小学生日记
时间过得真快,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编整理的小学生日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生日记1
3月7日星期三晴
今天,我家的一盆又大又茂盛的芦荟顶上,从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间,有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞,经过我的仔细观察,我还发现了:在这小花苞下面,还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面,竟然还有无数个米粒大的小东西。
3月8日星期四晴
今天,那根花苞底下的茎有了变化,昨天还只有一小段,而今天呢?那根小小的茎,竟比昨天长高了一倍!让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了,昨天只有一个小花苞,今天,却又多了一个。这个小花苞的形状非常奇特,是一个月亮形的,它弯弯的,还像一艘小船。这个又像月亮又像小船的小花苞上面,也有无数个米粒大的小东西。
3月9日星期五晴
今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去,大街上的人都穿上了大棉袄,大树也被吹得摇来晃去。突然间,我想起了我的芦荟,我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎,竟然颜色都变了,变成了黄绿黄绿的,我以为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞,生怕它们被冻感冒了。到了下午一点多钟的.时候,太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁,连忙把玻璃罩拿开,看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了,又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来,看看芦荟,对我说:“梓怡,芦荟是不能用玻璃罩罩起来的,那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是因为它缺营养了。”妈妈说道。我赶紧给芦荟加了“营养”。
小学生日记2
年月日天气:星期:
每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火灾发生,在损失我们财产的同时,也威胁着我们的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬着我们的一切,而为了防止这种灾难的发生,首先应消除火灾隐患,但有时是意外发生,就需要我们具备有逃生自救能力。
为响应教育局,学校的宣传,今天,我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。
我画了一张家里的平面地图,在门的地方画了一个小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗户,阳台的`地方画上红色的叉叉,表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走,生命是最重要的;在每个房间,我都画了两条通往门的逃生通道,一条是通过房门的,但如果房门被大火,浓烟堵住时,就可以从窗户通往阳台到大门逃出。
画好这份地图,我拿给爸爸妈妈(家庭成员)看,让他们了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸妈妈确定好就以楼下的______(某地)为会合点,在那里见面。这样,我们计划好了逃生方法。
闹钟的声音响起,好像就是那只大大的吸血鬼来了,我的心弦绷紧了。我先把房门关上,拿起被子堵住门缝,然后拿枕巾,从书桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时,我看见爸爸妈妈,他们同我一样,用毛巾捂住口鼻,爸爸为我和妈妈让开了一条通道,我先弯着腰通往楼梯跑下楼,到____(会和地点)等爸爸妈妈,等了一会儿,妈妈到了,接着是爸爸。
我们见了面,拿开一直捂着口鼻的毛巾,对视着笑了,互相击掌表示演练成功。
通过这次演练,我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情,生命是最重要的,而这次练习,巩固了我和家人的防火意识,也锻炼了我的逃生技能。
这次演练,让我受益匪浅。
小学生日记3
放假的一天晚上,妈妈带我出去散步,我在院子里看到了好多的小朋友在骑自行车,他们骑得好快呀,我也想骑,可是我只会骑带辅助轮的,妈妈看着我羡慕别人的样子,说:“你是不是也想像他们一样,骑得那么快,那么帅呀?”我点了点头,妈妈说:“那还等什么,我们回家去拿车子吧。”
回到家,妈妈帮我把自行车的辅助轮卸了下来,我们推着车子下楼了。到了楼下,妈妈让我先骑上去,脚撑在地上,然后她让我扶着车头,她推着后面让车子动了起来。车子动起来的时候,车子有些不稳,东摇西晃起来,我有点害怕,妈妈说:“别害怕,没事的,你只要扶好车头,把号方向,车速快起来车子就稳了。”我听了妈妈的话,专心的骑起车来,车子真的'不晃了,慢慢的,我骑得越来越快、越来越稳了,可是在一个拐弯的地方,要看就要倒了,妈妈说:“赶紧刹闸,脚撑地。”我赶紧刹住闸,脚撑地,才没有摔倒,我回头一看,妈妈没在我后面扶车,这时候妈妈走过了,笑眯眯的说:“你已经自己起来好久了,我一直都没服你,你看看,是不是不难。”我开心极了,跟妈妈说:“妈妈,你不用扶了,我自己骑着试试。”妈妈说:“好啊,我相信你一定可以的。”我扶正车子,双脚在地上撑好,然后右脚勾起脚踏板使劲踩下去,车子动起来了,可是车子确晃来晃去的不稳当,我赶紧停了下来,我站稳后又骑了上去,这样来来回回好多次后,车子终于稳当不乱晃了,我飞快的踩着脚踏板,稳稳的扶着车头,骑到妈妈跟前刹住车,妈妈开心的给我竖起了大拇指。
愉快的一晚结束了,我不但会骑车了,而且还越来越勇敢了,我天开心了!
