- 六年级日记:成长的快乐与烦恼 推荐度:
- 相关推荐
快乐成长日记
快乐成长日记1
快乐的寒假过后,开学已有三个多月了。这段时间,在老师的耐心培养教育下,在妈妈的关心辅导下,我幸福快乐的成长,有了许多进步。
开学上课后,我决心做到“头正身直脚放平;两臂展开肩放松,握笔一寸手心空,一拳一尺记心中。”这种正确的上课、写字“秘诀”,对我取得好的学习成绩,帮助非常大。
妈妈带我去看《喜洋洋与灰太狼》之—牛气冲天的电影。喜洋洋在危难的时候,让它的`同伴先跑掉,把危险留给自己。喜洋洋凭它的聪明、活泼和勇气,一次次的战胜了灰太狼。喜洋洋的表现,激励着我好好学习,天天向上。
春天来了,小草发芽,大地变绿。白玉兰、紫玉兰花开茂盛。迎春、连翘黄色的花开满枝条。可是,上学路上的柳絮、杨絮满天飞,让人实在不太舒服。记得老师告诉过我,柳絮、杨絮飞到潮湿的地方,就会生根,发芽,漫漫长成参天大树。想想自己,也会像杨柳发芽一样,很快长大成人。
我的每一天,都很快乐,很幸福。
快乐成长日记2
如此充实的生活,让我感到了无限的快乐。
又是一堂语文课,当老师说这节课写随笔时,我有刹那间的惊讶。当同桌小声嘟囔又是写周记的时,我才恍然大悟。原来今天已经是星期五了。
已经是星期五了啊!我不禁如此感叹时间的飞逝。坐在课桌上回想着这一周是怎样度过的。七天来虽然没有做什么惊天地、泣鬼神的大事,但也没有浑浑噩噩地度过。每天的事情一件接着一件,生活虽然紧凑却很充实。每天都在学海中畅游,学到了很多知识。我每天因为生活充实着而快乐着。
记得以前,每天过着懒散的生活,每天掰着手指头数着怎样才能把一周熬过去,每节课问得最多的是“什么时候下课”、“还有几分钟下课”之类的话,每天浑浑噩噩地度过。当时光从我手中滑过时我从不知道珍惜,可是失去了之后才开始伤春感秋。现在一切都改变了,虽然现在已不复原来懒散的日子,虽然现在的生活有苦,有累,但是却很充实,每一天都很快乐。
我想人生是一段没有尽头的路程,也是一次没有终点的旅行。奋斗、拼搏、充实的'人生才是有意义的人生,才是幸福快乐的人生。
耳边,我听见太多抱怨的声音,而我只是抿嘴一笑,因为他们也像曾经的我一样整天伤春感秋,叹息时光如流水,而我已经学会抖擞精神,抬头向前看。
我曾经看过布莱克的一句话“辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀”。我想现在的我就像一只辛勤的蜜蜂,虽然时光如流水,但我却没有感到时间的悲哀。因为我的生活——充实着快乐着!
快乐成长日记3
看到这个题目,一时不知从何下笔,感觉自己每天都是在欢笑中度过,如果把这些欢笑的原因一一写下,早就超过字数的范围。
我想,每个人都有他快乐的经历,尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯,在家人的呵护下、老师的循循善诱下,我们在一个宽松的环境中茁壮成长。成长是人慢慢长大的过程,一步步走来,记忆中当家人为我做可口的饭菜时我会开心的笑,当第一次写出自己的名字时我会开心的笑,当校园中和小伙伴愉快相处时我会开心的笑,当学到新的知识是我会开心的笑当第一次戴上红领巾时我会开心的笑……每一次发自内心的笑就是我快乐成长的缩影,真是数不胜数。
写到这里自己快乐的源泉都是家人和付出、老师的教导密不可分的。正是在他们全心全意的付出中,我才能每天无忧无虑的在快乐中成长,就像是老鹰翅膀庇护下的小鹰,像是园丁辛勤培育浇灌的花朵。而一个问题此时出现在我的脑海中,虽然我现在还小,但是在享受这种快乐的同时,我能为我的家人和老师做些什么,任他们同样感到来自我的.快乐?因为快乐,不应该只包括享受,还包括给予,这才是完整的快乐。渐渐的我心中也有了答案,学做人、学做事,在学习生活中培养自己良好的品质,用文化知识不断去丰满自己的羽翼,相信当我如雄鹰般展翅翱翔,如花朵般绚丽绽放的时候就是带给他们最大的快乐,这才应该是我完整的快乐成长。
快乐成长日记4
快乐,像大海里的浪花娃娃在海里玩出了哗哗的声音这是它的笑声;快乐,像钢琴上的音符娃娃在琴上弹出了叮叮的声音这是它的笑声;快乐,像大树上的树叶娃娃在树上飘出了唰唰的声音这是它的笑声;快乐,像乌云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的声音这是它的笑声;快乐,像
