成长日记

时间:2023-06-08 09:50:18 日记 我要投稿

关于成长日记模板集锦8篇

  一天即将过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的成长日记8篇,希望对大家有所帮助。

关于成长日记模板集锦8篇

成长日记 篇1

  临近期中考试了,我对儿子的复习程度如何可谓有点漠不关心,觉得他有目标了,没有必要说那么多叮嘱的话了。

  昨天群里有个妈妈说前天孩子拿回来好多张卷子,要做到很晚才能做完。我昨天回家后,没有直接问小子有几张卷子,只看到放在书桌上就有好几张了,呀,看来也不少,难道也得挑灯夜战不成?我虽然心里这么想,但是没有直接把自己的情绪表达出来,因为如果家长急躁的话,孩子肯定会受感染的,学习效率势必会降低,所以我把急躁的情绪及时地咽到肚子里了。

  我几乎每天都给儿子玩QQ游戏,(这是他给我安排的工作,所以他的QQ对我一点都不保密。)昨天晚上又上去玩的时候,看到同学群里发来了信息,有个同学问,一共5张卷子是不是都要完成,我才知道原来是5张哟。

  儿子通常每天都把作业大体写个完成的时间,这5张卷子的完成时间写了吗?我又想过去问他,罢了,罢了,不管到多晚,只要他自己心甘情愿就行,大不了我就是陪陪呗。这样想着,我就一下子释然了,又开始看我的小说了。

  我原以为小子会一股脑地把这些卷子都做完,没想到他中间还休息了,跟他爹比赛投蓝,说是投进一个多少钱的`,只听到爷俩不时传来哈哈大笑的声音。

  出乎我的意料,这5张卷子儿子最终在9点15分做完了。一问做时间计划了吗?“那是当然,我都大体算好了,我的计划是9点半之前完成呢。这都提前了,洗完澡我还得阅读呢”儿子又在练习投篮,一边投一边说着。

  看来不管干什么还是做计划好,事半功倍呀。适时地放手让他自己去做,看来是件好事。

成长日记 篇2

  4月11日 星期六 阴

  有人喜欢去乡下捉昆虫,有人喜欢去乡下摘水果,而我最喜欢的还是去乡下探险。

  “嘟嘟……”今天我和爸爸妈妈一起坐车回乡下,这不,一到乡下,我就约了几个好朋友一起去探险。

  我们来到一条偏僻的小溪里,分开行动寻找螃蟹。不久,我感觉一个黑影从水里一闪而过,还没有看清楚就不见了踪迹,我吓出一身的冷汗,心想那是什么呀?这时,又有一个黑影闪过,朋友们都想一探究竟,于是撒开腿向黑影逃跑的方向追去。很快,黑影不见了,眼前出现了一个小池塘,池塘底部有许许多多的小黑点,我们慢慢移动过去,才发现原来是一群长着又圆又黑的头,后面有一条尾巴的小生物,这不是蝌蚪吗?我回想起先前那个黑影的样子,和这些蝌蚪的相似度为100%,开心极了,终于真相大白了!这些小蝌蚪这么可爱,我们就找来一个瓶子,捉了几只小蝌蚪带回了家。

  4月30日 星期四 晴

  今天,我又去看蝌蚪,“哇!”我大叫一声,妈妈听到连忙跑过来:“怎么了,儿子?”

  “妈妈,我的蝌蚪长出两条后腿!”

  妈妈一听笑着说:“看来你的蝌蚪很快就要长成青蛙了!”

