生存日记

生存日记

生存日记1

　　今天，是星期一，也是生存训练第一天，我满怀希望的走进游泳池更衣室。一进去，我吓了一大跳，里面全是人。大家挤呀挤，才得以进入游泳馆里面。

　　看到那蓝蓝的水，我真想，一下子就跳进水里。刚走进里面，就看见红、蓝两种颜色的的泳帽，老师说，会游泳的戴蓝帽子，不会的戴红帽子。我看到只有几个同学戴着蓝帽子。毛杰是班上的体育健将，可是我发现他戴的竟然是红帽子，他说他不会游泳，真是出乎我们的意料。开始游泳了，老师叫我们会游的绕着圈子游。不知游了几圈，我发现旁边那组正在游接力赛，真是羡煞了我。我们游了一小时后，就上岸了。

　　接下来，是长时间的生存教导。我们进入了专门的教室，里面全是高科技的设施，那里有一本电子书，我的手只要往左一挥，电子书就往左翻一页，我的.手只要往右一挥，电子书就往右翻一页，哇！真神奇，这里的设备非常的先进。接下来讲的是如何应对地震，老师告诉我们，应该做厕所里面放一个应急包，里面包括食物、水、睡姿、锤子、手电筒等。为什么要选择在厕所呢，因为厕所很牢固，可以抵挡住较强的地震，老师非常生动的给我们讲解着，时间飞快的流逝，不知不觉已到下课时间，我依依不舍的离开生存教室。

　　这一次的生存训练非常有意义，也非常有趣，我们不仅懂得了很多的知识，还游了泳，真是一举两得。

生存日记2

　　此时此刻，我大概能体会到那些为了生计奔波的人的感受了！原以为，他们的生活黯淡无光，跟精彩毫不沾边！原以为他们来到这世上就是来遭罪的，并不懂得享受生活！如今，才发现，原来是我错了，这个世界，离了钱，还真的是寸步难行。什么所谓的好心人，什么所谓的世界处处有真情，都是童话里骗骗小孩子的。

　　我以为，我离开那熟悉的环境，照样可以一展抱负，如今，才明白，原来伯乐与千里马的故事也只是文言文！

　　我以为，自己会是一个十恶不赦的人，出来后，才体会到什么叫人性的险恶！

　　我也开始尝试着慢慢改变，变得不要那么善良，在汽车站看到老人乞讨，我不在会天真的以为他们真的无法生存。在街头看到残疾人，我不会在主动奉献爱心。在别人需要真正帮助的时候，我不会伸出援助之手。之前，我也很鄙夷这样的`人，但，真的游走在社会中后，我发现，我不在鄙夷那些人，我甚至想比这些人变得更“坏”一点。这也许就是生存之道！

　　我不是什么贪财好利之人，遇到生活凄惨之人，我在伤感之余，也会给予力所能及之事，但如今，奔走在社会中之后，我深深地感受到社会的黑暗，这可能就是上天告诉像我这类人的一个道理吧！适者生存，这本就是弱肉强食的社会！

　　从这一刻起，我再不会天真，再不会让自己的利益受到一丝丝威胁！

　　莫说我势利，尔等从未有过我这般经历，没走过我的路，何言我的决定及变化！

生存日记3

　　今天，我读了一篇题目是《温室宝宝的生存日记》的文章，文中的小主人公是一位和我们一样幸福的独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的惬意的生活。

　　可是有一天的周末，当小主人公睡到太阳照到屁股才起床，起床一看，让他惊惶失措，原来爸爸、妈妈还有外婆都外出了，要到晚上才回来，给他留了30元钱还有一张纸条，让他独自在家，希望他能度过开心快乐的一天。

　　小主人公只好自己上街买东西吃，可是屋漏偏遇连夜雨，连面包也卖完了。他只好垂头丧气地回家，想煎鸡蛋吃，可是因为没有撑握好油温，鸡蛋也和他过不去，都煎糊了，让他过了一个又饿又不快乐的周末。

