小学生日记
一天又结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记1
蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
今天，我去观察蚂蚁，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的.，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！
他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食物，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。
小学生日记2
承接上一篇的日记，我不是跟你们说了，我跟两个小同鞋一起在下午预(chi)习(ji)吗，接下来跟你们讲讲我们仨的其中一场“苟”鸡之旅吧。。。
是这样的，我们三个四排海岛图开局我们就跟随了我的一个小伙伴一起跳，但我们三个之外的那个人开语音说他是主播，要跳军事基地，带我们飞。我说不用了我们自己跳吧，他就有点生气，就自己跳了。我们就选择了跳G镇，猥琐打野然后再守桥，但我们运气不好，今天这里物资没咋刷，我们搜了半天唯一好点的就是一把98和一把scar了，哦对了，忘了说了那个第四个玩家我们刚落地，就被一个玩家用拳头淘汰了。。。我们在桥上还真的`杀了人我杀了2个，还有一个杀了一个，之后毒来了，我们就开车走了。最后还剩6个人就是说还有4个敌人(没杀人的那个死了)，这时我们突然听见了消音器AM的声音还有一阵枪声，这时人数倒计时般的减，现在就剩我俩和AM同志了我俩疯了，吓的赶紧趴下，我站了起来说刚吧，不管了反正赢不了，我俩刚走两步，突然屏幕停止——大吉大利，今晚吃鸡。估计是那个人枪战后被毒死了，真是太刺激了，一局啥也没做就吃鸡，真苟。。。
小学生日记3
8月10日那天，我们本来打算去帮弟弟去修模型车。
修完以后，我们正好遇见如林般的`摩托车，我向工作人员问:"想问一下这些摩托车是干嘛用的?”“这些可是全国最顶级的摩托车队。”工作人员回答。之后，我跟摩托车选手们拍照。
突然，传来一阵歌声，我们走近一看，原来是一辆豪华越野车，还有一群媒体在访问。还请了著名歌手，来开演唱会，我们欣赏完好车，我不禁想：这些车都好豪华，而且都很有名。
我们即将离开时，在广场上停着直升飞机，我和我弟弟一起坐了上去，仿佛我插上翅膀飞向蓝天。
这次酷车小镇之旅使我开阔了眼界。
小学生日记4
今天，我去花园口姑奶家玩。姑奶带我去了麦田。
我们来到了麦田，一眼望去，一望无边的麦田由原来绿油油的.颜色变成淡黄色，真漂亮。一株麦子有一尺多高，一株麦子结一棵麦穗，一棵麦穗大约30个麦粒，每个麦粒外面都长着像针一样的麦芒。这时，姑奶说：“这样的麦子烧一烧可好吃了。”说完，跑到麦田拔了许多麦子。我们把麦子抱回家后，开始烧麦子。我把麦子放在火上烧，麦芒烧成灰了，这样就不扎手了。妈妈把麦粒先摘下来，然后撮一撮，吹一吹就好了。麦粒可以吃了，我吃着香甜可口的麦粒，别提心里有多高兴！
小学生日记5
“嘀嘀......”可恶的车喇叭声响起，我不得不走出家门，跟妗妗去她家玩了。
说得冠冕堂皇去他家玩，其实，我大多数时间是在她家哄孩子的`。如果这个小孩比较大一点就好哄多了，但这是个小不点，只有六七个月大，什么都不知道，让我怎么哄呀。烦死我了。
刚到妗妗家，那个“可爱”的小宝贝就醒了，妗妗抛下一句：“你帮我哄一下，我马上就来。”然后她就匆匆地出去了。我的天哪，还让不让人活啦。我把他抱起来，他却在那里一个劲地哭，脸都哭红了。我抱着他上下摇晃，他停止了哭声，过了五六分钟，我累了，渐渐就慢了下来，但他又哭了。我还治不了你？我一边想，一边往他嘴里塞一种婴儿吃的小馒头。我就不信吃东西也能哭，果然，他不哭了，可也不能一个劲的喂吧，不然撑着了妗妗又得赖我。我想到了，我把小孩交给我老太太，然后买来一根棒棒糖，塞到他嘴里，慢慢地他吃着棒棒糖睡着了。我好高兴哟。
唉，我真是好倒霉呀，如果这个星期天，妈妈带我去徐州，哪怕去啃书，我都不想再去妗妗家玩了。谁说小孩子是最无忧无虑的？其实我们也有许多烦恼，我真想到一个没有烦恼，真正无忧无虑的世界。
小学生日记6
今天 我和爸爸在电视上看到东京铁塔 我在想 为什么他是三角形的 而不是圆形的四方形的呢 我想来想去 一点头绪都没有 我去问爸爸妈妈这是为什么 爸爸妈妈他们都异口同声地说：“你要自己想，不能一直依靠我们给你的答案。有可能老师上课就有讲。”爸妈的'这句话让我想起老师上课时讲的话，三角形具有稳定性然而四边形容易变形，圆形会移动，不能固定。我终于知道原因了，是因为三角形的稳定性，这样东京铁塔才能屹立不动!
小学生日记7
一位老爷爷和他的孙子骑着一头小毛驴，去南村找朋友。
还没有出村子，来了一位小朋友说：两个人一头驴快把驴压死了。老爷爷赶快下来让孙子骑驴，自己在后面跑。
来到了南村有几个种菜的看见了说：孙子骑驴太不尊敬老人了。孙子连忙下来说：爷爷你骑驴吧，爷爷骑上驴没有多久，一个中年人看见了说：爷爷骑驴太不疼爱孙子了。
爷爷下来摸摸脑袋不知道怎么才好!