  我听了很开心,又盯着小家伙看了一遍,它游来游去,看起来快活极了。我想动物真神奇啊,等我长大了,一定要当一个研究动物的科学家。

  5月20日 星期三 晴

  终于等到小蝌蚪长出两条前腿啦!我将手放进水里,小蝌蚪在我的.手心、手背游来游去,痒痒的。我把一只蝌蚪捧在手心里,软软的,似乎轻轻一捏它就会死掉。我连忙放它回水中,长出四条腿的小蝌蚪似乎更快活了,一直游来游去,似乎也在为自己即将变成青蛙而高兴。

成长日记 篇3

  人在小学的`时候,总会有烦恼。比如:作业重如泰山、无休息的作息安排、试卷成千上万等等。

  对于我来说,作业并不多。其实老师在学校就安排我们写作业!经常我在学校写完第一个作业,老师又发给我们一张卷子,这张写完了,又发下来一张。怪不得我课间没时间玩呢,这就叫作业重如泰山!

  有一次上数学课时,老师给我们发下来四张正反面的卷子,还发下来两张口算,说:“这是我们的课上安排!”我们只好硬着头皮开始写。最后还是班主任老师让我们回家继续写,这还有休息时间吗?

  一学期下来,我看了一下所有的卷子,看起来足有一两斤重!难道这就是读书破万卷吗?

  我来总结一下吧,对事情不要烦恼,心平气和地对待事情,最后一定能成功!

成长日记 篇4

  遨游在湛蓝的天际中,春日的暖风徐徐地吹过耳际,抚摸着我的脸颊。青纱般的云彩拌着风轻轻跳跃,隐约露出太阳绯红的脸。

  突然间,我看见了个逆着风的风筝的线紧紧拽着风筝,不禁想到:为何不让风筝挣脱这线而自由飞翔呢?我伸手剪断那根线,不想那风筝立即坠落下来。我愣住了:原以为那线是风筝的束缚,却不知道,线是它生命的支柱;原以为风筝是对自己无知的自虐,却不料那才是风筝对自己的善待。

  风筝尚且知道为了成长宁愿被线勒住,那我们这些自命智慧的人类又该怎样呢?我们善待自己的原则不能总是剪断束缚的线。这些“线”是父母的唠叨,是老师的教导,是对我们的劝告,是……折线“线”往往是我们面临种种不良诱惑时,悬崖勒马的缰绳;是我们风雨中摇摆不定时,鉴定自己的.信念;是我们茫然无措时,强大的精神支柱……这些“线”,是你处事的原则,是你生活的道德准则。

  当然,被“线”勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到厌烦。但是为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  善待自己,就让自己勒着线成长。那一次次的束缚绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步!

成长日记 篇5

  这是我第一次被黄老师批评的一天,因为……当时,我们在上数学课,我气愤的跟一个以前跟我做过同桌的同学写小纸条对话。【趁数学老师看不见我们的时候,记得今天的音乐课也一样,就是跟一位右边有个黑色胎记,右边的眼睛有些蓝色的小男孩吵架。先是他把有写着“猪”的修正贴贴到我衣服后面上,我拿不下了,只好叫煌云帮我拿下了,可他忙着喊:“别帮她拿下了”,但他说晚了,煌云已经帮我拿下来了,难道他会把写着“猪”的修正贴重新贴到我后面吗,我回答:“不会的……”

  放学了,有同学来传话:彬彬,老师叫你上来,那位同学似乎很迅速的`样子。我一上去,老师批评我和那个男生,因为……因为我和那男生吵架,数学老师问:“彬彬,为什么你画同学的衣服呢,还有,你这两天都不够好,为什么呢,都有同学向我投诉了。”我说:“是他先把写着“猪”的修正贴贴在我身上,还有,韦祺宝把我的脚搞成这样了。”我指着那受伤的脚。数学老师又说:“你老是把目光转到他身上。”数学老师又还说这次先原谅你们,下次再这样,我告诉你们爸爸妈妈哦。让我们下次注意。我收拾好书包,搬好凳子,就转身背着书包走了,离开了教室,离开了学校……我把这件事悄悄地告诉了妈妈,妈妈对我说:“批评是成长的过程。”

