着我们的家园，我要为他们点赞。我们也要保护好自己的家园，不让它受到污染，让自己的家园变得更加美丽、干净、整洁。
文明日记 篇3
九九重阳节也称之为老人节，理当把为老年人祁福做为一个关键构成部分。殊不知在大家这儿却非常少有看到这般的，或许是缘自避讳。人来暮年，头脑已大比不上青壮年时金光，想得数最多的便是大限之时。愈想愈怕，因此更加受不得一点刺激性。不要说是祝愿长命了，仅是翻一翻日历表都是漠然许久。例如我姥姥寿已七十有六，双眼也不太好。我们这一带以九的倍数为生活的灾难之时，视作不祥之兆。例如二九十八岁，八九七十二岁这些。隔三差五就听到姥姥唉声叹气，八九七十二，需不需要还呐。过年或过节让我们春节红包时总以“如今不给就来不及了……”开始。我望向落日，西沉的太阳给双眼产生一丝刺疼。许多老年人就这样的心理状态，固执己见得像一头牛，哪些重阳节不重阳节对她们而言确实沒有什么意义。逐渐发觉，如今的传统节日更好像一种以便遗忘的留念，遗忘历史悠久，遗忘以往。在大家一次次用食材和一天到晚的唢呐锣鼓喧闹推进传统节日这一典礼时，传统节日真实的精神实质与内函却在越来越远。若有一日一觉醒来，九九重阳节凭空消失，好似从没出現过一般，不知道大家是不是会觉得难以名状，孤独，又或者是冷漠。或许一个传统节日最好的结局是那样的：最后一个还记得这一生活的老年人躺在一把靠椅上，眼光伴随着日落降低，逐渐闭上。
这就好似一个文明行为的覆亡。别空想与天地同寿，那只不过一个水里的梦。当社会发展已已不必须，当再也不会大量的原因让它存有时，有一个圆满的终点站，比它怎么开始至关重要。自然也是有可能是由这一传统节日衍化开回，被授予了新的重任新的含意，具有承传又有自主创新。比之完全衰落的叫法，因为我更加认可这类叫法，终究偏激的仅仅极少数，彻底保持中平不被同化作用的几率几近于零，還是结合到来更加稳妥，减弱了实际的定义，而能将精神实质核心提炼出出去。因此就想起一个有关中华民族大同市的难题。稍早我对他的定义是较为模糊不清的，之后砖块和我提到，一个中华民族的迈向，只不过是二种，即同化作用别人和被同化作用。对现如今这一愈来愈趋于一体化的全球而言，出現头领全局性的文化艺术仅仅早晚的事，自然目前这个问题便转换为修真文明行为与西方文明的斗争，简而言之便是华夏文明与欧式古典文明行为的.一场战事。中华民族的儒家学说存有了数千年，当然有它的大道理。
平正，中等，一切众人皆知第一都不落最终，因此精英团队战斗就看起来至关重要。而欧式古典文明行为更注重市场竞争，也催产了许多的英雄人物。这次战事或许会长期持续，也是有将会由于一个细微的关键点而电闪完毕，总而言之是一个不可逆的全过程。说白了分久必合合久必分，或许要靠来源于外星球的非自然可免疫能力了。砖块更趋向于中华民族大同思想的最后获得胜利，但到底以哪种方法来完毕，就需要交给历史时间来证实了。
一个文明行为的演练，要借助一次次的牢记与推进;而期待这一次，不容易只是形式化。
文明日记 篇4
社会上有很多不文明的现象，导致很多严重的后果，我们要做一个文明的好市民。
早上，妈妈骑电瓶车送我上学，她插进钥匙并转动，准备骑，结果没电，骑不起来。妈妈说：“应该是昨晚给电瓶车充电后，就有人恶作剧把电源关了，怪不得我看见，充电器上没亮。”额!不会吧!谁会这么缺德，竟然把电源给关了!那岂不是，妈妈不能送我上学了!“他也太缺德了，不管怎么说也不能关电源，如果别人有急事，就是因为这个而做不成了!哼!太可恶了，气死我!”我生气地说。“袁野，我们可要做好市民，不要做缺德的事。”妈妈说。然后，爸爸就送我上学了。
晚上，我们一家出去逛超市，回来，爸爸正在停他的车子，他长篇大论道：“你们看那一排车位，四个就停了三个，如果这个小区人口多了起来，车自然多了起来，还这样停，到那个时候，肯定会都停到马路上，导致汽车不好出入。”这么一想这些车主也很缺德，让别的汽车都无处可停。“算我们这一栋楼有5排停车位，每排一辆车停不进去，那就五辆车停不进去。”爸爸说的`头头是道。
同学们我们要争做一个文明的好市民，不做不文明的事，不做缺德的事。
文明日记 篇5
我的奶奶非常疼爱我，可是她每天都要干许多家务活，直到我们吃完晚饭回家了的时候奶奶才能休息。所以，我今天要帮奶奶做家务。
从洗衣开始吧，我拿出盆子，接了满满的一盆水，把衣服放了进去，又洒上适量的洗衣粉，稍微一泡，就开始洗了起来。我搓了又搓，小泡泡满地都是，逐渐的一件脏兮兮衣服被我洗的很干净了。最后，把衣服冲干净之后，凉到了阳台上，看着自己的`劳动成果，我感到非常开心，并且得到了奶奶的表扬。
我们要养成帮家人干家务的好习惯，都要从小事做起。
文明日记 篇6
假如你失去了一天，请你不要伤心，但是你把握不住明天，就说明你太浪费时间。你可以失去金钱、地位，但是你不能失去文明。