快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的.行为让我们的生活受到了很大的影响。比如爸爸、妈妈他们给了我们一个快乐、温馨的生活环境让我快乐成长;老师、同学他们给了我们一个快乐、有趣的学习环境让我们快乐成长,这中事情还有很多很多。
快乐在我心中是一种有趣的东西。生活中有快乐、烦恼、高兴、悲伤等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快乐。
快乐是一种小小的淡淡的东西。我的心情里有快乐,我的生活里也有快乐。我喜欢快乐,因为他叫我快乐成长。
快乐成长日记5
在我的记忆中,童年似乎是载着快乐在时间的河流中飘过。那时候的快乐很简单,它在空白的画纸上,在上学的小路上,在同学、朋友们毫无恶意的捉弄间,在那一个个的假日里······小小的我,只简单地知道,我很快乐。那稚气十足的快乐,似乎能把世界上所有的忧愁化为乌有。
感觉到快乐的变化是在我上中学后。
戴着眼镜的老师告诉我们:只有读书才是真正的快乐。我动了动不发达的大脑,捧起了书本。书本很多,科目很多,由小学的两科变成了中学的七科;从早到晚,我做得最多的动作就是翻书和写字。偶尔,抬起头挺一挺腰板,看着似风吹麦倒一般伏案疾书的同学们,不禁又埋下头去——毕竟谁也不想落后于他人。想到这里,才迟迟地感觉到:快乐已经变了,变成了考卷的分数,变成了班级里的名次。这时才记起夕阳下,尖子生们微微驼起的背和同学鼻梁上厚厚的眼镜片折射出的耀眼的'光芒。不禁心里有种凉凉的感觉,好想为什么东西哭泣。
在书本中跌打滚爬了几年后,自己也戴上了眼镜。如今眼镜外的世界与眼镜内的世界已是大不相同了,于是每日只好透过这小小的眼镜来看着这个世界。不,准确地说,应该是看着同学、书本、老师。摸摸镜片,我知道它将伴我一生。我第一次真切感到害怕,害怕快乐就这样离我而去。
我变得很压抑,很沉默。但每每回忆起那些童年快乐地往事,我会拉着同学兴奋、激动地畅谈,仿佛回到了儿时。我是喜欢跟别人讲我自己以及我身边地事的,我希望听我讲的人也能从中感受到那份慢慢逝去的快乐。尽管我知道,这样的快乐是短暂的,短暂的稍后就得面对现实,面对课桌上的“书山”。然而快乐不喜欢压抑,它会缺氧而死的。
正值高二的我已经没有时间放松自己了,在一个难得的周末——一个月中我惟一能在家里自己支配时间的周末,我在房间里做作业。并不是我喜欢这样,而是我发现了一个简单而又令我害怕的事——我不知道怎么玩了,我不知道要玩什么,心里十分空虚。看着田野间嬉戏的小弟弟、小妹妹们,听着窗外飘来的一阵阵银铃般的笑声,总觉得有点酸酸的。心想,他们现在是快乐、无忧无虑的。但等他们长大以后也会明白:快乐是会变更的。
快乐成长日记6
“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天,一个聪明可爱的小女孩来到了这个世界,那就是我——杨丹黎。
1岁的时候,我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰,一步步地迈出去。一天一天过去了,我终于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的.语言:“丹黎,叫爸爸!”又一天天过去了,我的语言量越来越丰富,说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑,刚开始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害,我也要努力,我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说:“做任何事情都不要气馁,加油!”我终于学会了滑轮滑,滑得就像疾风一样快。
6岁时,我开始学习滑板,这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕,因为只要有毅力,就可以成功,这是老师告诉我们的!每次都是我自己滑,有的时候我还没站稳就掉下去了,虽然很痛,但我学会了很高超的技巧,我很自豪!
现在我9岁了,我会帮助别人了,会自己做家事替爸爸妈妈分忧了,我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了!
我还会长大,还会有更多的成长日记,一起来期待吧!