成长日记 篇6

  我幸运的被小主人放进了育婴杯里,她还给我取了一个好听的名子叫豆豆。我大口大口的吸着那甘甜的水。一天过去我早上起来一照镜子。

  啊!我怎么比家祖的`胖胖姐还要胖了?我不禁低声哭泣,可谁知刚起床的小主人不但不安慰我这颗受伤的心灵,反而在我面前不停的笑,过了一会儿小主人对我说了一句:“你快点长大吧,长大之后就会变成一位亭亭玉立的少女呢!”听了主人的话我半信半疑,不过长总比不长好吧,我自我安慰着,亭亭玉立的少女总比胖姐好吧!于是我决定快快长大。第二天,我并没有什么变化,可是我不灰心,因为我的心中还充满着希望。第三天早上,我发现我的绿衣服破了个口子,露出了一截白肚皮,真是丑死了!

  呀!怎么办?我在忧伤中度过了一天。第四天早上,我发现衣服破的地方长出了一条小小的腿。啊,真让我惊喜,也让我想起了美人鱼,有双腿真是一件美妙的事!过了N多天之后的一个早上。我的美梦终于实现了。我长着一条细长的又白又嫩的小腿。耳朵上还带着一对黄宝石做的耳环,得意洋洋的小主人,还带我到班上“秀”了一圈,对了,育婴杯里那些小豆豆都对我投来羡慕的目光呢,我觉得自己成为了公主!

成长日记 篇7

  在近期播出的《爸爸出哪儿》中,每一位萌宝的爸爸都扮演了动画中的角色,用另一种方式与自己的孩子玩耍,在这些父子关系中,不得不说“傻白甜”诺一王子,面对观音姐姐时的表现,那个西游记十级学者,就算是看到了史上最奇葩的观音娘娘,还是会那样虔诚的双手合十、诚心跪拜。而当问及愿不愿意做善财童子时,但你以为他会欢天喜地的追随而去,他却给了一个360度的回旋:我怕去了之后,就再也见不到自己的爸爸妈妈了。

  就像刘烨说的,孩子的世界就应该有童话,由此,你是否能够窥见到,童话对于孩子意味着什么呢?

  1、幻想既是孩子的特点,又是童话故事的灵魂

  3~6岁的孩子,是存在着泛灵心理的,他会赋予很多非生命体以生命,常会把玩具当做伙伴进行游戏、交谈。而当孩子们进入到同样的充满着幻想艺术的童话世界后,他会看到立刻喜欢上这里所有的有灵性的花草鱼虫,并将自己代进这个世界中,享受着这个充满生机与希望的美好世界。

  2、童话可以丰富孩子的情绪情感

  童年时期,是丰富孩子各种感觉、情感的最佳时期,这个时候的孩子,在童话中他可以体验到喜怒哀乐、关爱、坚强与勇敢、善良与邪恶等等。在现实生活中,我们为了孩子,总是会或多或少的隐瞒孩子很多事情,而孩子想要健康、全面的发展,就必须对这些事情有所理解。而此时,童话就会起到很好的补充作用,他可以在童话中体验到各种单纯的、复杂的感情,孩子的同理心也会在童话中得到培养。

  3、有些对抗,就只能在童话中解决

  很多人会反对那些有对抗、有战争、有血腥场面的故事,认为这些对孩子有害无利,却不知那些对抗的主角,也代表着孩子自己内心挣扎与矛盾的对象。在童话中胜利的一方,就代表着自己内心某一角色的胜利,通过这种看似幼稚的、简单的象征过程,孩子获得成长、获得勇气与智慧。

  4、认知能力的培养,离不开童话的力量

  为什么孩子们都喜欢睡前听故事呢?为什么孩子会缠着我们说各种各样的`事情呢?因为那些故事,可以满足孩子认知能力发展的需要,因为在与父母的互动中,孩子可以安心的去体验那些身边所不会发生的、长大后或许会遇到的事情;孩子可以感受天马行空世界中,那些丰富多彩的奇幻感受。

