简单日记

时间:2023-06-10 14:48:17 日记 我要投稿

关于简单日记模板锦集七篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,这也意味着,又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家整理的简单日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于简单日记模板锦集七篇

简单日记 篇1

  这天下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,此时把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的.长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。”

  透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,此时不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

简单日记 篇2

  7月20日星期一天气晴

  今天,我做完数学作业,读了一下《数学大观园》里的“数学启示”:古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径,阿基米德便在纸上写下了两个数:1111、1001。“1111”表示“独一无二”,“1001”表示“始终如一”。意思是:学习没有捷径,只能始终如一地坚持下去。

  我觉得很有趣,就和妈妈又找了几个这样的数字:

  “23456789”表示“缺衣少食(十)”

  “7086”表示“七零八落”

  “246810”表示“无独有偶”

  “999”表示“千虑一得”

  数学真有趣,我越来越喜欢数学了。

  7月23日星期四天气晴

  今天,我读了数学家高斯小时候的故事,读完后我很佩服他。

  这个故事讲的是高斯上二年级的时候,刚学加法不久,老师出了一道题:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?高斯很快就将答案算了出来,老师听了吓了一跳,就问高斯怎么算出来的呢?高斯答道:“我只是发现1和10的和是11,2和9的和也是11,3和8的和也是11,4和7的和也是11,5和6的'和也是11,又11+11+11+11+11=55。我就是这么算的。”高斯长大后,成为了一位很伟大的数学家。

  高斯小的时候能将难题变成简易,是他懂得观察、寻求规则,才能化难为简,他的这种精神值得我们学习。

  7月28日星期二天气晴

  今天,我读了数学家华罗庚的故事,从中知道了他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求,终于成为一代数学宗师。

  少年时期的华罗庚就特别爱好数学,担数学成绩并不突出。19岁那年,他的一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来。之后在熊庆来先生的引导下,走上了研究数学的道路。华爷爷悉心栽培年轻一代,让青年数学家茁壮成长,使他们脱颖而出,工作之余还不忘给青年朋友写一些科普读物。

  华爷爷告诫我们:复杂的问题要善于“退”,足够地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是学好数学的一个诀窍。今后在学习数学的时候,我也要学着用这个诀窍。

  8月7日星期五天气晴

  今天妈妈给我批作业的时候,发现了一个错题:

  30-7+4=30-11=19

  我打了个×,并改成了:30-(7+4)=30-11=19

  妈妈说:“你做错了。”妈妈告诉我:没有括号的加减混合运算中,要按顺序算,哪个在前,就先算哪个。当然也可以先算后面的,但是要加括号,而且一定要注意:如果第一步运算是加法,那么,括号里的运算符号就不变;如果第一步运算是减法,那可就要变了,加号变减号,减号变加号。

  啊,这次我不但改了错题,而且学会了另一种解题方法。数学真是奇妙无穷呀!

简单日记 篇3

  我叫吴锴生大大的眼睛和大大的耳朵,放寒假的第12天我跟以前一样早上10多起床,10点半洗刷好,11点吃饭好,就玩电脑玩到下午5点,着后就煮饭,此时做菜等爸妈回来吃饭。吃饭好就洗碗,着后就玩电脑玩到1点左右就睡觉。

  可就是第12天就不一样了。我的亲戚10点多来,我带他去揭阳楼玩。可就是揭阳楼没什么好玩,着后我就和我爸妈和亲戚去吃午饭,去吃牛肉,着后我就带我亲戚去吃椰子。真正的椰子,一颗10多钱挺好吃的'吃好的时候已经3点多了。怕爸妈骂就回家了。此时晚上在我家里吃好后就要回去的我很悲哀,一向叫我的亲戚在那里住几天可就是他们不要,他们说‘没带衣服’他们就走了我很悲哀多么想和他们一齐去可就是爸妈不肯。这就是我寒假的一天也就是寒假最悲哀的一天。

简单日记 篇4

  盼星星,盼月亮,我们终于盼到今年春游的日子。

  今天,我们三。四班的同学将会到那风景如画、鸟语花香的的生态公园去春游。这个生态公园是南充市政府新建的,它位于美丽的嘉陵江畔,延绵几公里长。

  来到学校,等唐老师把春游的注意事项强调又强调后,我们两人一组,和学校的大队人马一起嘻嘻哈哈地出发。

  在路上,大家有说有笑,谈笑风生,十分高兴。我不经意回头看一眼,我们学校的队伍犹如一条“长龙阵”,怎么也望不到头。春风抚摸着我们的脸,小燕子高高兴兴地在蓝天上飞翔,和风儿小姐一起为我们唱着一首首悦耳动听的春天赞歌。道路边的大树又抽出绿油油的枝条,如同嫩绿的'辫子挂在枝头上。看到这些美景,我的心情更加愉快。

  我们终于到达目的地——生态公园。只见路边大块大块的草坪绿油油的,上面点缀着五颜六色的野花,好像一块翠绿的地毯上绣着斑斑点点的花纹。不知不觉中,我们来到一个人工建造的瀑布前,飞流而下的水柱溅起朵朵浪花,同学们都伸出手试图想抓住这些跳跃的浪花,到最后,出手上有点湿气以外,什么也没有。但他们没有失望,仍旧在瀑布前寻乐。在瀑布的下面,有一个宽大的水池,一些鱼儿在水里欢快地游泳呢!

