小学日记

时间:2023-07-13 07:35:29 日记 我要投稿

【精品】小学日记十篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候写好总结,写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的小学日记10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学日记十篇

小学日记 篇1

  今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画。

  我打开电脑,开始画画。一开始,我画的连我自己也看不懂是什么,后来,爸爸找了一些小图片给我画,我不知道怎么画,爸爸就教我各种工具的使用:有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具……

  我终于有一幅小鸟的`画啦!爸爸让我画篮球,我轻而易举的把篮球画出来了。

  电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。

小学日记 篇2

  大家好!欢迎大家到我们富阳来旅游。富阳是一个山清水秀、景色绮丽的地方。有“天下佳山水,古今推富阳”的美誉。富阳地处“西湖-富春江-千岛湖-黄山”国家级黄金旅游的前站,既赋山城之美,又具江城之秀,是典型的江南山水城市。我姓骆,骆驼的骆,大家可以叫我小骆。今天,我荣幸和大家一起浏览美丽的金家山。

  金家山位于富阳城东北角,需穿过大花坞,从游道上山,海拔406米,是凳山眺望富阳城区与富春江的.好去处,也是居住在富阳的大叔大婶们锻炼身体的好去处。

  站在金家山的山脚下抬头看,有很多台阶,台阶两旁有许多种类各异的树,树叶铺满了台阶,有红的、黄的……

  到了半山腰,你可以仔细欣赏群雄姿和富春湾的睡态,向北望是连绵起伏的群山,身东看是富有神奇魅力的富春江。

  大家继续和我往前走,上面有一块高28米的革命烈士纪念碑,埋葬着525位革命烈士。

小学日记 篇3

  5月1日,我和妈妈与我妈的学生叶一乐一家三口一起去双港的松里一起去摘桑椹。

  我们上了车,从临海出发,一路看着临海的山山水水,最终来到松里。我们在那天废弃的果园前停下来,一人一个篮子就开采了。

  我们先字啊果园外围采摘。我们没有先去摘桑椹,而是蹲在地上踩起来小小的野草莓,野草莓长的像一口碗,“碗身”较大,“碗口”较小,由于这里是一片废弃的`果园,没人来喷洒农药,所以一摘下来即可食用,所以我们没有采摘完后先放进篮子里,带回家洗了再食用,而是摘完后不管三七二十一就直接塞到了嘴里吃了。

  三个大人越来越旺深处走,我和叶一乐也就跟了过去。现在开始,我们终于开始采桑椹了。但是,也因为这里是一片废弃的果园,枝桠上起没人修建,所以有些树长得就很高。尤其,有些又大又紫的也就在高的地方,我们根部够不到。唉,真是可惜啊,可惜这些好的桑椹我们都采不着。唉,不禁嘴馋,还眼馋啊!

  大家伙们逐渐往果园腹地走去,我和叶一乐两个小女孩受不了这么热的天气,便在一棵大树的树荫下坐着,吃着那些自己的劳动成果,还不时聊聊天,说说班里的一些琐事,和一些日常生活中的有趣的事,以及自己在钢琴上的一些开心事和烦心事。此时此刻,仿佛是这样的一个画面:在一片废弃的、郁郁葱葱的一个果园里,在一个大树的树荫地下,有两个小女生正在洽谈,头顶上是太阳照射出的阳光,太和和白色的悠闲的云朵挂在蔚蓝的天空中。一幅好美的画面啊!这就是农村,农村的风光景象!

  精疲力尽地我们回到车上看着一蓝桑椹,这是自己的劳动成果!我们自己的!此时此刻,我心里仿佛隐隐约约的感觉到,有一种当农民的感觉,经过一天劳作,虽然很累,但是,却可以看到自己辛苦培育出来的许多粮食,这一切,就都值了!

小学日记 篇4

  早上,6点起床到餐厅吃早点,自助餐,有豆浆,牛奶,还有云南特产过桥米线,非常好吃。

  7点钟我们坐上旅行社的大巴由昆明开往大理。一路细雨蒙蒙,非常凉爽,我们游览了大理古城,那里到处盛开紫色的格桑花,古城里每个门脸里都挂满了银饰品,头饰,首饰,一件件白色绣着花朵的白族服装,非常美丽,看了以后爱不释手。

  他们帮我挑选了最美丽的'手绣服装,戴上银手镯和项链,我成了一名漂亮的白族少女,我高兴极了,穿着这身衣服再加上美丽的风景,我拍下了最美丽的照片。

小学日记 篇5

  2月10日

  今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上,发现水仙花像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  2月11日早晨我起来晚了点,但却看见水仙花早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧!只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  2月12日

  今天早上我6点就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙花的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

  2月13日

  今天在外玩真高兴,我哼着小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把它弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

  2月14日

  今天早上邻居家的.佳佳她也种了水仙花,说让我去她家比一比谁把自己的水仙花养的好,下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家,一进她家,我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看,连忙认输,她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心,一定要养好水仙花!

