【精华】成长日记范文8篇
一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的成长日记8篇，希望对大家有所帮助。
成长日记 篇1
马上就要写观察日记啦，我立刻抓了一把绿豆放在桌上，要想绿豆发的芽好，就不要输在起跑线上，于是我精心挑选了几粒，小心翼翼地把绿豆放进一个小盆子里，再浇一些水。好了，准备工作都做完了，就等它发芽了！
过了三天，绿豆已经长出了大约一厘米的茎，有的茎是笔直的，像一棵棵松树一样躺在水里；有的茎是弯弯曲曲的，像一条永远拉不直的线；还有的茎互相缠绕在一起，好像在比谁爬得更高。已经长的差不多了，于是我就把它们移进了打湿的纸巾里。这是我迈向成功的第一步。
又过了几天，从那像金黄的稻谷似的豆子里冒出了两片绿油油的叶子，那叶片是那样脆弱，好像阳光照在它身上就会立马被晒伤，这一对叶子好像两只染绿了的兔耳朵；好像一把绿色的剪刀；又好像两只绿色的小手在鼓掌。同时在茎的下面部分长出了一根一根的`小白丝，好像老人的白胡须。叶子绿得非常鲜嫩，摸上去感觉有点毛毛的，仔细看叶子的边沿是有一些短细绒毛，如同一层薄霜铺在叶子上。
我希望在未来的几天中继续培育我的绿豆，希望绿豆能继续顽强地向上生长看到更好的风景，人也要这样，如果想更上一层楼就要更加努力向前进。
成长日记 篇2
今天，在凉爽的秋风中，我们满怀着期待与欣喜开始了宝贵而又短暂的军训生活。
军训首先增强了我们的组织纪律观念，让我们真正的放下了任性和自私。学会了谦让和宽容，最主要的是让我们明白了团结合作的力量是有多么的强大。站军姿、稍息、立正、向左转、向右转、齐步、正步...... 看起来最简单的动作竟然有了那么多的规则。立正稍息我们练了很久，但也无形中纠正了我们走路驼背，东摇西晃的毛病。教官对我们很严格，但也很关心我们，在军训休息期间就教我们唱军歌。铿锵有力的军歌琅琅上口，唱出了属于我们大学生的青春与活力。
军训中，很苦，很累，但正是这种人生体验，培养了我们吃苦耐劳的精神，而且磨练了人的坚强意志。训练中的每一个动作，都让我深深的体会到了团结的力量，合作的力量。我相信，无论将来我身处何方，大学的这场军训都将让我获益匪浅！
众所周知。军训时进入大学校园的第一门必修课，我们满怀憧憬，但也揣着几分恐惧。军训就是知苦，吃苦的过程，我们不可避免。
终于正式军训了，我们穿上整齐帅气的军装进行动员大会。当领导们在台上发言，气氛顿时变得严肃紧张，我们知道大学的生活正式拉开帷幕，褪去稚嫩的外衣，我们披上的是成熟、是稳重的袈裟。
天气真是怡人，太阳似体恤我们，整天都不露面。如此我们的热情更高涨。然而直挺挺的军姿把我们心中的美好与热情全部吞噬。才过了30分钟，便感觉双腿酸痛，两肩僵硬。原来的.踌躇满志，瞬间被击垮，转而又想，这不就是想传递给我们的知识吗？高中课文深刻的级的：“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，穷乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”若我们这些小苦都吃不得，将来怎能干成大事。军训能训练我们的体能，锻炼我们的身体，磨练我们的意志，带领我们更加成熟稳重。
印象最深的应该就是连与连，排与排之间拉歌，苦中有乐。融洽气氛，崔进同学间的友谊。军训尽管很辛苦，但却是促进同学间友谊的时期。我们要学会在人群中尽快地融入自己，乐于助人。同学们都很友善，军训虽然累，但它是我们锻炼的一个最好机会，他能促进我们更好的成长，让我们这些在父母的呵护下长大的温室花朵，在艰苦的环境中独立成长，成为更加独立自主的人。
在苦累中，我们找到了快乐，找到了有爱，和上军校的同学相比，我们的这一点苦根本不算什么，我们是在锻炼自己的身体，是锻炼我们的意志。在军训中我们应该坚持在坚持，充分利用军训的半个月，好好锻炼自己，难忘这段辛苦而又快乐的军旅生活。
对于我们学生来说，军训真的很漫长在这两天的军训生活中，每天我们都必须接受九到十个小时的军事训练，虽然天气不热，训练不苦，但就是时间好长。
早上六点起床，很快就要出操，我觉得我们是幸运的，这两天没有炎热的太阳，常州阴雨天气，今天在雨中军训，很冷，在雨中凌乱的步，迈出我在大学生活紧张的步伐。
随着一声哨响，开始了一天的军训，随着另一声的哨响，结束了一天的军训。
整个过程我最不喜欢的是站军姿。全身的酸疼鼓励着我，提醒着和我，坚持，一定要坚持，坚持就是胜利!就这么一分一秒的熬，终于过去了、我盼来了宝贵的休息时间!一回到宿舍我都累趴了~
我没有太多的怨言，舍友们也是，默默的坚持着。我们凭着自己的毅力，坚持了下来。
几天下来，和教官相处的也很融洽，教官也会在我们休息的时间来陪我们来玩游戏，和别的方阵拉歌，时间就这么一点一点的消磨了过去，流下了美好的回忆！
我们以后会珍惜每一次学校、以及社会给我们的锻炼，这使我们在今后的学习和生活中会减轻不少的压力，让我们学会减压，学会放松自己，学着在磨练中成长!