小学生日记8
今天，我们一年级到三年级的学生去野生动物园春游。 老师讲了几个注意事项，我们就上了大巴。导游在大巴上给我们放了“荷塘月色”的歌曲，我们不知不觉就来到了动物园。 我看到了长颈鹿、孔雀、河马和鸵鸟。我们还去看了动物表演，动物们表演的真好看，有的骑单车、有的滑冰、还有的`跳火圈。 然后我们去做环保活动，我们宣誓爱护环境从我做起。最后我们开开心心的坐上大巴返回了学校。 今天的春游和去年的秋游一样开心。
小学生日记9
今天的数学课老师给我们出了一道题，这道题是：有十个点，排成五行，每行四个，怎么排？题目一出，全班同学都觉得很难，这时老师鼓励大家开动脑筋……同学们谁也不愿服输了，一个个跃跃欲试。
过了一会儿，想好了的同学一个、两个、三个……陆续走到黑板前解答，可是结果都错了。他们只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱，冥思苦想。我画了两个三角形，正着倒着接起来。可是，看看题目，不对啊。突然，一个同学大声说：答案是五角星！我在本子上画画，果然是的。原来答案这么简单，它就在我们身边啊！正当我恍然大悟的.时候，老师又告诉我们还有其它答案。回家后，我继续思考。我想，十个点，排成五行，每行只能有两个。要使每行有四个，肯定要重复数。
可是，怎么重复呢？我想啊想啊，好累啊！做不出来，怎么办？只好找妈妈帮忙了。在妈妈的帮助下，我边画图边想着题目的要求，不断调整。画了正整整三页纸，终于找到了答案！五条线每条线和其它四条都相交，一共有十个交点，每条线上都有四个交点。妈妈说，五角星只是特殊的情况。看着答案，我兴奋地想：数学真奇妙啊！我一定把答案告诉同学们！通过这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
小学生日记10
那天，我的心情非常的好。因为大舅要带我去大桥玩。到了大桥。我和大舅一路上出说说笑笑，玩得可开心了，忽然我眼睛一亮。我看见一个打水球，有很多小朋友在那里玩耍。我停下来看着他们，大舅明白了我的心意，就说：“去玩吧。”我高兴得跳了起来。到了那里我交了十元钱，进去和他们一起玩，水球可挺难玩。以站起来就会摔倒。玩完了，我们又去看野生动物，我们先看了鹿。我拔草给它吃，就可以摸它的头了。我们又看了熊、猴子、鸟、孔雀、猪，其中猪最好玩，我们拔草给它吃，由于栏杆的`问题，它吃不到，它就用鼻子吸，聪明吧。有的时候扔高了它就用前抓得按起来吃。你说好玩不好玩？可是美好的是间总是短暂的，我们要走了。我恋恋不舍的看着它，可我们终究还是走了。
小学生日记11
今天我和我的母亲大人一起去了商场。
商场里真是人山人海，妈妈准备个我买一个乐器，我一眼扫过去便看到了钢琴。我用我的手指轻轻的触碰。它的音色是单纯而丰富的`，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。
我便被她声音所吸引了，我想去探索这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键。我向妈妈说妈妈我想要钢琴…………
小学生日记12
今天下午，最后一节是体育课。我非常高兴，因为体育课，我们要是听话应该还能玩游戏。
上课了，老师教我们标准的'立正、稍息、左转、右转、向后转、蹲下、起立。我练习了一遍又一遍，我们终于赢得了我们玩游戏的时间。
我们玩的游戏叫“梅花，梅花开几朵”。就假如老师说开五朵，我们就五个人抱在一起。开始了，老师说开三朵，我和翟树城、和予凝就抱在一起。到了第三局我要蛙跳，因为我还没有蛙跳过。我想试一试，谁知道我还真蛙跳了，真没想到第四局我又蛙跳了。
我好喜欢今天的体育课。
小学生日记13
前几天，我们进行了期中考试。我数学考了96分，虽然算是高分，可我却高兴不起来。因为我那4分丢的太可惜了，错了些不该错的。
不过，我可不是那种会被困难轻易打倒的人！于是，我开始分析丢分的原因。不一会儿，我就找出了3个原因：1、考前没认真复习。2、考试时太马虎。3、对于数学问题没有深入认真的思考。
有一道题错得最可惜，是一道判断题，题目是：正方体的.6个面中不可能有长方形。我当时想到了正方形就是特殊的长方形这句话，就把这道题判了错误，事实证明我错了，这题应该是对的。
还有一题，也是判断题，题目是：将3克盐放入100克水中，盐占盐水的100分之3。显而易见是错的，可我判的对，我没有认真仔细想，3克的盐放入100克水中后，总量应是103，正确的应该是盐占盐水的103分之3.
考试已经过去了，我应该从其中汲取经验教训，我下定决心了，一定要改掉所有的坏毛病，没有最好，只有更好！
小学生日记14
今天一早起来，我就看见窗台上放这两盆仙人掌，我兴奋地跑到他跟前，看见他很古怪，我就有兴趣的观察起来。
原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁，上面还长有锋利而尖的.刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的环境下还能顽强地生存，真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收别的植物来生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下来。有心人也爱养仙人掌，但不知道怎么养活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少浇点水，交完了也不要天天交，隔两三天再交一次这样他才不会死的呦。
今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣，看了这个我有知道了一些知识。
小学生日记15
你吃过虾吗？好吃吧。你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？
我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉，爸爸说："没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的`那么神奇？
就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢。它真的有再生能力呢。
其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好啊。那么，四川地震受伤的小朋友就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人。
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