成长日记

时间:2023-07-01 12:21:08 日记 我要投稿

关于成长日记模板集锦10篇

  时间过得真快,一天又过去了,一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的成长日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于成长日记模板集锦10篇

成长日记 篇1

  春花感谢细雨,滋润着它的生命;

  山鹰感谢悬崖,铸就了它的坚强;

  夜行人感谢星空,为他指明方向……

  我想感谢我的祖国和我的学校,感谢他们对我学业的支持,为我解决了贫困寄宿生生活费资助,让我可以在有保障的物质条件下安心学习,继续追逐我的梦想。

  我是一名来自双峰县沙塘乡沙塘中学的初中生。我家是低保户家庭。家里有6口人,爷爷奶奶,爸爸妈妈,哥哥和我。爸爸是个走路不便的二级残疾人,妈妈长期身体不好,今年因为慢性胃炎与急性食道炎住院治疗花了几万元。家里没有固定的经济收入来源,哥哥又在读大学,爸爸妈妈努力打点小工,又借遍四邻亲友,还是经常顶不住我们兄弟上学的费用开支。退学与休学的阴影,时刻笼罩在我的头上,让我备感焦灼。

  现在,我的学校—双峰县沙塘中学,为我解决了贫困寄宿生生活费资助,解决了我们这个贫困家庭的燃眉之急。再多的语言,也说不完我心中的感谢。党和国家的政策,让我深切地感受到了温暖;领导和老师的关怀,替我托起了梦想的翅膀。

  对于贫困生来说,生活问题会带来心理问题,自卑感与不安全感如影随行,严重影响着我的学习与生活。国家的.资助,不仅解决了我的生活问题,也解决了我的心理问题。我有信心,在这样充满爱的环境中,自己能更健康地成长,更努力地学习,未来成为合格的祖国建设者,把这份爱传递给更多人!

  我的学校沙塘中学,是一所美丽的乡村中学。这里有美丽的自然环境,优秀的师资力量。在这里,我感受到学校领导和老师们对我们无微不至的关爱,不仅在学习上抓紧我们的学业成绩,而且在生活上关怀备至。贫困寄宿生生活费的发放,让我亲身感受到了领导和老师们对学生心理和家庭情况的深入了解,每一分钱都分配给了最困难、最有需要的同学。我以我的学校为荣,希望在我学业有成、投身社会的时候,能通过自己的努力奋斗有所成就,回报我的学校!

  我知道,在社会上还有许多比我更不幸的人存在,并非每个人都像我一般幸运。所以,我想,回报这份幸运的最好方式,就是怀抱一颗感恩的心,并以它为动力,做一名优秀的中学生,快快成长,让将来的自己更有力量去帮助更多需要帮助的人,把祖国建设得更繁荣、富强、文明,让将来960万平方公里的神州大地上,再也没有贫困生的身影!

成长日记 篇2

  真好,朋友送了我们家一盆水仙花!

  水仙刚刚送过来的时候,还没有开花。我们知道水仙花是很容易就能把一些水都吸收了的,所以我们干脆直接把它放在水里养。第一天,我给它浇水的时候一不小心倒进去了很多的水,我们以为水仙花会淹死。但到了第二天时,却没想到水仙花不仅没死,还把水都快吸干了,所以我们每一天都要给水仙花浇两次水,让它喝得饱饱的。我们一直以为明天就能开花的,可是每到明天,却只有水仙花的叶子变多了,花苞还安安静静地睡着。我们只好带着这一个希望,天天都给它浇水,希望有一天水仙花能开出一朵美丽的小白花。

  在这个过程中,水仙花也在我们家闹了笑话。原先爸爸不知道我们在家里养了水仙花,当他在家里看见水仙花的时候,就叫妈妈过来说:你在家没有事情干,就把大蒜和萝卜种在一起啊!妈妈说:这是水仙花啊!还说是什么大蒜、萝卜!爸爸不相信。为了证明这真的.是水仙花,我们更加盼着水仙花能开花。终于,在刚刚过立冬的时候,绿色的叶子中冒出了一朵水灵灵的白花水仙花开花了!可是爸爸还是说:呀!这大蒜怎么还开花了呢?

  不过到了第二天的时候,水仙花又开了好多的花,好像许多美丽的白衣仙女在花盆中聊天、跳舞。爸爸看到了,才恍然大悟地说:噢,这还真的是一盆美丽的水仙花!

