有关成长日记范文集合6篇
一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的成长日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长日记 篇1
中学生的教育问题是关系到祖国建设后继有人的大问题，多年来有很多教育家和从事教育的人都在苦苦寻找一个最合理的方式方法。成功的经验也很多，但是近几年独生子女的教育问题尤为突出。家长的溺爱，环境的影响，教育手段的落后等等，致使现在的孩子都是家庭的宝贝，经不起风吹雨打，也养成了许多的不良的行为习惯——自私、暴戾、任性、懒惰、不求上进、我行我素、自我为中心、缺少爱心、不懂友爱、自主性差、吸烟饮酒、甚至打架伤人。心理上也存在许多问题——自卑、厌学、焦虑、抑郁、早恋等等。
那么怎样才能最有效的把握孩子的心理，使他们健康快乐的成长呢。有的学校建立了心理健康咨询室，上心理健康教育课，有的学校建立了严格的管理制度等等。但是这些做法都存在着人力不足，学生难于接受，简单粗暴等方面的不足。
为了实现全面、全体、多角度的辅导和教育，我校开展了以《心灵成长日记》为载体的德育教育和心理辅导活动。实现一对一的教育与辅导，从根本上解决学生的心理问题、化解学生的矛盾，树立学生的自信心，养成学生的良好的行为习惯，培养学生的.感恩之心。同时也提高了学生的写作能力和文学水平，真正实现德育教育的春风化雨的作用。把外部的教育化作学生的学生的
内心动力，把“三个一”工程中的改掉一个不良行为习惯的工作具体化可行化。
一、《心灵成长日记》的构成：
1、日记人手一册，只限于班主任和学生本人之间交流。年末交学校存档。
2、内容的确定：
（一） 班主任针对学生的年龄特点、心理特点开展教育专题。班主任针对学生个体情况和特点开展个体辅导和教育。
（二）学生自主自我教育，学生可以写出对生活中事情的看法和认识与班主任进行交流，也可以书写自己的心理烦恼进行自我解脱。
3、日记的书写要求 字迹工整，书写自己的真情实感，倾诉自己的心声，事件真实具体。
4、日记的交流与辅导 班主任随时布置，并阅读，及时批注，并对学生进行心理辅导，解决学生的思想问题。防患于未然。
二、《心灵成长日记》的篇目参考
七年级：《我可爱的新班级》，《我的新学期学习计划》，《父母给我的爱》，《我的一天学习生活》，《我的理想》，《我长大了》，《为了班级的荣誉我努力》。《-------事件的反思》
八年级：《青春的魅力在于学习》，《我的理想》，《成功的快乐》，《我的偶像成功的经验》，《法制报告会的观后感》，《友情助我成功》，《老师的爱》，《我为父母做件事》，《-------事的认识》
九年级：《中考前夕计划书》，《我的理想的实现靠什么》，《可爱的父母二三事》，《老师我想对您说》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我为什么而学习》
三、教育的专题：
1、文明礼貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、爱国主义教育
10、人文教育
四、《心灵成长日记》的操作流程：
班主任每学期初要求每名学生准备一本日记本，自己设计扉页，并写上自己的座右铭。强调这本日记只限于班主任和学生两人之间交流并绝对保密。教师布置教育篇目学生书写，教师批改并进行辅导，学生犯错误时写出反思与认识。对于有心理健康问题严重的上报学校及时辅导化解问题。期末以班为单位统一上交政教处存档。
成长日记 篇2
从呱呱坠地的那一刻起，我那丰富多彩的生活便开始了。我知道我的人生路很长，在人生的道路上，可能会经历无数的高山,河流，荆棘，但只有经历磨练的人，才能摘去成功之花。
有人说，人的一生不是暗淡就是辉煌，可是我不信，我只相信“只要有百分之一的希望，我就会用百分之百的努力去争取”；我相信，只要奋斗了，我的人生定会光彩夺目的。
许多年前，当我第一次考试满分，爸爸就会夸奖我聪明；第一次煮饭，没有把饭烧糊，妈妈夸奖我是个好孩子；第一次当班干部，老师夸奖我能干……从那时起，我总觉得天是蓝的，云也是白的，生活的花朵是那么的鲜艳，生活充满了欢乐，充满了激情。
享受了春天阳光的温暖，不期而来的也许就是暴风雨。
自从踏入了中学的大门，我就显得特别的孤独，寂寞。生活上远离了爸爸的关心与妈妈细致入微的体贴，学习上却迎来了堆积如山的作业，它把我压得喘不过气来，我失落，我沮丧，在很多事情上显得很烦躁。啊！生活竟然变得如此灰色，暗淡。但突然有一天，汶川地震惊醒了我——那些骤然间失去亲人的人是多么的坚强，那些被埋在废墟下的'儿童是多么的勇敢，那些前来拯救生命的人是多么的无私……而我的遭遇与这一切相比，又算得了什么呢！我知道，一切的灾难和困难是暂时的，就像乌云遮不住太阳一样，总归阳光要穿透云层。在这人生里，我要勇敢，乐观地面对困难。“只有经过风雨的船帆，才可验证它的坚实——人生亦是如此啊！”
从无知到知之，从知之到深知。这一路上无数的困难与挫折向我撞来，但我还是走过来了。而今天，我即将要面临着人生重大的转折——升学还是就业的抉择，有的人，因畏惧学业的艰辛，将学业戛然而止，而我将义无反顾，不畏任何困难，不做懦夫，我要做命运的主人，我要努力奋斗，要在知识的海洋里博波激浪。
世界上最高的山有人登过，最急的河流有人渡过。也许我不是那登高山的人，也不是那渡急流的人，但我会是那在原野摘一朵小花的一个，我要用这一朵小花装扮我的人生。
成长日记 篇3
我是一粒种子，我的主人今天上学时，攥着我，到学校，让我送给了一位叫梁晨的女孩，说是今天是梁晨的生日，把“我”当作生日礼物送给她了，我真担心呀，这位新的`小主人以后会用心栽培我吗（我也不希望特别用心，否则就会让我灌死了）？我就这样怀着疑问到了小主人家，这时的小主人还要写作业，就先把我搁到桌子上，写作业去了，我等待着，我的命运......
