【精华】小学日记汇总十篇
很快一天又过去了，一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的小学日记10篇，欢迎大家分享。
小学日记 篇1
今天是7月30日，是妈妈的生日。妈妈说她是第一次过生日，我决定好好给妈妈过个喜气洋洋的生日。
下午妈妈带我去江南好灶头过她的.生日：“今天我们去江南好灶头过生日，还请阿姨和她儿子好吗?”“好的!”我和姐姐齐声说。一路上，我们坐在汽车上说说笑笑，尤其是妈妈，她甚至比我还高兴呢!妈妈转过头，对我和姐姐说“到时候过生日，送礼物你俩都不能少!”“好的!”我们齐声说。聊着聊着江南好灶头到了。妈妈请来阿姨和她儿子点了各式各样的美味的菜，然后吃了买来的菜的蛋糕，我亲了妈妈一下，然后妈妈也亲了一下我，我没想到小小的礼物能给妈妈很大的惊喜!最后的账单还是妈妈付的。
我想对妈妈说：“您辛苦了!”
小学日记 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。一本《数学司令》让我看得津津有味，一本《数学西游记》让我回味无穷，一本《数学动物园》让我手不释卷，而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。
主人公丁丁数学学得很好，他被邀请到弯弯绕王国坐客，他的朋友小贝也想去，于是他们就一起来到了弯弯绕王国。在这里他们去了充满危险的数学宫、可怕的野生动物园，打了有趣的数学擂台，还被“小偷”给骗了一次。在这个过程中，数学不好的小贝遇到了很多困难，在打倒困难的同时，他也爱上了数学，并提高了自己的数学成绩。
以前，我总是觉得自己的数学学得挺好的，可是看了这本书以后，我觉得自己的数学学得其实并不好，因为书中许多的数学题我都不会做，就算看了解答与分析也理解得不是很透彻。而在慢慢把这些题弄懂的同时，我也学了很多知识：有比较难的找规律，有让我觉得很方便的二进制和十进制，有人身上的黄金比例，还有让我觉得很难的圆周率这些知识。通过这本书，我深入地了解了数学，并真正认识到数学是一门精致又有趣的学科。
在生活中，处处都有数学。买菜时，给钱又找钱是数学;剪纸时，纸的'大小和面积是数学;吃饭时，把食物平均分配给每个人是数学。记得我第一次买菜时，一边挑着自己和父母爱吃的菜，一边用心地算着账，最后一笔钱也没有找错;那次我自己拿着钱去超市，很好地利用了钱，买来了又多又好的东西;还有一次我们去打的，我用四舍五入的方法发现司机叔叔多要了一块钱……学好了数学，真是太方便了!
在生活中，数学真是一个必不可少的好朋友，我爱数学，以后我会努力把数学学得棒棒的!
小学日记 篇3
2、春节来了
时间像飞箭，转眼半个学期又过去了。冬爷爷送走了秋姑娘，他轻轻呵了一口气，大地便披上了亮闪闪的银装，伴随着飞舞的雪花，我们期待已久的春节马上就要到了。春节是孩子们的幸福时光，一想到“春节”这两个字，笑容就不由得在我脸上绽放开来。
春节，可以舒舒服服地在家睡懒觉，每天睡到自然醒。平时为了早点上学，六点多钟就被爸妈硬生生地从被窝里拽出来。可在春节里，就完全是“我的地盘我作主”，早上赖在热乎乎的被窝里美滋滋地回味美梦，顺便对桌上的`小闹钟得意洋洋地说一句：“老伙计，你就暂时下岗歇两天吧！”
春节，可以见到我的很多亲戚，他们见了我，准会说：“哎呀，这小子又长高了！”春节，可以穿漂亮的……
盼星星，盼月亮，终于就要盼到春节了。
离春节还有六十天时，我就开始盼望春节早一点到来，真恨不得今天就是大年三十。我这么渴望春节早点到来，理由十分简单：能攻拿到大把大把的压岁钱，穿上期盼已久的新衣服，还可以好好地享受各种各样的美食。这简直太令人向往了。
每年的春节，我总是能拿到好多的压岁钱，再把它们小心翼翼地藏起来。前年拿900，去年拿1000，今年拿多少呢？是1500，800，还是1300。我躺在被窝里就再想这个问题，随然说理春节还有八十天，但我已经开始在分配这些钱了，1000元给爸爸妈妈用，其他归我私人所有。买书、买自己喜欢的小饰品……想到这儿，我躲在被窝里偷偷地笑出了声来。真盼望春节早一点到来，让我早一点拿到自己的压岁钱。