学校的一些组织我都会积极参加，希望得到机会锻炼自己。今天经过了面试。
在这里，我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难言的苦涩。
成长日记 篇3
今天不想说话，因为生病了。不是很严重的病，只是小小的感冒，但是鼻子很堵，喉咙很干，所以语言沉默了。我不断流鼻涕，面巾纸用了一张又一张。在那些映着我终身不变的淡淡指纹的面巾纸下落的同时，我想念我健康的身体。
我发现人很难在健康的时候想起生病的感觉，却总是在生病的时候想念健康的美好，这就像我们的生活。我们总是在平静安逸的生活里抱怨生活的平淡与乏味，不懂得体会生活的美好，而当我们的生活坠入艰难时，我们就会感慨：“啊，平静而安逸的`生活是多么美妙啊！”人就是这样，总是喜欢在低处向上仰望。就像很多人喜欢仰头看动物园里高高的长颈鹿，哪怕脖子酸痛，而不喜欢以舒服的姿态低头看院子里矮小的鸡。
今天不想说话，因为考试考得很烂。是真的很难看，都可以用“惨不忍睹”来形容了。所以语言无法突破防线，脸庞也不能绽开笑容。室友问我怎么了，我轻描淡写地说没什么，不用担心。而事实上，我已经难过得想大哭一场了。但我是个隐藏高手，所有的难过、不甘与眼泪都可以描化成一张不动声色的侧脸。
我一直自诩有打不死的蟑螂精神，别人也认为我没心没肺。其实又有谁能够看到那些埋在心里的忧伤，一道一道，恰似长在心上的年轮。我像是一个披着铠甲，戴着面具的战士，在别人的目光里英勇无比地冲锋陷阵。而只有在黑夜降临时才剥下伪装，用脆弱的眼光畏畏地看那些绽放如花的伤口里淌黏稠的血液。
今天不想说话，没有太多的原因。就像天边的浮云飘向远方，枝上的树叶凋落风中，从来不需要太多的理由。我相信自己是个坚强的小孩，于是我坐在床上啃掉两个大苹果后就心情舒畅，擦擦嘴就Tomorrow is another day，是谁说过把痛苦溺死在食物里。
我想就算有时候不想说话，原本该说的话也不会消失，它们会像生长迅速的藤蔓植物一样伸出许多柔弱而卷曲的枝条，层层交错着覆盖在心上，给心一点温暖。
成长日记 篇4
上初中那阵子，大半的时间耗在了离学校不远的书屋，在那里度过了初中生活最快乐的一段时光。
说是书屋，就是一间狭小的不足12平米的平房，没有窗子，进去所有的物品一览无余。四周摆满了书架子，层层叠叠的都是书，散发着因时间长久而特有的淡淡霉味。书的种类齐全，租书的人很多，每每下课时分来往的学生络绎不绝。窄小的屋子冬暖夏凉，寒冷的冬天小屋正中间架起了大炉子。里面燃烧的煤块，常常因空气不流通，弥漫着浓浓的煤炭味，门口厚重的帘子阻隔着外头新鲜空气的进入。
每到放学，我总会过去坐一会儿，不一定是租书，而喜欢沉浸于大撂书堆的感觉。渐渐与老板熟了，大家都管他叫“大叔”。我也陆续认识了不少孩子，因为各种各样的原因来到这里，寒暑假一天的大半时间都待在那里和大叔聊天，两个文化程度不高的人常常在那里故作深沉地谈论诗词歌赋，有模有样的大叔偶尔背上几首完整的诗句，自豪之感顿生脸颊上。在那里我读了不少好书，比如海岩的《千面佳人》、《红岩》等。
时间久了，和大叔混熟了，就帮他理理书、擦擦架子旁的灰尘，偶尔也会帮忙记个账，收款之类的，怕是除了学校、家，书屋是待的最久的`地方。
