开学日记

时间:2023-06-16 18:21:05 日记 我要投稿

【热门】开学日记模板集锦五篇

  一天就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候用心地写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的开学日记5篇,欢迎阅读与收藏。

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开学日记 篇1

  “逝者如斯夫不舍昼夜”,转眼间我已经在官渡路小学度过了四个年了。我在学校生活丰富多彩。其中最让我难忘的一件事。

  三年级的开学典礼,那一次我们学校的老师、校长、主任、都上台了一人一句在台上讲,我们都非常的高兴。该我们老师上台演讲十我们班的同学都很期待,我也很期待老师要讲些什么。老师讲的`是我们班的事,我们听了后非常感动,感动的都想哭了。这个是我们语文老师他的语言很好,我们的数学老师讲的也非常好。我们这次开学典礼很特别可以玩游戏,自由活动,踢足球等等,我们玩的非常高兴。

  接下来我们回班以后,我们大吃一惊,老师说没有作业,不用写作业我们班同学都高兴的跳了起来,这简直是最好的消息。

  这次开学典礼因为他令我感动,还令我开心、心欢,所以他让我非常难忘。

开学日记 篇2

  要开学了

  还剩三四天就开学了,我的心情是又紧张又期待。

  为什么紧张呢?因为放了一个暑假,每天都很放松,不像上学那样,把时间安排得满满的,根本没有在意日期。妈妈突然说要开学了,我不禁打了一个冷颤。爸爸安慰我说:“其实,每个人在接受一个新事物的`时候,都会有一个接受的过程,慢慢就会好了,不用担心,没事的!”

  我慢慢地想起来,上学也不是多么可怕的事。上学后可以见到老师和同学,我们又能在一起学习、玩耍了。

  想着想着,我就越来越想上学了。我就下定决心在四年级再接再厉,一定要比三年级做得更好。

开学日记 篇3

  今日的开学不再是研究生生活的开学,而是我走上了真正讲台,开始了我的教师生涯的开学第一周。

  初出茅庐,什么都不懂,硬着头皮与学生磨合了一周,从周围老师那儿了解了整个班大概情况,开始了我的备课生活,与以往微格训练明显不同的便是我真正面对了学生。面对着的是活生生地学生,他们有思想,他们有自己的想法,他们有着一定的抵触(对作业的抵触),也许是好奇我这位新来的老师,每节课充满着好奇的眼光望着我,但难免有几个总是三分钟热情,开始窸窸窣窣地聊起了天,观察了几日,总是那么几位,才发现这样的我是不能开展自己的教学计划,有时候计划往往赶不上变化。临场的突发事件,需要很好的教育机智才能应付才行。

  也许我还没有真正走进学生们心中,时不时侧耳倾听到了学生诉说着我的课是多么无聊,以及在课堂上讨论着关于我(着装?外貌?还是语音、口语表达?)我开始每日反思,前两天我是彻夜未眠,我只要开始了就要认真负责,虽然只是一名小小的代课老师,也许只能代这么一学期的课程,我还是希望每个学生在我的课堂上能够学到一定的`学习方法或者爱上语文。

  首先,我反思了自己,也许不能再继续开展我自己的新课计划了,现在的学生学习的语文习惯未养好,以及丝毫没有学习的态度,一份认真对待学科的热情。每日学生都在反映作业布置太多呢?我也细想了一下,我布置的都是每日语文的不断积累,如果一个认真对待学习的孩子,他应该将此作为日常工作而不是当成任务来对待。

  我的作业:

  1.语文是一个不断积累与运用的过程,所以摘录工作每日都要进行,要求标注好日期,做好美文美言佳句的摘录,并及时做好点评分析。

  2.需要字帖每日练字。练字能磨练一个人的耐力和心境,让人的精神集中,也是磨炼孩子们浮躁的心情必不可少的练习。

  3.没有一个很好的预习习惯,学习是孩子们自己的事儿,预习我给孩子们提出了要求,如何预习?练习册第一课时“字词梳理,点滴积累”需要在讲新课文之前整理做好,把不认识的字词在课文里勾画出来,同时新课文不懂的地方注意标注出来,课堂我们一起讨论。以及作者简介需要孩子们自己查找并了解。