小学生日记4
今天是学农的第三天,吃完早餐,便开始了我盼望已久的活动——野炊。野炊,顾名思义,就是在野外生火做饭,这也是考验自理能力的一项重要的活动。
老师把我们领到了野炊地区,分配了野炊的具体地点。我去拿了野炊用的大锅子,嘿,这锅子可真够大的,浑身漆黑,比一个洗脸盆还要大呢!我把锅子搁在了灶头上,楼沁和董其昌拾起柴火往灶头里放,等待着老师点火。蒋怡文则把糯米、豆子、咸肉、盐、味精、水倒在锅子里,其余人从树林里拾来了更多的柴火。过了一会,老师点火了,一阵阵灰色的浓烟扑鼻而来,把我呛得直咳嗽,这时,我只觉得一股烟的辣味直冲到了眼睛里,熏得我直流眼泪,我急忙用手捂住鼻子和嘴巴,眯起眼睛,冲到锅子旁边,看见火苗“哧哧”地往上窜,我便从旁边拿起一根柴火往灶头里塞,只听见柴火在灶头里“劈啪”地响声,不一会儿就被烧成了黑炭。趁着休息时间,我朝四周望了望,天啊,四周烟雾缭绕,有种雾里看花的.感觉,这让我想起了一句歌词“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里。”这时,有的组水已经滚了,我们组的水还没滚,便请来了助手——吴老师来帮忙。在老师的帮助下,我们锅里的水终于开了,有一位心急的同学伸手去掀锅盖,被我们制止住了。我看着锅盖边上翻滚着的水,急得直说:“快点好,快点好,烧好了就能吃了,速度啊!”真巴不得饭在下一秒钟就烧好。我们全组队员等了10分钟,在这十分钟内,不断地有人想掀锅盖,也不断地有人在制止。终于,10分钟到了,我们迫不及待地掀开锅盖,“哇,好香啊!”有人赞叹道。一打开锅盖,一阵扑鼻的香气包围了我整个人,蒋怡文给我们盛了饭,我拿起筷子尝了一口,真好吃!糯米的米香,豆子的清香,咸肉的肉香,全混合在了一起,咸淡适口,者真是太美味了!我便拿起饭勺,又添了满满一勺,最后把饭吃了个精光。
这次野炊使我体会到了做饭的辛苦,也品尝到了自己劳动的果实。
小学生日记5
这几天,老师您不在的日子,我们犯了一个很严重的错误。有几个男生不带红领巾,除了这个,我们中午静校的时候在班上吵吵闹闹,简直就是无法无天了!不仅仅是这些,我们还犯了一个特别严重的错误,就是我们都吃了麻辣条,我们知道知道麻辣条是有危害的,可我们还是抵挡不了它的诱惑。我们明明知道麻辣条的危害,可我们为什么还要犯下这么严重的错误。就像那些喜欢吸烟的人,明知道烟里面是有毒的,可还是抵挡不了烟的诱惑,拼了命的吸毒。这和我们吃麻辣条的道理是一样的,明知道它有毒还吃。
星期五那天中午,我们班所有的男生都去找一个小同学,我那时候并不知道他们去找那个小男孩干什么,后来听说那个小男孩告诉男宿舍老师我们班男生吃麻辣条。所有那些男生才去找那个小男孩的。我越想越不对劲,他们不会是去找那个小男孩报仇吧!我连忙跑上北楼前,看到我们班好多男生都在那小男孩的教室外面。我好不容易才把他们都叫了下来。他们就不应该去找那个小男孩,本来就是我们的.不对,我们吃了麻辣条,人家小男孩看见我们犯错,本该去告诉老师,而我们却去找人家报仇,这样人家小同学怎么看我们啊,我们毕竟是六年级的大哥哥大姐姐了,本该跟小同学做好榜样,可我们却犯了这么严重的错误。
我们真的很愧疚我们犯下的错误,我知道我们犯下了这个错误的后果是什么,可我就是不明白我们在犯这个错误的时候,为什么没有想过现在的后果,所以我们都非常怕。我们想和老师您道歉,可又不知道从何说起,所以,最终,我们全体同学决定写检讨来弥补我们的过失,但我很清楚写检讨也不能来弥补我们犯下的错误,我在这里向老师您道歉“老师,对不起,我们错了!”
