【推荐】初中日记范文锦集六篇
一天即将完结，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的初中日记6篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
“公司里面请吃海鲜自助餐，我把你们两个小东西也带上吧!”姑姑一下班就告诉我和表弟这令人兴奋的消息。“耶!太棒了!”我和表弟一击掌，盼着那一刻早点到来。
一到餐厅，我和表弟就迫不及待地一人拿了一个特大号盘子，开始在食物的海洋里遨游。鲜红欲滴的大龙虾，晶莹剔透的鱼翅，麻辣鲜香的海鲜麻辣烫，美容养颜的雪梨汤，还有许多叫不上名的……，让我们眼花缭乱，不知如何下手。终于左挑右选装了满满一盘，面对眼前的美味佳肴，我咽了咽口水，OK，现在开吃!我和表弟好像饿了五千年一样，狼吞虎咽，嘴里嚼着手里拿着眼睛看着，不一会儿就把满盘的.食物都吃光了。看得姑姑和她的同事们目瞪口呆。我打了个饱嗝，想再去弄点吃的时，肚子里突然一阵翻江倒海，赶紧丢下盘子，跑到卫生间一阵稀里哗啦拉了个痛快。回到桌上时我已不敢再贪吃了。
美味佳肴虽好吃但也要适可而止。
初中日记 篇2
七彩生活
时钟由于电池而转动，手机由于充电而显示，那我生活是由于什么而产生呢？
我是一颗星星，生活在浩瀚宇宙，我生来不知为什么而活。
啊，我被一股强大力量吸引，最后摩擦成了流星。我笑了。
周围星星都笑我，即将毁灭还这么乐。我懂，但我不想碌碌无为……
我明白了，生活为了七彩而生活，那么，我就要为这个世界留下美丽瞬间，让所有人，不，让一些人记住就够了。生活，我要七彩。
初中日记 篇3
今天一早，我和爸爸妈妈、姨夫和姨妈还有姥姥姥爷一起去爬鲁山。一到鲁山，有一个导游说可以把车开上去，车上有姥姥姥爷，所以爸爸想把车开上去，我们都同意了。我们坐着车上去的时候看见有一些农民在路边卖猕猴桃、南瓜、葫芦还有栗子。在车上我和妈妈说着说着就到了第一个风景，是一个小型游乐园里面有四个小秋千。爸爸说我们再走一会吧。我们都同意了走着走着我就走到了石头迷宫，石头迷宫是有石头做的，石头有横着放的，也有竖着放的，最有趣的是还有一些是有一些石头在我的`头顶上。我走着走着，地上有一点水，很滑，一不小心就会摔倒。爬完了石头迷宫，我找了一个地方休息了一会，看见爸爸来了，就和爸爸一起往上爬。我们爬到了一线天，一线天的景色可美了！有黄色的银杏树、绿色的松树还有红色的枫叶，这些美景造成了一幅画。我和爸爸，在这等了等姨妈妈妈姨夫还有姥姥姥爷。可是我们只等来姨夫妈妈还有姨妈。我问妈妈姥姥姥爷呢？妈妈说他们太累了，在山下等着我们。我也有点累了，我们下山吧，妈妈说可以。我们就这样下山了。今天是我最快乐的一天！
初中日记 篇4
最后一缕夏风把秋天送来了，飒飒的秋风，给人们提了个醒丰收即将来临，去大自然收集丰收的果实。
勤劳的人们，在早春时节就撒种下稻谷的种子。如今丰收的季节到了，田野里一大片一大片，满是金黄的稻谷，犹如金色的波浪，在阳光照耀下，更显得勃勃生机。饱满的果实，承载着人们的汗水，承载着人们的期望。
清早，农民伯伯拿着一把把镰刀，脸上挂着丰收的笑脸，绽放喜悦的笑容。当人们将用刚收割的稻谷碾出新米后，男人们肩上扛着一大袋一大袋米，女人们则在家里忙着淘洗青菜，做出了一大桌的美餐。男人们回到家，同妻儿老少吃着香喷喷的米饭，尝着色香味俱佳的家常菜，好不开心！
若追寻着那秋风来到枫叶林，犹如又见着了一片红色的海洋，在这里，即将进行一场“音乐交响会”青蛙敲响大鼓，鸟儿卖弄清脆的歌喉与那清新淡雅的枫叶簌簌声合成“天籁之音”。聆听这场庞大的音乐会美妙的旋律，往上看，顿时感受到那种高邈，天空一碧千里的，让人感到一丝丝秋的凉意，让人勾想起远在他乡的亲人和好友。