  4.最后,便是临时的作业(学生有一本练习册)

  学生没有读课文的习惯,总是等待老师的鞭策,等待老师的呼喊。

  其次,我每日上课之前认真细看了自己教学PPT,很单调,于是日夜调整,同时结合课前三分钟要求每位学生上台演讲、朗诵或美文分享。调动孩子们课堂积极性,我总是选了一节课来给孩子们分享我的积累,以及分享大千世界无与伦比的知识与视野,我特别注重每一节课的评讲,因为可以教会孩子们如何答题。

  如若养成一个很好的学习习惯,那是获益匪浅的,但是现在班上总有几个不完成作业、不按要求背诵、基础知识不过关的孩子,如何面面俱到,这正是我一直思考的?

  虽然平时我忙碌着备课、同时也要准备我的研究生论文开题,但是我一有空闲,在不断思考,不断思考现在的孩子们为什么觉得在学校学习是极厌烦的一件事。

  我时不时旁听前辈的课堂,看他是如何掌握整个课堂的?如何吸引学生的注意,每个老师都有自己的教学风格,我在努力寻找自己的教学风格,所有老师建议我不要太温柔呢?其实我并不喜爱天天板着脸的教学风格,我爱与学生们交流,倾听他们的想法,现在班上学生唯一的缺点便是,不能尊重别人,未学会如何倾听,倾听同学的发言,总是各顾各的。

  明日便是我的开学第二周,我计划了一个周的工作,也许一个周的工作会临时的变化,我会继续实施我的计划,教会学生学习语文的方法。

开学日记 篇4

  今天一大早,就来到学校。我五点多起床了,开始做饭。先是打豆浆,然后做上锅,放好昨天的面包。

  但是家里没有水,我们这个楼上比较特殊,因为和学校共用一个水泵,学生一开学,我们楼层高的'家属住户就不能用水了。

  到了学校,学生们陆续被带到操场开始跑步,然后又开始接受教官的教练。我开始欣赏孩子们的动作,后来也参与到学生中接受训练。看着教练的动作,然后同时做着同样的动作,我感到很舒服。身上的筋骨被疏通,身上的疼痛似乎也减轻了,时间不知不觉地被赶跑了。我一大早得到了锻炼,感到很好。

  上午,我又给学生要了两套校服,给政教处又统计好了学生名单,交了上去。看着孩子们训练,不知不觉时间又迈过去了。

  下午,学校年级组开会投选区模范,然后又开始陪伴学生,后来又让21个男同学到四楼抬了11张桌子,孩子们很是积极,尤其是梁玉健同学一个人独自搬桌子,因为长得高大,孩子很是纯朴。

  我敲打着昨天的日志,心里比较淡定和从容。

  外面天阴了,刮起了风,然后又下了雨。天气更加凉快,很快太阳出来了,但是还下着雨,真是太阳雨。

开学日记 篇5

  因为是第一天吧,难免有些兴奋。

  早上很早到了学校,依然有一种亲切感,虽然曾经感觉学校是如此的压抑,是一个伤心的地方。因为我的生活或许注定要有一些伤感吧。

  扫地,自修,出操,上课。很以前一样,只是课程表变了,高三的学习会是单调,繁复的。语数外轮流轰炸。下午发了好多复习资料。题目量也可想而知,加油!尽管我的期待只是一张纸!不管了,因为可以在学校里,已经很幸运了。

  这个学期长达23周,也是有生以来最长的一学期了。早上的.数学课是位新老师。 年长的女老师,后来换成了男老师,是学校的中层干部,很教学经验。但是初三那年我的数学成绩很糟糕。现在想来,有一些酸楚。不过那时,我很敬仰柴老师。希望今年我的数学有那么一点点长进就行了。我对自己的要求不是很严的。

  语文老师也是从河南特地调来的,是我们班太不像样了吧高中我们已经有4位语文老师了。现在的语文老师也是我们的班主任,这是第三位了。

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