快乐成长日记7
好了,妈妈送给我一个漂亮的日记本,让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情,于是我就把它取名为“宏宏的`成长日记”。
3月30日 星期二 雨
昨天,我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候,同学不小心把我撞在了门扣上,当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子,同学们给我说:“你下巴的口子流血了!”当时,我一下子楞住了,过了一会儿,我一摸,果然口子上留着红红的鲜血。老师来了,她叫一位同学带我去看校医,那位同学也是我最好的朋友——边靓。她一路上说了很多安慰我的话,还给我讲了她小时侯受伤的事情,逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室,校医拿出酒精擦在了我的伤口处,那时我疼地差点叫来……
今天我是贴着创口贴去的学校,但我却非常高兴,因为许多同学都问候了我,可我还是有点遗憾,就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想:“伤口啊,伤口,快点走开吧
快乐成长日记8
听妈说,我出生不久,哭声响亮,笑声动人。妈就把我取名为“含笑”,也希望在以后的人生路上多些欢笑。
大些后,我会做些“脖子歪歪,屁股扭扭”的动作,投入时就会哼几声音乐,逗得大人笑歪腰,直喊:“像个小明星呀!”这时,妈妈在边上偷着乐。呵,我成了妈的“光荣榜”。
当然妈是我的“魔盒”,有男生欺负我时,只要跟妈说了,第二天那个男生就会偷偷给我一包“上好佳”;看到同学的'电子琴弹出美妙的音乐,我哭着闹着也要,这时妈就会变出电子琴。
可是,小学一年级老师的“三好学生”名单里没有我,我争着向妈要,妈说:“孩子,那东西不是人家给的,得靠自己努力争取。”一本本书一份份试卷代替了一次次游玩,看着人家捉迷藏发出阵阵笑声,我恨死家庭作业了。第二年期末,老师把一张“学习标兵”的奖状给了我,大人夸我聪明懂事,妈脸上堆满了笑容。
其实,学习是件快乐的事情,在以后的日子里,我相信我依然会是妈的“光荣榜”,而老师会是我的魔盒。
快乐成长日记9
我们学校开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩社会,我深受教育,懂得了不少道理,学会了感恩。我要感谢所有的师长,是他们让我懂得知识的宝贵,岁岁年年,我都会铭记;我要感谢我生命中至亲至密的朋友,快乐有他们分享,悲伤有他们倾听;我要感谢我至真至爱的亲人,在岁月途中,是他们静静的看护着我,为我挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,日日夜夜,我都留在心里。
可怜天下父母心,他们所作的一切都是为了我们。他们害怕我们吃苦、受累、受伤、不开心!不管在天涯海角,父母总是与我们心连心,也只有父母想着时时刻刻保护我们不受一点伤害。“谁言寸草心,报得三春晖”:“滴水之恩,当涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,让他们开心。我经常帮妈妈做家务,洗衣服、做饭、打扫房间,好好学习,做一个乖乖女,让妈妈放心、开心。有一次,我见妈妈回来了,便倒上杯水,然后,我端着水走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。洗洗脸吧”又帮妈妈捶腿,捏肩,妈妈夸我是一个懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力还甜呢!
老师——辛勤的园丁,是他们让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。他们不仅带着我们在知识的.海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。老师每天都非常辛苦,我想:让老师少操一份心就让老师减轻了一份压力。于是,我做到了上严格遵守纪律,上课认真听讲,积极回答问题,作业书写工整,学习成绩优异,把老师交给的任务圆满地完成,让老师开心。
每个人都应该学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会,感恩爱你的每一个人。感恩是一种美德,我就是一只小鸟,感恩将会把我送上广阔无垠的天空。
快乐成长日记10
今天,我格外高兴,因为描素课举行活动去江滨公园。
在路上,我觉得天特别的蓝,空气也特别的新鲜,像过滤过一样,小草在向我点头,小花在向我招手。不到一会儿,我就到了目的地——江滨公园,我们排好队伍进去了。
走进大门就可以看到一个雕像屹立在那儿。我原以为这黑不溜秋的东西是啥东东呢?后来我才知道这是一条龙,它叫钱江龙。关于这条龙,还有一个传说呢,就是这条龙以前很霸道,经常残害江两岸的老百姓,后来被一个叫钱王的人知道了,和它大战了一场,最后钱王赢了,这条龙每次经过六和塔的.时总绕道而行,形成了一个“之”字形,所以钱塘江也叫之江。
离了钱江龙,我们来到了沿江步行街。里面有花有草,还有一座座现代化的亭子立在岸边。我们找了个亭子坐下来之后,我便开始画起了周围的风景。我画了对面的一个圆形亭子,还画了草和花,还有一块大大的石头把亭子的一角挡住了。
我们还去了游乐场。里面有放放多多的游戏。有勇敢人的游戏,有滑滑梯……多的数不过来。可惜我们只能眼巴巴地看着别人玩,自己只能画画。听说写作班的同学可以去玩,我很是羡慕。心想我们怎么就这么倒霉啊!
时间不早了,我们要回家了。心里暗暗决定,下次,我一定还来江滨公园痛痛快快地玩上一天!
【快乐成长日记】相关文章:
成长的日记10-11
成长的日记01-30
六年级日记:成长的快乐与烦恼08-20
成长日记-日记02-21
快乐的日记01-06
成长的烦恼日记09-06
有关成长的日记07-07
成长日记(经典)07-28
(经典)成长日记07-28
成长日记(精选)07-22