　　读到这儿，我想到了自己，我也和小主人公一样，只会吃不会做，每天都是爸爸妈妈帮我把一切都准备好了。

　　记得有一次，爸爸和妈妈正好都要出去，他们做好了可口的饭菜才出门，我只是自己热了一下，把饭菜都吃完了，还洗了一下碗，爸爸妈妈回家还夸我半天，当时我还挺得意的。现在想想有什么好得意的呢，又不是我自己做的，如果不是爸爸妈妈帮我做好，我还不是要和小主人公一样要饿肚子吗？

　　看来离开了爸爸妈妈我们是活不下去的.，我们可不能这样长大，我们在学校学习知识的同时，也要学会做一些力所能及的事情，比如做一顿简单的饭菜，做一点力所能及的家务，在爸爸妈妈不在家的时候，我们也能过得好好的。

　　同学们，让我们一起努力吧！终有一天，会让我们的爸爸妈妈对我们刮目相看。

生存日记4

　　这一周，我们不仅参加了游泳训练，还学到了许多安全与自救的知识，想知道吗，那就一起来看看吧！

　　第一天，老师给我们讲了小学生的死亡每天都有120多人死亡。还告诉我们，儿童死亡有几个方面：社会治安、自然灾害、意外事故等方面。

　　第二天，老师给我们讲灭火器的使用方法——1、检查容量。2、跑向着火处。3、打开保险栓。4、向火源根部喷。还讲了地震时应该找救命三角铁，或趴在桌子底下。

　　第三天，老师告诉我们，下雨天（特别是打雷）时应离电线杆2米远，不能跑步，否则会产生跨步电压的。还有，在空旷的地方，不能成为你周围的最高点，这样不容易被雷击中。歹徒来时，应找较大的`物品躲一下（要两边都有出口的）不到迫不得已，不能与歹徒正面冲撞。火灾来时，可以采用绳子从窗口滑下去。绳结有：死结、半结、愚人结、接绳结等。

　　第四天，老师教我们心肺复苏，首先，先拍打受害者的肩膀，看有没有意识，然后脸靠近受害者的鼻子，去看心有没有停止，接着去按胸的上部，最后人工呼吸。

　　通过这次训练，我懂得了不少，以后发生危险，我也可以自救了呢！

生存日记5

　　今天，是我们生存训练的最后一天，也是最紧张·最兴奋的一天！因为前面几天的努力有没有白费，就在今天决定了！

　　首先是三个班的`50米接力比赛，先是男孩子比赛，只见我们班的男孩子们，一个个游得那么卖力·那么快！好像在脚上加了一个助推器似的。男孩子游完了，就要女孩子游了，没想到女孩子也那么厉害，也得了第一名！

　　50米的同学游完了就该我们游了，而我们只要游15米就行了，但是得不到“优”，只能得“良”。可是，如果你游不到15米，只能在5米以上就只能得到“合格”了你。游不到5米的同学就只能抱“不合格”了！

　　除了游泳考试，还有综合实践考试，第一项是灭火器的用法，而第二项是打绳，有半结·八字结·渔人结·双平结以及卷结。同学们一个个都打的非常顺利！第三项是心肺复苏术和挣脱术，大家都很认真的在做，严肃极了！

　　最后一天结束了！

生存日记6

　　今天是生存训练的第二天，我穿好泳装，戴上泳镜，就迫不急待地下水了。

　　“排好队伍，谁第一个游？”教练东张西望寻找勇敢者。我高高地举起了手。教练对我们说：“今天我们的任务是来回游。先游到对面，再游回来。懂吗？”“明白！”我大声喊道。接着，我手扶着墙壁，做好预备动作。教练手一挥，我脚用力一蹬墙壁，像箭一样被发射出去。我两手并用，一齐向水流冲去。顿时，一股巨大的水流逆向涌来，是因为冲击力太大的缘故吧。终于，那股水流消失了，水中又恢复了平静。我精神百倍，奋力向前潜泳。游到一半时，我已经精力减半，开始蛙泳。到了对面，我快要吃不消了，我左顾右盼，寻找可以代替我游泳的东西。突然，我发现旁边用来隔离的绳子。我如鱼得水，一把抓住绳子，手脚并用，一步一步向前游。到了对岸，我已经气喘吁吁了。虽然我是抓着绳子回来的`，可我还是十分疲惫。不过，我逃过了教练锐利的千里眼，算是耍赖成功哦！