小学生日记6
“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。
今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。家家户户贴着“到福”和对联,还有挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。
到了晚上7点钟,我先看年货,8点钟了,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声………节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。
“当当当……”随着春节钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和哥哥拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的.莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。
到了初一,就是拜年的时候了。早晨,我们洗漱过后,吃早点,早点吃的是稀饭,家乡的大年初一早上有“不杀生”、“不吃荤”的风俗。吃过早点,我们兴高采烈地出发了。到了别人家门口,进到别人家里面喝茶和别人说春节好。从村头走到村尾。
今年这个春节我过的真是太有意义了,我真是快乐!
小学生日记7
太好啦!太好啦!一年一度的秋游终于到了。这一刻,我多么梦寐以求啊!教室里每个同学脸上都洋溢着欢悦和兴奋。太阳公公似乎,知道我们今天秋游,也呵呵的,笑了起来。
同学们都兴奋极啦!有的在炫耀着自己的小玩意啊!有的在楼梯口等她的伙伴,有的却已经在迫不及待的大吃特吃了。
我们在客车上有说有笑,不一会儿就到了巾山脚下。这次秋游我们要爬巾山,巾山一一我都爬了好几次啦,轻松的很!竟然要爬巾山,我当然是势在必得啦,哈哈哈!
我们往山顶爬去,可是我才爬一小段山路,就已经气喘吁吁了。而且膝盖也很酸痛,难道巾山在针对我刚才说的'那些话,早知道我就不吹牛了。终于到了一个大平台这里有一个篮球场,还有许多体育设施。我们便在这里安营扎寨,我们铺上了两张野餐垫,然后各自拿出美食分享起来。有陈泽凯在我们组,要吃不用愁,因为他妈妈是个烹饪教师。这次就给我们烧了鸡爪,累坏的我立马抓了一个鸡爪。狼吞虎咽的吃了起来。饥饿的我立刻满血复活。吃了些食物后,我们就要去巾山大文峰塔上走一遭喽。我们来到了大文峰塔下。我被我的好奇心拉到了大文峰塔里面。我沿着阶梯往上行进。可是我往里走了一圈就毛骨悚然,立马跑了出来。这个大文峰塔真是阴森森,真让人觉得像是9层妖塔。如果在晚上我肯定不敢来。回到下面,就开始了最经典的抽奖环节啦!这次与前几次有点不一样,只有5个表现好的小组才能抽。其他3个组,则被淘汰。我们马上收拾好了地盘,开始抽奖。我怎么手气那么不好,又抽到了一个小本子,其他人却抽到了大奖:小浪花呀,荧光笔呀,谢谢羡慕嫉妒恨。现在要拍大合照了,我们穿上校服。把红领巾佩戴好,然后就以体育课队形排开。周老师让第一排坐下,第二排蹲下,第三排半蹲。第四排站着。当我们排好队伍,李爸已经摆好姿势准备要拍了。我们赶紧摆好姿势,露出灿烂的笑脸。
随着快门按下的“咔嚓”声,我们的秋游也接近尾声了……
小学生日记8
今天是我的生日,别人过生日的时候应该很快乐的!但我不是那么快乐!就算是在多的礼物,我也不是那么开心,礼物多有什么用?这样子乱花钱还不比陪我在家玩,但我想过父母很忙没时间,朋友送祝福礼物完了以后,就去复习了,我当场想哭,为什么我这样子过生日,我的父母也没太多时间陪我,甚至还骂我这做不好那不好的!
