关于初中日记汇编八篇
很快一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编整理的初中日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
今天一早,我带领一支部的党员去海门市海永镇的永北村开展“走帮服”。前一天,我已请海门市信访局的曹若男同志与永北村的主任联系,因为毕竟是第一次去,而她也是我们的专职组员。
参加的每位同志都很准时到达了集合地点,因为去海永镇要摆渡,如果车多的话还要排队等候,有时要耽误很长时间,所以我们必须提前。人都到齐了,出发!
渡口的车很多,只有耐心地等待。在此过程中我也一直在思考,第一次去怎样才能尽快上手开展工作。毕竟,这次“走帮服”,支部要对632户居民进行走访。
到永北村村委会时已11点半了,村委会的工作人员已开始下班了,和村委会的见面只能到下午了。
1点半准时上班,村委会主任蔡卫东同志很热情。我说:麻烦你简单介绍一下村里的情况,然后我们就分组去走访,第一次来请带一下,以后来我们就直接入户了。蔡主任很理解我们的心情,也很支持我们的工作方法。他简要介绍了永北村的情况,尤其是现在大部分农民已拆迁,和以前的村民分组情况大不相同,可能对我们的走访带来新问题。
针对他介绍的情况,我将全体党员分为两大组,拆迁后集中居住的一组、未拆迁的一组。
我选了未拆迁的一组,因为我觉得这样更接地气。
刚到第一家,我就感到了在语言沟通上存在问题。村民们大都是当地原住民,是“启海”语系,而我们的同志大部分是北三县的语系,很多话听不懂。还好我自小生长在“启海”语系的环境中,自然是难不到我的。其中朱楚宾、施翠芳户给我印象深刻,老俩口都已86岁高龄,除了听力有点问题以外,身体还很硬朗,现居住在老人孙子盖的'新楼房中安享晚年。当问起有什么困难和问题时,老人们异口同声说:“没什么困难,政府一直想着我们,感到晚年很幸福!”
袁洪明一家,情况有点特殊。儿子离婚,且身体不太好,退养在家,经济来源主要靠自己的退休工资和孙子在外打工,家里也是平房,在楼房林立的农村显得有点寒酸。但问他有什么困难时,他仍乐观地说:“没什么困难,作为老党员,不能总麻烦党和政府。希望孙子能早点结婚生子,早日四世同堂。”在场的所有人都为老人朴实的愿望感动,多么纯朴的乡民,他们的愿望多么简单,只是依靠自己的努力去实现,而我们有什么理由不去帮一把呢?
天空下起了小雨,风也大了起来,和着泥土和油菜花的味道,一切都是那么熟悉。蔡主任说:“时候不早了,渡口还要排队,早点回吧。”我和其他同志商量了下,同意了他的建议。毕竟,我们的“走帮服”才刚刚开始,未来的路还很长。我相信,我们将经常出现在永北村的田间地头,用我们的双脚去丈量这片土地……
初中日记 篇2
人们都说南通的护城河濠河真美。是的,濠河确实美。白天的濠河游船如织,自然景色,美不胜收,人文景观,引人入胜。夜晚的濠河,河面星星点灯,沿岸的美景在彩色的灯光辉映下让游人如入仙境。早就想夜游濠河了,今天终于能如愿以尝,心里别提有多高兴了。
我和妈妈来到租船站点,首先映入眼帘的是音乐喷泉。看那喷泉的水柱如注,水珠晶莹剔透,从高处落下犹如散落了满地的银子。听那音乐更是优美动听。我想是谁想得那么好,把音乐和喷泉配成了一对十全十美的风景线。
我们租了一条可坐四人的小船出发了。我当舵手,小船平稳地前行。夏夜无风,河面如镜子似的'明净。两岸五彩华灯齐放,灯光勾勒出来的建筑物的轮廓一一映入镜面:电视塔、和平桥、濠西书苑。不一会儿,我们的小船就到了北濠河。这时的水面渐宽,轻风掠过,水波微起。你看那五彩的光,水面的波,参和着,交错着,融会着,渗透着。我故意把小船摇动,再看那水面,五彩的光和岸上景物的倒影柔和在水里蜿蜒浮动,真令人神往。妈妈叮嘱我游船上不可顽皮。我才又专心地当起舵手。不一会儿,悠扬的笛声传来,让人陶醉。妈妈告诉我,游船已经过了北极阁、天宁寺,也过了城隍庙,到了濠东绿苑。这时我向岸边望去,林荫道旁三三两两纳凉的人们正在悠闲地散步。游船穿过友谊桥、怡桥,就来到了最繁华的濠南路。我们的游船犹如一颗小珍珠般的汇入了灯的世界,光的世界,音乐的世界。真是流光溢彩,美不胜收!这时,我才真正领悟到我们南通“城在水中坐,人在画中游”的美境。