品尝了秋天的果实，你尝到了果实的甜美，来到田野尽揽秋色，这时你会发现，四周的草地犹如被仙女喷上了一层黄颜料，而树上的`果实如在这金黄大地上点缀着的红宝石。在这时，你若从果树上摘一颗果实细细品尝，就会发现，这时的果实是最鲜最甜的，它是仙女秋景图的点睛之笔，能不好吃吗？在这宽广的草地上，孩子们在里面尽情玩耍，有的放风筝，有的在聊天，有的在玩些小游戏，个个都不亦乐乎，给秋景图增添了一道亮丽的风景！
秋天是一个丰收的季节，又是一幅画家作品的精品，她四季的仙女，美丽又可爱！
初中日记 篇5
暑假到了，妈妈把表弟接过来，让表弟陪我玩几天。
我原本认为表弟来了就可以和他一块玩电脑，可是，他不仅不给我玩，还告诉了妈妈，结果被妈妈臭骂一顿。
和表弟玩了一天，到了晚上，我和他准备上床，但我看见床上很乱，我让他等着，先收拾一下。我把蚊帐的拉链全拉开，把被子铺好后，我把枕头打算放在床的侧面，觉得这样会舒服些。我让弟弟先上床睡觉，然后把拉链拉到最底下，保证蚊子进不来。可是，我刚要关灯，看见有一只蚊子，便去捉它。但捉了好像有三分钟也没提到。表弟不耐烦了，要亲自起来捉。表弟刚起来，我又突然把蚊子给捉住了。
表弟刚要躺下，只听“砰”的`一声，他因为太往后仰，摔到地上了，只见蚊帐倾斜着，表弟两条腿像劈叉似地朝着上面的墙，两只胳膊又像两支超大型的钢笔，横在地板上。妈妈听到声音急忙赶来，看见我惊呆的眼神，就知道发生什么似的，叫我把他拉起来。可是，他很胖，我费了好大的劲才把他拉到床上。妈妈生气地说：“你们别想再用蚊帐了，我今晚就把它给拆了。”妈妈喊了爸爸来，一块把它给拆了，我和表弟在那里站着，我一边站着还一边偷笑，妈妈看见了，还训了我一顿，表弟还在那里偷笑。
现在回想起这件事，还是挺搞笑的。
初中日记 篇6
鲁迅笔下《狂人日记》中的“狂人”恐惧多疑，一直处于在一种妄想的状态下，他对待周围的一切都保持着怀疑的态度。怀疑有人害他，怀疑有人侮辱他……经常因极其普通的一件事而妄想出很多问题，并为自己提出的疑惑给出合理的解释。如果在现实中，书中的“狂人”就是人们眼中的“疯子”。然而他又并不是疯子，因为他同时拥有着超前思想的认识，能说出了当时人们根本不可能想到的`东西。
“我不见他，已是三十多年;今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是发昏;然而须十分小心。不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢?”文章的一开始作者就带着疑问：为什么“今天”的月光格外好呢?精神因月光格外的爽快，可是觉得还是要小心，因为“赵家的狗”不知为何，“今天”看了我两眼。开头就预示了“我”的意识与正常人并不相同，并用那只赵家狗的一举一动来引出了文章的导火线。“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’!”文中表达了狂人对封建道德的定义：礼教就是吃人!。因为狂人生于封建社会，受着封建制度和礼教的约束，并造成了他对社会的恐怖心理，认定自己生活在“吃人”的社会上。
《狂人日记》中作者对人物描写并没有花费过多的笔墨，例如“陈老五”，“古久”，“母亲”都平凡提及，但完全没有性格与面孔描述。对狼子村的佃户、街上的人、打孩子的女人的描写全是为文章进行铺垫，对他们的人物塑造的不是很并不完整，但是都通过细微的提点来引发人们思想中、日常生活得来的印象来替他填充文字笔墨。文中的细节描写异常的简练，但却又活灵活现。
文章的结尾发出了“救救孩子!”的呼唤。作者把现实与想象结合起来，从疯人的思想中看到了可怕的封建社会，老百姓被上层社会的人们所欺压，过着痛苦的生活，用讽刺手法对封建社会进行了批判。因此，鲁迅以“狂人”的口吻无奈的呐喊，去救救下一代，不要让下一代孩子的头脑、思想被腐化，让封建社会的道德侵害到下一代，生活在“吃人”与被吃的世界上。
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