高中由于繁忙的功课，我便开始发奋学习，很少去书屋了，而书屋也搬迁了，离原址不远，隔一条马路，很宽敞明亮的店，外厅是租碟子处，里厅是租书处，去的人渐渐多了，大都慕名前来。这里的书籍类形全，大叔变得繁忙，聘了店员，开了分店，生意好了，而我却怎么也寻不到最初的感觉。
考上大学后的一天，路过书屋，偶遇大叔但已成为陌路人，擦肩而过。里厅的书籍少了，书架被成套的漫画、奇幻占满，更多人是来租外厅的碟子。有些事终归会被时光淹没。
成长日记 篇5
9.28 星期六 睛
这天晚上，我拿了八颗扰如黄珍珠似的大豆泡在水中过了十分钟去看，黄豆身上有了一条又一条皱纹，就如一张老爷爷的脸。
9.29 星期天 雨
早上，我一起床，看见八颗小黄豆变成了大扁豆，有的变的特别大，有的只变大了一点点这时我就想：黄豆是水喝多了吗？
10.3 星期三 雨
这天下午，我看见有的黄豆的下面伸出了一只小脚丫，正面一看，很像英文字母“Q"但是有的脚是卷起来的，像一位小姑娘的小辫子有的还像钓鱼用的鱼钩呢！
10.5 星期五 雨
这天早上，有一个发现，所有的黄豆的根都变长了有的黄豆中间裂开了一条缝，这条缝好像在告诉我它快长大长高了。
10.7 星期天 雨
这天下午，我回家看我种船豆芽，发现有一个豆芽的.想上抽出另一条小脚，一看，很像火柴人黄豆的裂缝不见了，而黄豆被分成了两瓣1015星期一多云.
黄豆被分开的中间，长出了一条细细的茎，茎上长出了两片合起的小叶子黄豆下的茎也从二厘米变到了十厘米根的两旁伸出的小脚丫也越来越多了。
成长日记 篇6
前几天，我在客厅里玩的时候，不小心将脸蹭到了玄关的柱子上，左脸蹭出了淤青，当场大哭起来，但接下来的举动让爸爸妈妈非常吃惊：只见我从妈妈怀抱里下来后，蹬蹬蹬蹬地走到玄关立柱前面，用右手去拍立柱，爸爸妈妈看出我的意思是“打”，表明立柱让我受伤了，我要“打”回来。爸爸妈妈当即将我拉开，妈妈对我说，立柱好好地在那，并没有惹我，是我自己还小，站不稳，又靠它太近，才发生的碰撞，才导致的责任，我不应该去打立柱……
前天傍晚，爸爸哄我吃饭，我不肯吃，左扭右扭，头一不小心碰到了地板，虽然不是很痛，我也只是哇哇叫了几声，但随即的动作我又是用手去拍地板，“打”它，爸爸将我抱起来，对我说，地板没有责任，地板好好的`在那里，我自己不老师碰到的地板，不能责怪地板……
昨天傍晚，爸爸带我去适应外面的天气，顺便去接妈妈跳瑜迦下课。在明电宾馆大堂里，我玩的不亦乐乎，从大堂到电梯那有一个10级的台阶，我抓着旁边的扶手，脚分开迈步，从第一级走到了第10级，爸爸在旁边护着我，看得爸爸直激动——他没想到我第一次爬台阶就可以爬上10级那么多——此前，从来没有教我怎么上台阶，我根本就是无师自通的知道抓住边上的护栏上台阶。当然，在第4级台阶的时候恰巧我要尿尿，站在那尿，停了一会，还将裤子给尿湿，在第7个台阶的时候，我用爬的姿势上到了第8个台阶。
因为有第一次的经验，所以第二次爬的时候，我爹并没有太在意，结果在第四个台阶也就是我曾经尿过的地方，我滑了下，边栏蹭到了我的脸，我大哭起来。脸上也蹭出了几道浅浅的痕迹。
成长日记 篇7
XX月XX日星期五天气：阴
今天，我放学回到家，就把那像米粒般大小的绿豆放进水中。有些绿豆上就起了泡泡。这时候，姐姐来我家玩，看见我要养绿豆，告诉我：“不要把绿豆放在有灯光的地方，要放在黑暗的地方，不然，绿豆会烂掉的。”我听了姐姐的`话，马上把绿豆放在黑暗的地方，我才安下心来。
XX月XX日星期六天气：晴