  这就是我们家水仙花成长的日记。

成长日记 篇3

  一天,我去湖里抓了几只小蝌蚪,下决心好好观察。它们黑黑的脑袋,大大的眼睛,拖着一条长长的尾巴天天扭动着,好像一条黑带在水中扭动。它很光滑,每次用手抓住它,就会从我的指缝中一骨碌的滑下去,溅起一串水花。我仔细的观察着它们,才发现它们的身体很神奇,分里中外三层,最里面是一团咖啡色,外面包裹着一层黑色,最外面一层却是透明的,像一层薄薄的'黑纱。小蝌蚪的尾巴也很特别,像一根美丽的羽毛,还像知了的翅膀。来到新环境的小蝌蚪也许是紧张兴奋,快速地游动着,尾巴不停歇地摆来摆去,抖动的样子很像我们玩活力板。

成长日记 篇4

  周三晚上儿子曾跟我提到会在周四向我提一个请求,当时我还问是玩的,还是学习的?儿子的答复是在周四会一五一十的请求的,您就甭费脑筋了。跟我卖关子,我还懒得问了。

  昨天晚上因为有客人回去稍晚点了,跟儿子几乎没聊天,我已经把这个请求给忘记了。还是自己的事情自己记得,一见到我,小子就跟我一本正经地说开了,“本周六我不去找你吃饭了,打完篮球后我要请同学来咱家。”听到此我心里咯噔一下,哟,这是要请客呀,怪不得要请求我呢,还是把小子的话听完再说吧。“中午饭呢,我们准备自己做,您看您能同意吗?”儿子好像生怕我不同意,站着笔直地彬彬有礼地问我。“哈哈,这是好事,我哪能不同意。还有2天时间我们可以从长计议,你的计划可以再具体一些。这个事还用这么郑重其事,赶快收拾睡觉吧。”“这是件大事,我第一次跟同学做饭呢,怎么能不请示,再说了,凡事要商量嘛。这不是您老人家倡导的吗?”小子在这等着将我呢。儿子高高兴兴地准备睡觉了。

  今天早晨趁着吃饭我大体问了一下,你们几个人呀?准备怎么吃呀?小子的意思是他们要吃西餐,“妈,今天你下班的时候给我买点东西吧。可以做西餐用的`。”嘿,小子竟然给我也安排任务了。

  这件事很明显小子是在学校跟同学商量的,看来在学校孩子之间还是有太多可谈之事的。虽然仅仅是一顿饭,但是孩子们是打算自己做,不管做成什么样,他们的出发点是好的,这是在向我表明在饮食方面他想独立了?是不是以后他可以自己做早饭了,我可以睡懒觉了呢?期待.....

成长日记 篇5

  妈妈买下了一株异种的樱桃树苗种在门前,我很兴奋,对妈妈说我喜欢它,妈妈便日益照料这株小生命。几年后,这棵樱桃树长大了。在腊月,它打苞了,红红的花苞对着我笑,过不久,它相继开花了,在绿叶的衬托下,樱花显得更艳更雅。花开花落,年复一年。妈妈和我都会看着它打第一个苞,落最后一片叶。

  有一年,樱桃树还没有开花。我高兴地拿着期末成绩单回家,告诉妈妈,妈妈笑得合不拢嘴,吃饭时,老往我碗里夹菜。还笑着对我说:“考得好只是过去,一定要好好学习,可不能沉迷于上次的成功之中哟。”之后,我约邻居家的小伙伴来陪我玩,但不知怎么的,我们吵架了,我用很难听的话骂了她。她哭着回去了。妈妈知道这事后,用左手使劲的'给我了一个耳光。出于不理解的我在她面前嚎啕大哭。这件事情一直令我耿耿于怀,再也没把心思放在学习上,结果成绩一天天下滑,妈妈焦急万分。

  一天,妈妈买了一包钉子和一把小锤,让我每一天都钉一颗在樱桃树的树枝上,直到我成绩恢复。我便一直追问,因为那是我心爱的树儿,是独一无二的。但妈妈并有做出答复。我开始钉起钉子,直到我的成绩恢复。一个星期六的下午,妈妈带我来到这颗伤痕累累的樱树前,陪我拔下之前我所钉的钉子。数了数,有37颗。妈妈对我说:“你看,之前你做了错事,现在你已改正,但你对别人的伤害正如这留下的伤痕,是一个无法弥补的洞,你骂你的伙伴,即使你去道了歉,但她永远也无法忘记你曾伤害过她。”妈妈的这番话我还记忆犹新。我深深体会到妈妈一直在教育我做一个人,做一个好人。