　　一转眼就到了星期五，检验四天学习成果的时刻到了！我很荣幸地被选中参加女子游泳接力赛第一棒，这一棒最重要，如果我慢了，就会直接影响我们班的成绩！

　　首先进行男子组比赛，然后才是我们女子组比赛。男子组第一棒是马岩开同学，看！他下水了，教练一声令下，他便飞快地游了起来。接着是第二棒，第三棒～～最厉害的要属翁语冲了，他选择自由泳。四(1)班游自由泳的男生已经领先15米，翁语冲立刻追了上去，以迅雷不及掩耳之势追赶，一鼓作气，一下子就超过了那个男生，一马当先！

　　女子组比赛开始了。我下了水，做了一个深呼吸，告诉自己：“就算再累，也要和她们拼了！加油！”这时，我们班的同学围了上来给比赛的同学加油！教练哨声一响，我脚用力一蹬石壁，箭一般飞了出去。并拢的双手像船桨一样往后一划，双腿张开，又用力一夹，身子如小船被划了出去。岸边，四个班的同学都大声喝彩，为比赛的同学加油鼓劲，喊声震天如雷鸣，这场面真是无比壮观！我游到对岸，四(2)班的第一棒也赶了过来。我们战了好几个回合，还是不分上下，一会儿我领先，一会儿她又赶了上来。我体力已经减半，可我一直有这个信念：“为了班级的荣誉，拼了！”于是我用尽九牛二虎之力，小宇宙爆发，直冲终点，比四(2)班领先一步！紧接着是第二棒朱奕锦和第三棒蒋嘉滢，第四棒黄雨菲，也都有精彩表现。

　　最后，我们班获得了男子组接力赛第二名，女子组第三名，加上生存课的考试，总成绩排名第二！这来之不易的第二名里，包含了小运动员的努力，生存课考试中贡献智慧的同学，全班同学响亮的加油声，和教练，老师详细具体的指教。感谢所有为集体付出的人！

生存日记7

　　今天是我们杭师附小四年级全体学生参加生存训练的第一天，我们可是期盼已久了。

　　我们徒步来到了娃哈哈小学。经过简短但对我们来说却十分漫长的开幕式后，同学们都迫不及待地到更衣室换好各自的游泳衣，然后向泳池进军。此时，我才看到了游泳池的全貌：泳池共分六排，每排越往前越深，最深处可达1.8米。我们在教练的带领下先做了热身运动，之后便陆陆续续地下了水。

　　一到了水里，我们都冷得瑟瑟发抖，不过一会儿就又兴奋起来，有的打起来水仗，有的.在凑热闹，有的索性就游了起来。而我呢，也“扑通”一声潜进水里，鼓起腮帮子，憋了会儿气。等安静下来，教练就让我们进行一个游泳小测验，再让大家开始了漂、蹬腿游的比赛，我们玩得不亦乐乎！

　　之后，我们来到了安全应急教室上课。老师给我们看来许多关于山洪，海啸等自然灾害的视频，还教我们如何防范这些灾害对我们带来的伤害......让我体会到自然灾害的频发是全人类的责任，我们要保护好环境，防止灾害频发。

　　希望下一次活动会更精彩！

生存日记8

　　这一周，我们参加了生存训练，在这之前我们个个都兴高采烈，希望这一天快点到来。

　　周一这一天，我们兴奋得上课都没专心听，中午，听到俞老师说：“拿好游泳物品，准备出发！”我的心就怦怦地跳动着。来到游泳馆，我们换好衣服，就开始做准备操了。“下水！”教练一声令下，我们便乖乖地下去了。“开始憋气。”我们就立刻行动起来。

　　第二天，教练教我们滑行与蹬腿。首先，他让我们一个个来滑行，看我们滑得还不错，便教我们蹬腿。教练把我们拉到岸上来学习。“1…2…3…4…”喊着口号，便开始了。一会儿，教练让我们下水试试看。第一个是我，我腿一蹬，便像箭一样滑了出去。哎呀，滑得太快，眼镜忘带了。第2次，我做得还可以，不过大腿没有伸直，蹬得没有力。