今天中午，我把绿豆拿出来一看，哇！绿豆不仅变大了一点，而且有的绿豆还脱掉了一些皮，还有一些长出了一条条短短的小尾巴，像英文字母“Q“，多么可爱啊！我想快点看见明天的绿豆会成什么样子。
XX月XX日星期日天气：晴
今天傍晚，我给绿豆换水的时候，突然发现：绿豆又变大了，而且尾巴更明显了，有些绿豆已经完全脱了”绿色的小外套”，真让人期待呀！
XX月XX日星期一天气：晴
今天傍晚，我发现绿豆中间有一条缝，有些绿豆还发黄了，不知道为什么。我就问妈妈：“为什么绿豆发黄了？”“因为绿豆本来就是黄的，应该是快要成熟了吧！”我听了妈妈的话，高兴极了，就是幻想绿豆成熟是什么样子的。
XX月XX日星期二天气：小雨转多云
今天傍晚，我发现绿豆的尾巴比绿豆还长了，我把一颗绿豆拿出来量了一下，发现我的绿豆才一厘米长，可周忆南的绿豆都快三厘米长了，为什么我的绿豆长这么慢呢？
XX月XX日星期三天气：阴
今天傍晚，我观察绿豆时，发现今天的绿豆和昨天的一样。可是突然我发现：有几颗绿豆是浮在水面上的，像一艘艘白色的小船在水面浮着。
多么可爱啊！多么有趣、神奇啊！
成长日记 篇8
前些天，我翻阅了王桂芝老师的《班主任成长日记》，此书是以教育叙事的手法讲述一个个真实的教育情境。作者在对日常教学的点点滴滴与认真反思中，让我领略了人生，教育的极致境界，即“点点滴滴都是诗”。正所谓生活着是美丽的，和孩子们一起成长是温馨、感动、诗意的。
写教学日记、读书心得正是引导教师思考、反思、探索和解决教育教学过程中存在问题的有效途径。这是我读这本书最大的感受。通过写教学日记可以促使教师在实践中不断地反思自己的教育行为,及时调整教学策略，可以帮助教师积累教学资料,研究探讨创新教育的理论与经验，可以鞭策教师不断地进行总结,为形成自己的教学风格积累第一手材料。此书让我明白作为新教师的我来说，写教学日记是尤为重要的，是自己教育生涯的真实写照,记录下我在小学岗位上的点点滴滴。它可以帮我梳理一天的工作，记录一事的过程，思考一日的得失，达到进行自我教育、自我评价、自我提高的目的，为我今后工作提供了素材，也是为自己以后的发展铺路。
但是众所周知，教师的工作是琐碎而又艰辛的，记教学日记一天容易，一周、一月……坚持就有难度，正如魏书生说的“记日记就是坚持道德长跑”。坚持写教学日记使魏书生更深入地研究自己、改变自己，引领其走向成功；王桂芝老师作为毕业班的班主任，在及其忙碌和疲惫中，依然遵守着“坚持”的承诺，坚持写教育心得，坚持“细数阳光”。认识是行动的先导，相信只要我坚持对教育行为的反思，坚持与孩子们一起成长的激情，那么他们能做到的，我也一定做得到、做得好。
教师带着爱心的教育不同于生硬的.说教,教师的爱像撒向孩子心灵的阳光和雨露,滋润着孩子的内心世界,焕发出孩子内心蕴藏着的热情,让孩子体验着人与人之间美好的情感交流,启发着孩子们去热爱生活,引导着孩子们去追求光明。我想只要在工作中做到每天坚持一点点的行动，给孩子一点点的感动，那么就可以拉近与孩子之间的距离，跨越心理代沟，真正用爱去探索幼儿，走进他们的心里世界，从而促进他们健康成长。也感谢《班主任成长日记》，是它教我学会在工作中的坚持、反思、以孩子为本位，以孩子们的生命需要为本位。
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