  走到半坡上,我偷偷地捡好几块小石子,装在小口袋里,爬上一个小山坡后,我一个一个地把它们拿出来,拼成一辆小轿车,我正沾沾自喜地行赏着我的作品,才发现我已经掉队,我赶紧三步并着两步追上去,合着继续前行。

  我们来到南充码头,只见宽阔的嘉陵江面在微风吹拂下泛起层层波澜,江面上有几艘采沙船在工作着,江边游人如织,成群结队,走一拨人,又来一拨人,好不热闹——我们大家不约而同地唱起校歌,与树上的小鸟合奏着,好不快和。

  不知不觉中,一个上午的春游时间就在我们的欢声笑语中度过,大家踏着欢快的脚步依依不舍地告别生态公园。

简单日记 篇5

  这天总的来说有很大收获,因为最后出问题拉……呵呵,有事干了。

  上午监控中心打电话来说土木村的基站已经严重告急了。于就是我们一行人立刻向土木村出发了。到了那里发现住房外面的交流变压器就是开着的,带我去的同事自言自语的`说“我明明记得我走的时候把他关好了啊,难道有人偷电?”。其实我还完全不明白他问这个干嘛。他上去把这个弄好,此时我在想不会我们就就是干这个的吧。之后才明白原先我完全想错了。

  之后我们进去看了以下,他检查了几个设备,发现都没有问题,里面的空调也在正常运行。这就奇怪了。之后司机师傅进来了,他对我们说:“我问了那里的人,那里从昨日晚上开始就已经停电了。”同事便没有说什么了。然后我们就收工了。

  在车上我就问他就是出现了什么故障呢。他说就是停电的问题,而我们这天又没有带发电机,那里也不就是很重要,所以就等有电了的时候再来检查一次吧。如果带了发电机,可能就得在那里守着发电了,还得拉线。看来做基站维护也就是很辛苦的。

简单日记 篇6

  夏天随着落花走了,秋天披着一身黄叶在凉风中走来。

  秋日的太阳徐徐升起,我来到校园,校园里可真静啊!花坛中的小草,此时还绿绿的,正贪婪地吮着水珠;银杏树上的那一把把“小扇子”已经变黄·凋落,那快凋落的叶子慢悠悠地落下来,像蝴蝶似的飘在大地上,给大地送上了最好的礼物。高大的松树依然青翠挺拔,针一般的叶子在空中摇曳着,看上去它富有树王国里最强盛的活力。虽然,校园中央水池的荷花,已经凋谢,但毅力在池中的假山仍然坚守者自己的岗位。瞧:池中的小鱼,一点儿也不怕冷,还在水中快乐的嬉戏,可自在了。

  时间推移,校园里渐渐热闹了,到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣,背着书包,唱着歌走向教室;有的几个小伙伴聚在一起,一边走,一边低声商量着什么;有的双手握住书包上的带子,飞快地跑着。树上的'鸟儿叽叽喳喳地叫着,似在歌唱,秋天的到来。

  秋天,是一幅美丽的画;秋天,是一首美妙的诗;秋天,是一支动听的歌。

简单日记 篇7

  春天向征这无数的希望与生命。春姑娘穿着一双绿色的绣花鞋跃过高山,穿过田野,然后飞过冰川,使山川、河流……变成了一个绿色的海洋。

  我喜欢春天,也喜欢春天里的风。拂醒了大地,吹醒了柳树,春姑娘正在给柳树梳头发,柳树说:“看啊!这春天多美丽啊!春姑娘笑了笑说:”不然而我美丽而然而你们美丽次啊给我增添了勃勃生机。”

  我不但喜欢春风,还喜欢春雨春雨润醒了小草,小草柔了柔眼睛,看了看周围说:“然后春天到了!”光秃秃的地上突然间成了绿色的海洋,那然而怎样的.美怎样的绿啊!春雨润醒了花儿,花儿也向四周看了看说:“啊!春天真美丽啊!我们就睡了一觉,大地就变了样啊!,真然而春色满园关不住,一支红杏出墙来啊!春天真的然而美丽无比啊!春天像一幅美丽的画卷。

  我们就像春天已样,像征这无数的希望也生命,我们然而祖国的花朵,应该像春天一样为祖国做出贡献,成为祖国的栋梁之才。

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