　　第三天，大腿终于伸直了，我可开心了，可我游的时候不像朱芝谊她们，肩膀都没有用力，而我动用很大的力，导致身体一翘一翘的`。唉，好苦恼啊！

　　第四天，我想学换气，可教练不让我学，说我腿部都还没有到位呢，我只好继续练习，“1…2…3…4…”

　　通过这次训练，我懂得了不少；游泳时应腿用力向前蹬，游时还要放松，身体不要用力，大腿不要动，小腿动，大家记住了吗？

生存日记9

　　10月17日 星期五 晴

　　今天是我们生存训练的最后一天，也是生存比赛的一天，我们怀着紧张的心情上了车，和往常一样又来到了游泳池前。

　　首先迎接我们的是有趣的生存知识比赛。第一个项目是灭火器的使用方法，老师抽到了马旭，马旭小心翼翼地走上台拿起灭火器，我们全班不停地喊着：“马旭加油，马旭必胜！”马旭听到这句话，精神大振，熟练地操作起灭火器并拿了第一名，我们连忙欢呼马旭。

　　看，下一个比赛又开始了，要比的是SOS的拍掌式求救信号，我们在王泽轩的带领下拍起手，并且念道：“短短短，长，长，长，短短短。”这个由于大家拍得不整齐被扣了0。5分，我们不但不泄气，反而在心中下定决心：我们一定要拿总分第一！

　　接下来是打绳结比赛，要打10个结，我们分别打了卷结、8字结、接绳结、渔人结……但我们只打对了8个结，还有2个打错的结是自创的，我们叫它“蓝徐结、郑成结！”这件事全班同学听到后，哈哈大笑，紧张的心情也变得轻松了！

　　我们再次来到游泳池里，心里的紧张再次油然而生。我们先跟着老师做起了健身操，便开始了接力赛。全班都拼命地喊着：“加油！加油！加油……”全场像千千万万只苍蝇在飞一样“嗡嗡嗡”的。老师一声令下，汪熠一个冲刺就已经超出了二班，只见他手脚并用地游了起来，他用手不停地划水，于是加大了一步对水的“强烈进攻”。汪熠要到了，我下到一米八的水中，把眼镜整理好，随时准备待命出发。汪熠碰到墙了！我一蹬脚，手一划，一下就前行了好几米。我开始奋力地游了起来，手和脚用力地向后划，因为我的`动作十分标准又迅速，我们班已超过411班一个来回了。到“中转站”了，我开始有点气喘吁吁，力不从心，有游不动的感觉，当我一听到大家都在喊：“鲍思远加油！”时，我从头到脚冒出了一股新的力量，使我快速地游到终点。在我扶到墙的一瞬间，呛了一口水，哟，甜津津的，像蜜一样……

　　最后老师宣布总分，我们高兴得跳了起来：“耶，我们班第一！”我们蹦蹦跳跳地回去了，后面受到杨老师的表扬，每个人心里都甜甜的……

生存日记10

　　10月14日 星期二 晴

　　今天是我们四年级生存训练的第二天，我们和昨天一样乘着大巴车来到了娃哈哈小学内。

　　我们先到了生存教室，老师给我们讲的是灭火器的使用方法，当火灾来临时该怎么做……今天的内容我们全班男生都十分感兴趣，于是我们津津有味地听了起来：“使用灭火器要四个步骤，第一步是检查容器的箭头指的是什么颜色，红色代表快没了，绿色代表是满的，黄色代表超满的；第二步是跑向离火2-3米处；第三步，拉开保险环；第四步，向火源喷射。灭火器分为三大类……”

　　听完课后，我们再次来到了游泳馆前，进更衣室换衣，又来到了温暖的游泳池边。随着王泽轩的口令，大家做起了健身操。激烈的比赛马上要开始了！今天要挑战的是游100米的距离，听到这句话我们的心开始飞速地跳了起来。已经游出去一个、两个了……眼看着要轮到我了，我紧张的心跳得更快了，心想：我要豁了出去！只听“嘘”的`一声，老师的哨子吹响了！我双脚一蹬，手腿配合的游了起来。到了最后50米，只剩下四个队员在游了，包括我。坚持就是胜利，我咬紧牙关一个冲刺就到了终点，我全身无力地浮在水面上，累极了！

　　真是又愉快又劳累的一天 ！

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