  心存童话的孩子是善良的,不同年龄的孩子,就应该有着那个年龄所特有的故事,我们不要着急给孩子灌输所谓的知识,不用害怕孩子会深陷其中。其实,他比你更会合理的运用故事,来去自如的分辨现实与童话世界。

成长日记 篇8

  身体指标 身高:82cm

  体重:好像还跟上个月差不多

  牙齿:这个月突然小牙牙像是雨后春笋般一个个的出来了11颗,上个月牙齿第七颗上侧牙(门牙右侧)刚刚露头,就在我刚刚总结完15个月的总结时,紧接着门牙左侧及右侧大牙两颗,左侧大牙一颗现在都长出来了~~现在能吃好些比较硬的东西了,宝宝16个月成长小结。

  大小便:这个月终于不再尿裤子啦,只要想尿尿就知道自己蹲下,但是如果大人一时没看到,她就立马用小手擦尿啦~~拉臭臭就会自己跑到卫生间门口,嘴里“嗯嗯”的,还一边做出使劲儿的动作

  动作方面

  这个月比上个月的跑步速度快了!会一跳一跳的往前跑了。看着他走路的样子真是个小大人了。登高爬上好功夫,经常趁别人看不见的时候,自己就扶着沙发或是其他东东站在了小板凳上,还很骄傲似看看你向你笑!

  精细动作方面:所有带音乐的小按钮玩具都能自己按响了;电灯开关也会按来按去,会玩家里所有的遥控器,每天电视,机顶盒,空调,电脑不知道要打开,关掉多少次,估计这些电器的寿命也长不了多久了。

  会用小嘴吹吹热热的饭~~

  自己会示意要吃奶粉或者饭,尤其是喝奶,会自己指那个奶粉盒

  能自己拿勺子把食物和水送到嘴里,不过还不能独立吃饭,有待加油哦

  语言方面

  依旧是只局限于原先学会的那几个词语,其他的还是说一堆听不懂的外星语~~

  认知能力

  认识更多的'动物、水果以及生活用品等,只要她经常接触的东西基本都能说出这些东西的名字。

  爱看广告,一听电视播广告,不论干啥,马上跑过去看,目不转睛的一动不动,等广告演完了,人家也不多看一眼,转身就走,玩去了~~每次的中央新闻联播一结束,人家不论在干啥,都会屁颠屁颠跑到爬行垫上去,乖乖的坐着,起先我们全家人都在纳闷,心想:这小家伙,前一刻还在调皮着,怎么突然间这么老实这么安静~,观察了一次才发现,人家是在等天气预报之前有段动画,上面有羚羊在雪地上跑和熊猫在雪地里打滚呢,只要一看完后这段动画,人家紧接着站起来跑到贴的动物试图那里指出来,边指边嘴里“恩啊恩啊”的~~

  模仿

  小孩子模仿能力都超强,你干嘛他就干嘛,一个喷嚏,一个咳嗽也都跟着学,工作总结《宝宝16个月成长小结》。看着电视上哪个小朋友在做什么动作,她就有模有样的学,还有,只要听到她姥爷穿裤子(由于裤子上挂着钥匙,每次穿都会西里哈拉的响),看看姥爷穿裤子的样子,自己接着就把两条裤腿有两只小手给提起来,都提到膝盖~~边提着裤腿边走路,那动作可真够有意思的,多了个小家伙没少给家里带来欢笑。

  淘气

  宝贝淘气的程度有所加重,用手去摸马桶里的水,把玩具扔在厨房的洗手盆里,把家里的兜、箱子、包都掏出来,挨个翻,从米袋里往外抓大米扔一地,拿起面瓢往地上洒一地面~~还经常喜欢进厨房,如果忘记关厨房门,人家眼尖的立马小跑着进去,进去后,就开始把西红柿啊,橙子啊之类的,只要能拿到够的到的东东就会当球往地上扔……劣行数不胜数,

  先总结这些吧,快过年啦,顺便说一下新年祝福语吧!

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