  如今,樱花又在腊月里争先开放,虽然这棵树上有37个小孔,但我觉得它更美了,它的美不仅在于整体,而且在于每一片花瓣的高洁,正如妈妈爱我一样。

成长日记 篇6

  Hell!我姓花名风信子,全名叫风信子.花!对我感兴趣了吧!好,就算我请你的,

  给你看看我主人为我写的——风信子成长录!(以下为成长录内容)

  (一)

  成长的启始——生根

  星期四,我照例放下书包去书桌写作业,忽然发现书桌上多出一个花瓶来,花瓶里灌入了水上面放着一个类似于郁金香球茎的东西。老又要水栽郁金香?可没听说郁金香可水栽呀!想着想着,一句话不由自主地从嘴里蹦了出来:“这是什么品种的郁金香呀?”

  一旁的奶奶听了,笑着对我说:“呵……这不是郁金香,是风信子,呵呵……。”

  风信子?据说这种植物可以开出似迷你型“红色百合”的花儿,这可就有趣了。于是我准备“览下”这株风信子。先打电话给老妈,经老妈批准后,我就开始观察风信子、培养风信子了。

  ………

  有一天我回到家时,发现球茎下冒出了许多乳白色、饮含汁水的“面条”,它们很短,像十多位好奇宝宝正仔细打量着这个陌生的世界。

  又过了些日子,根长长了。此时,它们变成了亭亭玉立的大姑娘,在水中舞动着窈窕的身姿。

  (二)

  长叶——上行的希望

  看根看腻了,我也不经常去观察风信子了。直到第二个星期,我才对它有了兴趣——

  星期二,放学后,当我走到书桌前时,看见球茎上出现了一抹淡绿我揉了揉眼睛,再使劲拧了一下大腿,“噢—”一声惨叫在客厅中回响。我不是做梦,风信子真的发芽了!

  接下来几天,芽越抽越高,绿也在渐渐变深。最后长到大约10厘米长。

  我看着这蓬勃向上的风信子,心里的那个预感愈加清晰——风信子要长叶了!

  果不其然,这天下午回来时,风信子外层的三瓣叶已张开,内层的也欲展。第二天早晨,我走出房门来到客厅,看到内层两瓣也已展开。

  看,风信子正朝着太阳,仰头欢笑。

  (三)

  花开,丽颜

  最近,风信子长了花苞,它们藏在内层叶里。

  过了几天,花苞里开了几朵花儿,桃红色娇嫩。我有点失望,因为它们仍窝在叶里,不像照片上那样长在杆上。

  生长的这段时间,我很忙,几乎没时间观察风信子了。

  我看见了花的'丽颜。

  (四)

  继花

  就在昨天,我发现风信子桃红色的花儿瓣已打卷,水分也流失大多——花要落了。

  而那些底层的花儿,早已不在。取而之代的,是另一种颜色的风信子——白里透粉。

  我想,这大概是继花吧,正准备补上第一批花儿呢。

  咳!关于我成长录里的事,可不只这些详情请咨询我主人吧。

成长日记 篇7

  10月12日星期四晴

  今天,老师交给了我们一项特殊的作业——泡绿豆。同学们不约而同地说:“好,我们愿意!”当然我也很愿意。

  我一回到家,急忙拿起一个杯子,接了半杯水,把一把豆子放进杯子里头。我心里盼望着我的小豆子快点发芽。

  第二天放学,我坐着妈妈的车回到家,第一件事情就是看一看我的小豆芽。我一看,惊奇地发现小豆子那绿绿的外衣已经皱了,皱得像花生壳一样,而且豆子像吃了增肥剂一样,肥了一圈。这时,我的心跳都似乎加快了。

  10月14日星期六小雨

  第三天,我的小豆子的芽眼里已经冒出了尖尖的小芽,穿破了它的外衣伸出头来,看上去就像小象的鼻子。我把杯子摇一摇,再看一看,我的小豆芽就像小蝌蚪一样,在瓶子里嬉戏。

  10月15日星期天晴

  小豆芽已经长得很长了,小豆芽的`尖尖上已经长了许多须,妈妈告诉我,那是它的根。豆子现在已把衣服脱光了。芽儿长得白白胖胖的,显得那新鲜,那么鲜嫩。我心里不禁产生了敬意,它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然可以生长着,这不正是我们小朋友在成长过程中所应具有的精神吗?