成长日记 篇4
微博记录：回到宿舍，第一件事就是给水仙换水。两个星期，她没长高多少，但确实壮实了些。都说天冷才有利于她开花，所以我每晚临睡前都把她放到窗户外的空调主机上。一定要好好成长哟。
细说：在网上查了水仙的水养要点：加水淹没鳞茎三分之一为宜。白天要放置在阳光充足的地方，晚上移入室内。刚种植时，每天换一次水，其后三天换一次水，有了花苞以后一个星期换一次水，以免叶片徒长。在10－15度之间，花期可保持月余。
感觉网上的要点有些地方不太合理，比如晚上移入室内，若开了空调温度就会高于15度，不好。其次四川经常一月都不见阳光，岂不是很不利于水仙成长？但又有人说，水仙其实极好养，就偶尔换换水，压根不用挪动，她也会如期欣然开花。如此轻松就能养活，也许是她在市面上不值钱的.主要原因。但假如真是这样，我想，水仙对人稍许的培育回馈，其实是很大的。而人们对轻易得来的花开并不珍惜，岂非正是人性虚荣的具体表现呢？
可悲。
成长日记 篇5
3月17日
网上买的种子到了——
文婉玲
迫不及待打开，一颗颗小小的，素朴的褐色，安安静静地，在灯光下投下自己的影子。
哦，这里面睡着一个春天。
这是什么的种子？
不能说哦，这是大自然和我的秘密，是一份神秘的惊喜。
3月18日
种子甜甜地睡在了泥土里了——
1.蹦跳地跑到楼下去挖了一坨泥（忽视掉路人投来的诧异目光和脏兮兮的双手）；
2.先在小盆里装上八分满的泥土（泥土要先搓散捏碎，不要一块一块的）；
3.小心翼翼地一颗一颗放进种子（注意分布均匀，不然它们会争起来的）；
4.再洒上一层泥土（厚薄能够掩盖种子就好了）；
5.洒水（没有买喷壶），用手指一滴一滴地轻轻湿润泥土（不可以太大的水冲散种子）；
6.把花盆放在能见到阳光的窗台（而中午猛烈的阳光却照射不到的地方）。
接下来，就是不忘浇水、耐心等待了。
种子们，在黑暗潮湿的泥土世界里，加油啦！
我迫不及待等着和你们见面了呢！
3月22日
出芽啦？！第一个小芽——
它出来的有点快，简直出乎我的意料。
可能是个急性子吧？
看到它雪白的小脑袋，一半还在种子壳中，弯曲着，挣扎着，很用力的样子，不由在心里为它呐喊——
再加把劲啊！
gogogo!