我放学回来,只见家里空空荡荡的,我心里想:又不在家,叹!今天中午又只能自己一个人做饭了吃了,今天是我的生日,我鼻子一酸眼泪哗啦啦的一下,我能体会父母他们工作太忙…。.
下午放学了来,家里还是一空无人,我就哭了,为什么会这样子!我多想回到童年,在父母的陪伴下,吹蜡烛,吃蛋糕(T^T)我只能动手做一个蛋糕……
蛋糕做好了,父母也回来了,我爸爸问,“今天又没有人生日,做蛋糕干嘛!不好好学习,天天就知道玩,天天就知道在厨房里做甜点,你都初二了还玩?你看看你的成绩,又落了,你看看的成绩多好。”我心里很难受:爸爸不记得我的生日了(T^T),爸爸你知不知道我心里的苦,每天回来,不陪我不说,但你们就坐在沙发上玩手机,不理我,只关心我的成绩,只关心别人家的孩子,别人家的孩子的生日你都记得,我的为什么记不得了,你拿别人和我比,你只看她们的外再表现,看看里面的表现,我真的很伤心。爸爸的骂声还连续,我忍着不哭,但他骂的有多难听就多难听,我终于忍不住了,就呜呜呜呜的.跑出去了,妈妈把我栏住,我推开妈妈任哽咽着说:“让开”,我就跑出去了我跑到一个草坪上,坐下来埋头就哭,呜呜呜呜,为什么我过生日是这样子?
终于我哭够了,我就回家拿书包去补课,我妈妈叫我吃完饭再去,然后我没胃口,我直接出门了,我出门时候我关门很用力,砰的一声,我晚上大概11点才回家,因为我不想回家听到父母的骂声,我就躺在床上呜呜的哭,静静的夜晚陪伴着我哭的声音,呜呜呜呜~~你们的父母是这样子吗?
小学生日记9
今天是星期天,早上醒来后发现爸爸妈妈都不在家,爸爸给我留了个纸条说他中午就回来,让我自己在家做作业。
我做完作业,玩了一会儿电脑,肚子就“咕噜,咕噜”的唱“空城计”了。我东翻西找,可是找不到好东西吃,只有馒头,没办法我只好自己来做菜了。我是个独生子女——在家里是个小公主,平时妈妈不让我做菜,我只能在一旁看着。菜做好了,我就帮忙把菜端到桌子上,坐享其成,我只知道做菜的步骤和方法,我一盘菜也没做过呀。可肚子还在不满的“咕噜,咕噜”的叫着,没办法,我只好硬着头皮来给自己来做菜了。
说做就做,我立刻动起手来,我要做香葱炒鸡蛋。我先准备好材料:香葱,鸡蛋,盐,鸡精。我把香葱洗干净放在案板上,咦,怪事,刀在妈妈手上那么好用,可到了我手上却显得十分的重。我拼命控制大刀,小心翼翼的切着。一个不留神,差一点切到我的手,费了九牛二虎的力气,终于把菜切好了。又挑了一个大个的鸡蛋,向碗边敲去,没想到出师不利,鸡蛋一半还在我手里,另一半已经掉到桌子上了,我只好重新来。这次我学聪明了,把鸡蛋磕条缝后,在碗的中间,轻轻地打开蛋壳,鸡蛋顺利的掉进了碗里。接着,我把切碎的香葱倒进碗里,又放了些细盐与鸡蛋一起搅拌均匀。开始炒了,我打开煤气,开了火,把油倒进锅里去,过了一会儿,只听“吱,吱”的声音,还冒着烟,我知道油热了,就把拌好的'鸡蛋倒进油锅里,只听“吱”一声,把我吓得魂不附体,往后退了一步,我连忙拿起铲子翻鸡蛋,还没翻几下,我就闻到一股焦味,不好,鸡蛋炒糊了,我赶忙加了点鸡精就把火关了。
炒鸡蛋做好后,我夹起一口,啊,好香呀。虽然有点焦,没有达到妈妈那样大师级的水平,但还算不错,因为是我自己做的。今天,我太高兴,因为我学会炒菜了。你要是来我家做客的话,一定要尝尝我做的香葱炒鸡蛋。
小学生日记10
烈日当空,骄阳似火,太阳火辣辣地烤着大地。树叶无精打采、垂头丧气地耷拉着脑袋,就连树上的蝉儿也被热得口干舌燥,叫不出来。