还有，就是穿上自己几天前挂在衣橱里的新衣服。每天晚上我总是要看一眼新衣服，每天都在想穿上新衣服给大家看，炫耀一番。无奈妈妈不让，只能在镜子前穿给自己看。真盼望春节早点来，让我可以穿上那套想了已久的新衣服。
最后，那就是可以大饱口福了嘛。平时不准吃得糖果啦、油炸食品啦……在春节统统“开禁”，我可以好好地吃夫子庙那些诱人的小吃，一想到色香味俱全的小吃，我的口水都快要流出来了，心里一阵窃喜，心想：过春节真好！朦胧中仿佛看见了自己左手拿着一串红得发亮的冰糖葫芦，右手拿着一根热气腾腾、金黄金黄的油炸鸡大腿。
我爱过春节，它不但让我长了一岁，还能给我我快乐。我爱过春节！
小学日记 篇4
时光如梭，岁月如流。精彩的暑假生活马上就要过去了，真让我恋恋不舍呀！在暑假里，我玩电脑游戏，吃肯德基，去姥爷家养小兔子。玩的不亦乐呼。但是，最令我难忘的那一次的大连之行了。
这次我们要去的是大连著名的游乐园——发现王国，那可是我向往已久的地方了，因为我早就听说那里就是生产快乐的地方！我们开车来到大连的发现王国，一下车我就看见一幅巨大的宣传画“狂欢加勒比”。我们兴奋的冲向大门。
进入大门，首先映入眼帘的是一个大人工湖，它是模仿加勒比海建造的，中央是一艘海盗船，船上有许多神态各异的.海盗。
大门的右侧是一条通道，是通向神秘沙漠的，通道的两侧有许多小海豚和恐龙的石像，好像在欢迎我们，非常可爱！
神秘沙漠的游戏可真多呀！真是让人目不暇接，在这里，我们玩了过山车，卡丁车。小火车。激流勇进。最让我难忘的是盘，我和几个小伙伴上了一个圈，我和另一个小伙伴用方向盘圈，圈在空中飞快的着，几个胆小的女生趴在了座位上一动不动了。下来时所有人都晕了，只有我没晕。不知不觉，天已经黑了，看着还有那么多没来得及玩的游戏，真是舍不得走呀，可是大人们的行程已经安排好了，明天就要走了，我和爸爸约好了，寒假再来玩！
你说我的暑假生活是不是很丰富多彩呀，你一定很羡慕我吧。
小学日记 篇5
今天田老师要带我们去春游，同学们高兴的快要跳起来，临走时校长还给我们讲了许多安全知识，同学们在田老师的带领下，排着整齐的`队伍出发了。
今天万里无云，春风拂面，风和日丽，路边小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌，好像在欢迎我们来到大自然。到了目的地后，我们开始做游戏，有跳绳、丢沙包、、、、、、最有意思的丢沙包。陈若怡第一个上场，只见她兴致勃勃拿起沙包，瞄准目标投向李子璇，只见他手疾眼快接个正着，他也同样要把沙包投出去、、、、、最后我们玩累了，把带的好吃的一扫而光。休息一会我们恋恋不舍的回到学校。
小学日记 篇6
小时候，我认为，劳动是很笨拙的累活，而家务活也是其中的一种。妈妈每天做家务活，累得浑身直冒汗，我很不忍。于是，我主动提出让我来做一次家务活。妈妈笑了笑，说：“好孩子，不用你做。”但我执意要做，妈妈只好同意了。
妈妈给我的任务是洗袜子。我心想这活蛮轻松的.嘛，一边想一边开始洗袜子。我满以为，把肥皂放进水里，再把袜子也放进去泡一泡就行了。哪知，妈妈一看就乐了。妈妈告诉我，洗袜子要认真，得经过好几次洗搓泥！说着把另一双袜子拿过来，给我做起了示范。
原来洗袜子并不那么简单！我一边跟着妈妈做一边感叹。我学着妈妈那样，先泡进水里，然后打上香皂，搓一搓……，就这样，我洗了很长时间，累得满头大汗，但 其中一只还是脏兮兮的。没办法，我只好把另一只晾起来，继续洗这只。过了很长时间，那只袜子才被我“征服”——开始冒黑水。我非常高兴，加大力度。搓了一 遍又一遍，终于洗好了。我拿给妈妈看，妈妈也夸我洗得真干净。
通过这次劳动，使我知道了，妈妈平时是多么辛苦！我决定，今后我要成为妈妈的小助手，帮助妈妈，使妈妈感到轻松！
小学日记 篇7
圣诞节终于到了。今天一大早，我就准备了四分小礼物和四个平安果。四分小礼物是准备送给：李昊阳、吴张嫦、杨晓霞、马佳悦。四个平安果你们猜猜我会送给谁，你们一定猜不出我会将它们送给老师吧?