3月24日
它仍在努力——
两天过去了，急性子还在努力地挤开泥土，它已经长得壮实了些了，那娇嫩的芽比之前的粗了些，已经可以看到圆圆的“叶子”？
看起来更加可爱了，使人对它充满了信心，一切奇迹都可以在它身上发生的。
我看着它，像是在看新生命的分娩一样，快了，快了，最后再加一把劲哦！
世界在期待着你！
3月25日
终于见面了，你好！
急性子终于露出了它的整个脑袋。
两片“叶子”张大着，像是张大的嘴巴，似乎正在大口大口地呼吸——
“哎呦哎呦，累死我了！”
辛苦了，急性子！马上给你浇水！
你看世界还算美丽吧？有没有让你失望呢？
雪白的芽儿上沾上了一点泥土，感觉就像一只眼睛，在注视着世界呢！
其实我想说很久，这样看起来，真的很像是一头刚从泥土里钻出来的小恐龙！！
哈哈，有趣吧！
3月26日
群涌而至！！——
只不过是过去了一天，清晨起来看，OMG！
竟然冒出了这么多芽！
着实把我吓了一跳！
我才明白，原来急性子是个探路先锋！
它出来一看，嗯，不错，一切适宜！很满意，或许还向着伙伴们大力宣扬了一番上面世界的美好！
于是一声令下！种子们汹涌往上挤！一个个争先恐后地钻出脑袋！
我来瞧瞧是不是真的那么好？
3月27日
带着武器？——
它们还是浩浩荡荡地继续往上钻！
有的用力过猛，一下子窜出老高；
有的.一出来就伸展开嫩绿色的叶子，像是伸懒腰似的；
有的两片叶子的顶尖还不愿意分开，于是围成了一个圆，刚好一滴水珠滴在上面，在圆圈上镶上了一颗透明的水晶珠！
但是，这一群家伙，都举着自己的种子壳，耀武扬威的样子。
来到未知的世界，总得要些武器傍身吗！
3月31日
小宝宝长成了小朋友
又几天没见，一个个都长大了！
从小baby变成了儿童了！
虽然还是小小的，但小身子都舒展开了，昂首挺胸，站得直直的！
看着都好开心！
真棒！
如果你们喜欢吃糖，就给你们了！
4月5日
蔚然成“林”——
小朋友们继续长高，像是比赛一样。
站在一起，简直像一片小树林！
4月9日
叶子有变化了——
它们一直都是长着两片细长的叶子，今天一看。
咦？竟然长出了“花叶”（我的生物知识匮乏得实在可怜，容我随心所欲起名字）
碎碎的，给本来简单朴素的小苗们增添了新花样。
哎呦，秀气起来了呢？
难道是一群小姑娘？
4月12日
绿意逼人——
持续生长着。
这一份不顾一切的绿色，神圣得让我有点张不开眼。
抓住时机拼命生长！
植物知道答案。
4月13日
给小朋友们送来了个朋友——
给“小朋友们”捏了个娃娃，希望它们会喜欢。
手不巧，但是拥抱的姿态，放在一起好有爱的！
喜欢吗？
成长日记 篇6
夜色朦胧，灯光错暗，我独坐窗前，无意之中打开书桌上的字典，我抬眼一望，赫然发现四个字，黯然无色，叫做“作茧自缚”。
仔细一想，这里面可大有文章。
一声声抱怨，一句句牢骚，似乎又在我耳际响起。这抱怨和牢骚的无非就是——学习。的确，有的同学在小学时天资过人，聪慧机灵，曾叱咤风云；有的同学读初中时，也曾名列前茅，独占鳌头；有的同学在中考时，曾金榜题名，声名鹊起；还有的同学，即使在以往从未受过任何奖励，但在高中的前一段时间，考试一举夺魁，名居榜首
然而，这些辉煌与灿烂已成为过去，今天的我们又重新站在同一起跑线上。不幸的是，曾经的.闪耀竟然成了思想上的包袱。一旦有些失利，考试不够理想，落在别人的后面，便百思不得其解，搞不懂，弄不透。心里想着，以前的他(或她)在班上并不怎么样，今日为何得了个第一。而自己，曾经可是“学习好，有老师宠着；人缘好，有同学捧着”的人物，却败在了他(或她)的手下，如何能搞懂弄透?于是，便暗暗发誓，一定要重振昔日的雄风。拿着这本书，却又觉得另一门要补，换为这一门，可又觉得那一科要赶，就这样，东一棒子，西一榔头的学，虽说来得早，走得迟，却往往是事倍功半，不见成效。上课时心随神飞，胡思乱想；做起作业来便心乱如麻，昏昏欲睡；晚上要么失眠，要么乱梦纷纭，大脑不能得到很好的休息。
如果考得一次比一次糟，那么便自暴自弃，昔日的昂扬斗志烟消云散，曾经的凌云之心沉落海底。有时坐在座位上发呆，有时在纸上信手涂鸦，有时也写一些激励的话语，可是持续不到两三分钟，便丧失了信心，接着，若不是迷恋武侠，沉溺于刀光剑影，虚无缥缈之中，便是走进游戏厅或网吧，陶醉于打打杀杀或网络的花花大世界之中……把自己置于屏蔽，与外界隔绝。
突然，我想到以前我养过的蚕，它们不断地吐出心中的郁闷，吐出对世道的抱怨，吐出对身体渺小的自卑，将自己包裹在一层又一层的蚕丝之中。这就是“作茧自缚”的由来吧，我想是雄鹰，就应在高空苍穹中展翅；是骏马，就应在崇山峻岭上奔驰；是蛟龙，就应在惊涛骇浪里翻腾……身为高中生，岂能这样“作茧自缚”?难道就这样碌碌无力?就这样平平淡淡?就这样糊糊涂了此一生?虽说你知道谁对准错，孰是孰非，但也决不要单凭一时的冲动，就把它当作是一个神圣的开始。
到底该怎么做呢?我把字典翻到了前面，映人我的眼帘，还是四个字，却光芒四射，那就是“破茧成蝶”!
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