我们头顶着骄阳,脚踩着炎热而滚烫的大地,开始了令人厌烦的军训。我们全体同学一排排整齐地站着,像一个个想动却动不了的木头人。慢慢地,头顶上的汗滴顺着额头、脖子缓缓地落下,身上的.衣服也湿透了。渐渐地,双脚开始麻木起来失去了知觉,取而代之地是全身开始发痒,越来越明显,我只能咬着牙坚持着。有的同学终于忍不住,身体开始瑟瑟发抖,目光迎向教官,就象发出求饶的信号。
终于,教官心软下来,让我们休息了一下。松懈下来的同学们顿时谈笑风生起来,喝喝水、润润嗓,抓紧着时间,使劲活动着筋骨。但不一会儿,一声起立让我们全身瞬间抖了一下,那是教官严厉的口令声——休息时间到了,枯燥无味的军姿训练又开始了。就这样,周而复始的训练一次次开展起来,每次训练都要经过汗水的洗礼,每一次都要和坚持做思想做斗争。但即使再苦再累,也要挺过去,这种钢铁般的意志和精神,慢慢地在整片操场传递开来。
接下来,我们要练踏步走。教官在旁边给我们做示范,我们也调整了精神,跟着口令走起步来。一二一的口号响彻云霄。很快地,汗水再一次弄湿了衣衫,但这些都是辛勤的汗水。随着太阳逐渐地落下,一天的训练就要结束了,最后我们还必须再站一分钟的军姿。刚站了一会儿,我已经开始全身发痒,忍不住想用手去抓,但终于强行忍住了。终于,结束的钟声敲响了,大家一下子软了下来,叫苦连天起来。
回来家里,我一边揉着酸酸软软的肌肉,一边回味着一天来的训练。我觉得,军训就像是一个调味瓶,有酸有甜、有苦有辣。军训是我们成长路上的启明星,让我们挺起胸膛,抬起头来,更加自信、勇敢地面对生活!
小学生日记11
就快春游了,我准备好零食、水、雨伞等物品,就开始一天的游玩了。
我们乘着大巴车,向目的地西湖进发,有些同学已经抑制不住自己的心情,在大巴车上讲话,老师便采取扣分计划。终于到了西湖,在下车的地方我们看见了一些人在推销东西,还有些人是乞丐,在那边要钱,我们没有理他们,继续向西湖进发,我们边走,边观赏风景,那里绿树成荫,偶尔还会看见几朵小花,看到西湖,真的是非常美丽,当阳光洒向河面,顿时河面波光粼粼,像是撒上了金光闪闪的亮片,明亮的照耀着我的眼睛,湖旁还有几棵大树,有些中间还有树洞,不道德的人还会往里面扔垃圾,做出不道德的事。
我们走到了一个地方,停下来摆摊吃一会,我们纷纷拿出自己的零食放在桌布上,当查可欣拿出自己的零食时,我们一拥而上,原来她带了寿司、三文鱼等让我们垂涎三尺的东西,于是开始疯抢,一会儿,就没了。等我们吃的正高兴时,老师让我们拿起桌布,继续出发,我感到很扫兴。
我们又走了好长时间,发现了多柳絮,毛茸茸的`,就像蒲公英一样。我们走进了博物馆,发现了很多瓷器,上面画着各种各样的图案,有龙、花等,一个个都非常好看。
我们又到了一块草地上继续吃东西,我们高兴极了,我们一边吃,一边准备节目,我们表演的是乐器串烧,瓷笛和我吹《我和你》、竖笛吹《小星星》、口琴吹《可爱的家》,还有伴唱的,我们排了一遍又一遍,觉得很好,于是第一个上,老师说我们表演的不错,接下来的是黄城怡和其他同学表演舞蹈,舞姿很优美,就像小天鹅一样,还有就是金哲宇表演小品。
当告别美丽的西湖时,我有一点不舍。我们乘大巴车回去了。
这次春游真开心,我还期待下次的春游。
小学生日记12
终于熬完了五天半,可以放松一下了,下午是联欢会,可以疯闹了。
午觉后,教室已经被装扮起来了,彩带配气球,虽然有点单调,但是比往常“体育馆”的教室好多了。六个大组分散都四周,围成一个正方形,中间是一个表演的地方。学校真是小气,装饰品不仅自己买,零食还要自己掏钱,抠啊!