互送礼物的环节开始了，首先是由王来送给我们全班同学的一份小礼物，那是个小小的胶囊笔，有各种各样的表情，可爱极了。接下来是叶老师来送礼物了，叶老师送礼我们每人一支棒棒糖，这颗糖啊，一定会甜到我们心里去的。最后是大家自由交换了。我首先把四个小礼物都送了出去，不过我自己也收到了一些小礼物，有吴事展送我的一根雪人小棒，有马佳悦送我的坚果笔筒，这些都挺有趣的。还有吴张嫦和杨晓霞送我的.平安果，我想一定很甜的。
下午，学校又进行了淘书乐活动。我准备好好的淘一淘，我先用一元钱买了一本《知音漫客》，不一会儿，我就把这本书看完了，于是，我又以一元钱的价钱卖了出去。就这样，买了，看了，又卖了。反反复复地折腾了好几次，我突然发现不知不觉中我竟然赚了五元钱。看着手里小小的铜币，感到无比的自豪。
这个圣诞，过得既美好又有意义!
小学日记 篇8
核心提示：本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人...
本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人物动态表现的基本方法，并有意识地用这一美术语言表达自己的所见所闻、所购所想，传递自己的思想情感。在周末生活的绘画中，人物的动态表现是难点，因此在本课的教学中我通过作品欣赏，配合简笔画的人物动态图例解析等，让学生在轻松有趣的课程中自我体验，发现问题解决问题。我主要从一下几点谈谈我对这节课的一些体会反思：
1、情境设置：上课前，我通过交流学生从家中带来的.周末生活的图片来创设情境，让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活，并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的真实感受。
2、讲授新课：画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。在教学中，我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来创设情境，引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的感受。提示学生带问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。学生在表现人物动态时，困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。
3、人物动态分析：我通过简笔画游戏，让学生了解人物的结构的组成，在此基础上，学生很容易了解人物的动态变化基本原理，借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪，但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究，主要还是设计时候欠缺考虑，今后要多在这方面努力探求，提高课堂效率。
4、交流感受，自主表现：虽然有了之前的分析探究基础，但是学生对人物动态绘画表现还不是很熟练，通过看多媒体欣赏让学生尽可能的了解人物动态，并在教学中充分让学生去自主模仿表现，探索发现。首先让学生通过自己的身体动作体验来寻求动态表现，同学双人合作进行，互相交流、观察表现，激发了学习美术的兴趣。于是,我适时提出问题：如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义！播放音乐，学生创作实践中体验着学习的乐趣。在作品展示这一环节，效果不是非常的理想，人物动态比较僵硬、画面不够饱满，因此教师指导方面还应该多加引导。
看到孩子们的快乐，我感受到了寓教于乐的喜悦。在今后的教学中，我将不断努力用美术教学活动去唤醒他们对于生活的感受，引导他们艺术去表现他们内心的情感，陶冶情操，提高审美能力。，在美术课堂教学这条道路中，我还有很多不足的地方，在以后的教学过程中，我还将会继续不断提高自身的美术素质，不断的改进自己的教学方法，争取认真上好每堂美术课。
小学日记 篇9
元宵节的那天晚上，我和家人吃过汤圆，准备到外边去看烟花，虽然北方的天气寒冷无比，但寒冷挡不住人们的热情 刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了"人行道"，一眼望去看不见人流的末尾。路旁还停着许多的汽车，简直就是人与车的世界。
大街旁边有做生意的，做生意的'人早早来到摆好摊位，有卖炸串的，有卖烧烤的，有卖玩具的，有卖孔明灯的等等。 遥望天空，可以看到满天的孔明灯，这些孔明灯少说也有上百个吧，把天空装扮得漂漂亮亮的，我和家人就放了三个孔明灯。放完了孔明灯后，我和家人就去看烟花了。
啊！放烟花的地方人真多啊！马上要开始放炮了，此时，我听见了“轰轰轰。”的几声，许多光点一瞬间飞到了天上，更加壮观的一幕终于出现了，礼炮在天上炸开了花，一个个礼花吸引着我的眼球，我完全被美丽的礼花迷住了只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照的如同白昼一样，一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，我完全被美丽的烟花迷住了。真像一颗颗彩色的流星把元宵之夜变得无比美丽。
今年的元宵节之夜真美呀！有满天的孔明灯，漂亮的烟花，美味的汤圆，圆圆的月亮。真想时间停留在这一段时间里。
小学日记 篇10
今天真的要去春游了，我背上妈妈为我装有很多食品和饮料的背包，感到很轻松。我们排队来到了江东公园，哇！整个公园好像都被我们一年级的小朋友占领了，看上去真像人的海洋。我们一（5）班的.小朋友分为六个小组，大家围坐在一起，说着、吃着、笑着、喝着、聊着，还做了一个大的有趣的游戏，我们玩得很开心，我们玩得很快乐。美好的几个小时很快被我们用完了，我们一路唱着《种太阳》，依依不舍地离开了公园。
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