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小学六年级优秀日记

时间:2023-07-14 18:48:04 日记 我要投稿
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精选小学六年级优秀日记3篇

  一天终于结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的小学六年级优秀日记3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学六年级优秀日记3篇

小学六年级优秀日记 篇1

  我一个人独自走在小路上,向后望去,一片漆黑,静的可怕。我在森林徘徊,无法走出这可怕的森林。

  刚才,感觉有人从我身后走去,可向后望去,只有漆黑的.森林。忽然,一个东西向我打来,真是不看不知道,一看吓一跳。竟然是个骷髅,吓的我赶紧跑,头突然好像撞到了什么东西,抬头一看竟然是一个人,还好是我的好朋友,宋玉萍,我叫她赶快走,这里有鬼,可她一动也不动,我发现有个细细的东西,在她身后,我用手一摸,是蜘蛛丝,我向宋玉萍身后望去,很多同学都像宋玉萍那样一动也不动。

  我害怕极了,忽然感觉有一个手放在我肩上,我准备向他打去,他一把抓住我的手,叫我不要说话,还好是我羊哥(汪振林),他身后竟然有一只蜘蛛,我一看就晕了过去。

  我感觉有人在叫我,睁开眼睛一看,原来是我奶奶在叫我起床,这原来只是一个梦,一个奇幻的梦。

小学六年级优秀日记 篇2

  今天上课的时候,老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字,顿时眉开眼笑,不就是数数字吗?别说我们六年级,就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的规则一下子给我来了“个下马威”:如数到的数字中含有七或七的倍数,就要把手举起来。五个人一组,计时三分钟。哪组数的数多,错误少,哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合,更是难上加难。

  游戏开始了,我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度,我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了,还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头,生怕说错了数。我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快,聚精会神地看着比赛。很快,三分钟过去了,第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数,出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。

  三分钟的`时间过得异常的快,我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组!我激动地差点热泪盈眶,脸上不禁露出喜悦的微笑。

  通过这个游戏,我的计算能力不仅提高了,反应也更快了,还学会了相互配合。真是收获颇丰啊!

小学六年级优秀日记 篇3

  昨天晚上,我和爸爸去小区里报毛笔书法班。到了教室,我左看右看,上看下看,觉得很有趣。在教室林老师与陈老师教我写了两笔,一笔是长横,一笔是短横,我学得好开心啊!等到放学了,爸爸问我说:“练毛笔字好玩不?”我说:“很好玩,我很想学。”爸爸说:“只要你有兴趣就好,那咱们明天再来。”

  今天下午2:00,我在家收拾好东西就出发去学毛笔字了。我到教室时只有我一个学生在里面,也就是说我是第一个来的。然后老师要我写昨天学的长横和短横,再教新笔画。我写好后给老师看,他说:”不错。“,就教我另外四个笔画,长撇、短撇、长竖和悬针竖,我写好后,正好爸爸来了,老师就给我布置了今天回家的练习作业。今天下午练了一个半小时,感觉手腕有些酸疼,体会到了练习毛笔写字确实有一些辛苦,但我觉得我有信心一直坚持下去,因为我想要写一手很好的.毛笔字。

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