开始了,五个主持人站在上面,说着那从网上抄来连改都不改的台词,当vv说阳光明媚的时候,我感慨道:“敢问阳关在何方?”。他们说完台词,扔了一把少的可怜的糖,由于本人坐在角落上,扔过来那少的可怜的糖全被我中饱私囊,那少的可怜的糖还被组员平分了。
节目各种各样,有听了六年的《大与小》,有各种音乐的展示,还有那各种游戏,最让我喜欢的是漏洞百出的魔术表演。表演了3个魔术:第一个,3个杯子3个球,其中一个杯子还另藏一个球,在将那3个球放到那3个杯子下面,再将它们摞在一起,下面的那个就有两个球;第二个,是要将一个大筛子分解成八个小筛子,其实就是八个小筛子藏在一个铁筛子里,一晃铁筛子被吸铁石吸住,剩下把个小筛子;第三个,一个被改造的魔术棍让它在手中移动,它是被一条线穿过的,双手一拉它的两头,它就滑上去或滑下来。这些魔术大多数人都见过,只不过事先魔术师让我们装出惊讶的样子。
期中进入了一些老师,无疑都是有来无回,不表演节目别想走,其中有的逃跑了,但都被抓回来了。有些老师用我们的东西搪塞我们,也有的不知道神马时候溜了,大概也许八成是彭老师做的课件吸引们。课件大多都是“好东西”;有让我们学dag、cat叫的',有让我们学动物动作的,最赞的是学一位老师的动作或语言,我们都不约而同的香到了MR孙,“谁管你们的熊毛病”,加上那特殊语气,给人一种想笑的感觉。
结束时,所有的气球都神秘失踪,出现在个个同学手上,我也拿了一个,在教室中间引爆,爽啊!
经过一天的疯闹,感觉真好!
小学生日记13
20xx年xx月xx日 星期x 天气阴
虽然今天少了明媚的太阳,但是这个阴天里发生的一件事照样温暖到了我。
天空上飘荡着很多的云,正是这些云遮住了太阳,让大地变得有些阴阴沉沉的。虽说今天是一个阴天,但是我还是在午饭过后来到了楼下小区里的自由活动区散起步来。小区里有不少的爷爷奶奶都喜欢在饭后散步,今天在这片区域里散步的人也不少。
当我从家里出来,来到了这里的时候,我恰好看见了一幕。一位奶奶正搀扶着一个腿上打了石膏的爷爷缓慢的行走着,离他们不远处的是一张轮椅。尽管散步的人还有很多,但是我来了这片区域后,首先注意到的就是那一位奶奶和那一位爷爷。
两人的身高差不多,都是一头雪白的`头发,从远处看去,站在一起的两人透着一股无与伦比的和谐。瞧着奶奶小心翼翼的搀扶着爷爷的模样,莫名的我就想到了我已经过世了的爷爷。我的爷爷去世的早,甚至在我出生之前就已经去世了。虽然我从来都没有见到过我的爷爷,但是在我成长生活中,我能够时常听到奶奶对爷爷的唠叨。每次听着奶奶说起爷爷的时候,奶奶的声音是甜的,浑身散发着一种喜悦。听着奶奶的声音,看着奶奶的笑,每一次我的心里都能感到无比的温暖。
今天出来散步,一下就看到了这一幕。我仿佛从这两位陌生的爷爷奶奶身上看到了自己的爷爷奶奶相处时的模样。我想,如果我的爷爷还在,那么我的奶奶肯定和此时出现在我眼前的这一奶奶一样,脸上洋溢着的微笑是止都止不住的。
看着这一幕的我,心里暖暖的,好似被眼前陌生的爷爷奶奶之间的感情给感动了。也好像被我的奶奶对爷爷的感情给感动了。
小学生日记14
今天是星期日,虽然昨天去海洋公园玩到晚上11:00才回来,可是今天我们起了个大早,就到海洋公园旁边的太平山摘水果,因为爷爷跟奶奶就住在太平山。我们到了太平山下后,就把鞋子脱了开始爬山,大约1分钟就到了山顶了,山顶上的空气真好,爷爷带我们去他的果园。
哇,爷爷的果园好大,种了好多的`果树,有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树,爷爷就爬上了西瓜树,摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸,爸爸用一只手就接起来了;果园还有很多长在地上的水果,像苹果、梨子、椰子等等,爷爷摘了一些椰子,用手把椰子皮剥掉,去籽,然后分给每个人吃,椰子好好吃喔!我吃了20几个,表弟还拿椰子丢我的脸,痛死了!