古人云：两川之民，快乐太平，夜不闭户，路不拾遗。
现在我们的.城市文明大大降低。例如：随地吐痰，随手乱扔垃圾，出口成脏……我曾在电视上看过一则广告：一位老奶奶上车没有座位，竟然没有一个人主动让座，直到司机提醒乘客时，才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历，那次我上书法课坐公交车回家，在一站上来了一位老奶奶，她站在那里没有座位，而车上的人都把头扭向窗外，我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。
每个人都有美中不足的地方。记得又一次，我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了，看到那有位叔叔坐那，我就上前问道：“39号楼在哪呀？”叔叔说：“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨：“阿姨，请问39号楼在哪里呀？我找不到了。”阿姨笑着说：“呵呵……小朋友，39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨！”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了，在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。
文明相当于金钱，让我们拥抱文明，和美德牵手，一同创造文明城市。
文明日记 篇7
今天，我和姐姐去书城看书，太棒了！
我和姐姐是坐公交车去的。到了那里，好安静啊！这里的书也很多，我挑了一本小说，因为这本书我一直很想看，但是没有机会看，我一定要好好看一看。
就在我看的最精彩的时候，有一位阿姨突然大声骂她的.孩子，也不知道为什么。一个管理人员对她小声地说：“请你不要在公共场所大喊，这里是书城，不是你家。”这位阿姨低下了头。
又变回了安静。一位叔叔的电话响了。他就接电话：“喂，我在书城呢！”姐姐忍不住了，走过去对那位叔叔小声地说：“叔叔，你还知道是在书城呀！你看别人都在安静的看书，你呐，这么大声地打电话，不会小点声音呀。”叔叔说：“知道了。”我们继续看书。
我们做人要讲文明懂礼貌。
文明日记 篇8
剪纸是中国传统的民间艺术之一，已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸，传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午，带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。
“同学们，你们以前有没有学过剪纸啊？”“没有，我们好想学剪纸，老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题，似乎很期待老师带来的剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史，再教简单的剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音，孩子们都听得津津。
天气很闷热，老师便随口问了一句，“大家不热吗？要不要开风扇？”“老师，我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走，还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸，对待剪纸的热情超出了老师的想象。
老师教孩子们剪简单的窗花，大家跟着老师示范的'步骤，一步一步的把红纸折好，描好图案，老师特别交代了哪条线能剪断，哪条线不能剪断，最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时，孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。
大家都学会了剪简单的窗花，这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字，也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望，便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明，教一遍就会剪了。孩子们热情好学，中国民间艺术传承就需要这种精神。
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