小学日记 篇6

  今天,《赛尔号大电影4》上映了。我和妈妈一起去看电影。

  盖亚的'朋友们被一块潘多拉魔石给吸走了。盖亚和赛小西、卡璐璐、阿铁打一起去寻找一把宝剑。这把宝剑可以劈开魔石救出朋友们。虽然他们遇见很多困难,可是他们没有放弃。最后终于救出了大家。

  我也不会放弃朋友的。妈妈说,没有朋友的人很可怜,只有真心对待他们,才不会失去朋友。

小学日记 篇7

  我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七十八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!

  先说语文吧:“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

  说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”?我说的是实话我真的`只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的”。我偏说:“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

  我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高许多许多。

小学日记 篇8

  昨天,我和爸爸妈妈一起去了焦作市科技馆。那里一共有三层楼,一楼有:机械墙、建筑工地、戏水天地和蝴蝶测身高。二楼有:轻轨遨游云台山、倾斜小屋、时光隧道和月球弹跳。人进去时光 隧道和倾斜小屋之后,会觉得特别的晕,感觉好像要摔倒,但是我觉得很有趣,所以我进去好多次。然后我们又上了三楼,那里有钉床、电磁大舞台、同素异形体和脚踏发动机等等。

  这些东西可好玩了,虽然也有些东西我没玩,不过我已经玩得很开心了。最后我们开开心心地回家了。

小学日记 篇9

  周六是一个秋高气爽的日子,我们整个三年级组织去东方地质科普馆秋游。一大清早,来到教室,同学们都很兴奋,像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。大家全部到齐后,大家排着整齐的队伍上了大巴车,大概不到一个小时就到达了科普馆。

  我们在地震体验馆学习了地震的救护知识,我想亲自体验下可惜每次只能进14个人,老师没有选中我,真遗憾!

  接下来看了斗牛表演。黄牛和黑牛互相用牛角撞对方,黄牛力气很大,黑牛被它撞得往后退了好几步才站稳。然后,黄牛又向黑牛发起了第二次进攻,黑牛被连续攻击之后被激怒了,猛地向黄牛狠狠撞去,两头牛打得不可开交,溅起了好多尘土,我的眼睛都睁不开了。最后,黄牛赢了,管理员就把两头牛牵走了。

  斗牛表演结束后,我们还参观了一付巨大的恐龙骨骼化石,我觉得有三个我这么高,让我惊讶地嘴都合不拢啦!还有各式各样的水晶体,在灯光的`照射下散发着五颜六色的光芒。

  这次秋游有些无聊,我喜欢可以亲身体验的博物馆!

小学日记 篇10

  在阳光的滋润、雨露的洗礼下,身旁散发出清香的鲜花,光彩夺人。

  我于今日,在my classroom 中听老师讲了今天的作文,听每一篇时都是聚精会神,真使人抖擞精神。深入挖掘好作文的魅力与朽作文的体现,这都是令我叹为观止的事,自己的作文对这些来说简直是一只丑到极点的“丑小鸭”。

  当谈论一篇朽作文时,老师严格批评这位同学作文的结构,这位同学对文题有些不理解,有些牵强附会,但这时又和这位同学作比较,感觉自己的作文写得也是与这文题大同小异,因为这篇文章是我写得最不拿手的作文--描述自己的作文。我不敢落笔,不敢用文字语言体现自己的个性,生怕自己的笔度把握不住,回透露个人的隐私。我可以写别人,如果描述自己,我只能说“遗憾”。

  “你们用人生得一小时,倾听了人家一生的感受!”老师非常严肃得说,作为听者,我的感受的'是作者那优美的文笔,与其他的同学相比,我还对这篇文章作了点评。我随后便从其他的同学那里获取了那篇文章(同学们是从老师那里求要来的),与作者共同揭示了我们这个年龄段的特点,我也倾听了作者内心的感受,这是多么快乐的事啊!

  今天的考试又是那么的不幸,如同演绎了作者的经历,但他还受到了老师的表扬(“最起码他的作文比起我们班其他同学的作文要好的多”)

  我感到乏味,对生活失去了驾驭的方向,失去了希望的目光,陪伴我的将是痛苦与悲伤。

  黑暗已悄然笼罩大地,我又将如何在黑夜中度过……

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