吃完了水果大餐,我们到太平山旁边的喜马拉雅山去玩,听老师说喜马拉雅山是世界上最高的山;果然老师没有骗我们,我跟表弟爬呀爬,大概爬了2分钟才到山顶,我热死了,因为很热就在山顶泡温泉哦,喜马拉雅山真是个好地方。
后来表弟问我有没钱,他看到山顶附近有卖麦当劳,死表弟每次都跟我借钱,我们还在买的时候,听到妈妈在太平山上爷爷的果园那里喊我们回家,我只好依依不舍的走了,太平山跟喜马拉雅山真是个好玩的地方,我以后还要叫爸爸妈妈带我们来玩。
爸爸说如果这次考试我拿第一名,这个星期日,他还要带我去东京、北京、南京去玩,可我最想去西京,因为我表妹就住在西京;表妹说其实课本是骗人的,西京有比喜马拉雅山更高的山,大概要爬3分钟,山上面还有很大的夜市跟儿童乐园,还有清澈的小溪。
我一定要好好用功考试拿个第一名然后叫爸爸带我去这些地方玩。
小学生日记15
下午的作文课,一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上,系好后再把右手放到背后,并插进布条里。话音刚落,班里顿时像炸开了锅,气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。
这时,大屏幕上显示:左手写字。我心想:用左手写字,这不是在开国际玩笑吧?我右手还写不好呢。老师啊,您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀。没办法,我用左手拿起文具袋,用牙咬住拉链的拉头,好不容易打开文具袋,拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下,用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽,往上一推,笔帽打开了,但左手握着水笔,我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的水笔,今天在我的左手上却摇摆不定,我怎么也抓不牢它,就像握着一只滑溜溜的泥鳅,需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了,手也抖得厉害,手心里直冒汗。
我使劲握住笔,战战兢兢地试着写了几个字,停笔一看,字歪歪扭扭的不说,横简直像波浪线,竖就像驼背的老奶奶,把这字和平时用右手写出来的字一比,真是相差“十万八千里”啊。“屋檐”两字的上下、左右都分了家,中间还连着弯弯曲曲的线,好像不愿分开的兄弟;“黄”字更是四不像,上中下分开了,就像站在悬崖峭壁上似的,可怕极了。经过我一番“艰难”的书写,那10个字竟然占了16行。更可怕的是,那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”,简直像极了一幅惨不忍睹的'漫画。
后来,老师宣布體验结束,可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时,感觉轻松自如、一挥而就,写出来的字不仅清新飘逸,就像一个个可爱的汉字小精灵,和左手写的字真是有天壤之别。这时,老师严肃地说:“你们用左手写字这么费劲,是不是应该想想,那些失去右臂的残疾朋友,他们用脚、用嘴写字,要付出多少的汗水?”
这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白:残疾人的生活是多么的不容易。拥有健康的身体又是多么的重要。
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