成长日记 篇8

  国庆节,老师布置了一样特殊的作业——种豆子,一开始,我还不相信七天里面绿豆能发牙。

  放学回家,我连忙拿来一杯水,把绿豆放了进去,开始浸泡。

  10月1日,早上起床,第一件事就是去看我的小绿豆,哇!绿豆胀了两三倍,肚皮有一点点破了,听说绿豆是从那条小裂缝长出来的。我找来一个透明杯,把纸放在里面,再把绿豆放进去,就去玩了。

  10月二日,绿豆那条裂缝长出了白白的.东西,越往上越粗,这是它的牙,就像一个小逗号。

  10月三日,我又去观察绿豆了,绿豆穿破了“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的长鼻子,把杯子摇一摇,再看一看,就像小蝌蚪在水中游。

  10月五日,牙长了很长很长了,牙上的尖上长了几根须,这是它的根。

  10月七日,芽已经长大了,成了两片绿色剪刀似的牙。

  我心里不禁产生了敬意,它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执者地生长着,这不是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

成长日记 篇9

  最近,我们敬爱的老师要求我们种绿豆芽。我拿起一粒小绿豆,开始仔细观察。它长着胖乎乎的身子,穿着翠绿翠绿的外衣,身体上面还有白色的“拉链”。闻一闻有股淡淡的豆香,我又忍不住去摸一摸,滑滑的,再去捏一捏,硬硬的。可是,它那么小能长出豆芽吗?

  于是,我先把绿豆放入水中,浸泡了一夜。接着,把绿豆拿出来,给它们盖上纱布。现在就等它们发芽啦!

  经过一晚上的浸泡,原本小小的绿豆变得膨胀起来,我想它们是不是想去看看外面的世界呢?第二天,绿豆芽脱下了外衣,露出了光溜溜的身子,它的`芽儿钻了出来,好像一根根小尾巴。再后来,小尾巴越来越长,最终它长成了如玉一般白的细长绿豆芽。

  它们的颜色也发生了变化,刚开始是绿色的,然后变成了浅白色,后来才变成了堂堂正正的白。

  绿豆芽终于长成了!妈妈把它做成了“豆芽炒鸡蛋”,我迫不及待的吃了一口。啊!这股豆味儿来到了我的五脏六腑,别提有多美味了。

  豆芽那么美味,那么神气,我怎能不喜欢它呢!

成长日记 篇10

  我在假期里报了一个奥数学习班,是五人一起上的,所以又叫"五人小灶班"。我一开始并不想报这个班,但是我觉得将要小升初了,所以必须要报一个。在我去上课的第一天,认识了新的老师和同学。老师是一个在校大学生,同学都来自不同的.学校,我们彼此都不熟悉,玩也玩不到一块。等到了第二天,情况就发生了变化,有两个同学就成为了我的好朋友,老师对我变的更亲近了,在课间我和老师也成了朋友,但另外两个同学像天生的死对头。在课间我们绕着圈子的跑,不久我就发现我的一位朋友是一个大"画家"。在一次课间老师和我聊天,当老师知道我是清华大学附小的学生时非常高兴,并对我给予了很高的期望和关注,很快我的成绩在班里也是突飞猛进。在课堂上每当我们做对题时,老师就给予一个奖章,并到最后有一个汇总。

  时间如流水,一眨眼八天的快乐学习时光就过去了,最后我没有辜负老师的期望,考试得了第一名,而奖章也是我最多(35个)。最后领到了一个一等奖荣誉证书。大家在这八天的时间都没有虚度光阴,学到了很多知识,而且还结识了新朋友,老师也和我们成为了好朋友。结业后我对老师恋恋不舍,于是和老师一同乘车回家。路上老师说有时间一定来看我,我也一定不会忘记老师。下车时我和老师摆了摆手,说了声"再见!"。我希望我以后能够再遇上这位好老师。

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