“南通真美啊!”妈妈感叹着,“濠河让南通更美!”我接着说。一直到现在我还在享受着夜游濠河的美。
初中日记 篇3
邓浩天是个拖沓的孩子,家长多次反映他做作业不积极,不爱动脑筋,每天不多的家庭作业要花几个小时才能完成,于是我决定到他家去看一看。由于事先没有打电话联系,他的家长很意外,邓浩天也很意外,同时也感到兴奋,因为他万万想不到张老师会去来家访。我没有和家长交谈,直接看邓浩天做家庭作业,他也认真做起作业来,他妈妈也在旁边盯着。突然,听见他妈妈说邓浩天你又错了,说着伸出了右手,看了我们一眼又缩了回来,原来孩子做错了一道计算题,他惶恐地看了妈妈一眼,呆在了那里。我和他妈妈交换了一下眼色,让走开了。他妈妈是一个急性子,每天邓浩天做家庭作业都要挨打,刚才若不是我在旁边,她恐怕又要打孩子了。听了她的话,结合邓浩天刚才的'表现,我明白孩子每天做作业很慢的原因了。我说:“你孩子接受能力稍差了点,面对这样的情况千万不能操之过急,动则打骂是不行的。”他妈妈点点头,表示很无奈,不知该怎么督促他。我把孩子的情况分析一通,向其耐心讲解她的错误之处,并引导她该如何检查孩子作业。他妈妈终于明白还是自己的方法问题,她以后会像我按照我所传授的方法来辅导孩子做作业。临走时,他妈妈拉着我,感动地说:“真是太感谢老师了,我每天都要花几个小时来辅导孩子的家庭作业,母子俩都像吵架一样,左邻右舍都说她脾气不好,看来还是方法问题呀,以后我会像您一样辅导孩子作业的。”
初中日记 篇4
在我成长的过程中,有那么一件事,让我至今记忆深刻而且非常感动。
记得那是我四岁的时候,一个夏天的傍晚,吃过晚饭,我和爷爷出去散步、玩耍,我穿着崭新的溜冰鞋,得意洋洋的在路上玩:时而旋转,时而跳跃、、、、我像一只小鸟,蹦蹦跳跳。没多久天开始暗了下来,路灯开了,散步的人都回家了,只剩下我和爷爷在那儿,四周都是虫鸣的声音。
现在我在那明亮的路灯旁练习上下台阶,爷爷在一旁闭目养神,我看了看爷爷,因为空气中还有许许多多的热气,使爷爷用他的那把大蒲扇使劲地扇着,但汗珠还是大颗大颗地流下来,可是过了一会儿又消失了。正在我滑得舒畅时,一件不幸的事发生了——我被一块高高凸凸起的`石台阶拌倒在地,我顿时吓得六神无主,想爬起来,却发现我的右手非常的疼痛,那种钻心的痛让我哇哇大哭起来,把爷爷给吵醒了,我睁开那已全是泪水的双眼,见爷爷跑来了,边哭边喊着说:”好痛,爷,爷爷,我,我手痛,好痛呀,呜呜呜呜、、、、、、“爷爷立刻拉着我的左手将我拉了起来,心痛地对我说:”我马上带你去医院,看看小心点,不要又摔跤了!“、”呜呜,好痛痛,呜呜呜、、、、、、“到了医院,医生给我的手照了片,上好药,再把我的手包扎好,对爷爷说:”没事,休息几天就好了,但不能让她的手再受到第二次伤害了“,听了这番话,爷爷紧绷着的心松开了。
在回家的路上,爷爷问我:”还痛不痛?“”还可以,不是很疼了,请你放心吧!“其实当时我的手还是有一点疼,说这个话是为了不让爷爷担心。突然,一只大狗向我扑来,我被这突如其来的袭击吓得六神无主,魂飞魄散,爷爷见了,急忙叫我藏起来,他把狗引开;可是,爷爷在黑夜里摔了一跤,差一点就被咬着了。最后,爷爷终于把大狗给赶走了,爷爷问我受伤了没有,我摇了摇头说:”我没事,好可怕呀!呜呜“回家后见爷爷的腿擦伤了,我问爷爷:”爷爷,你疼不疼呀?“,爷爷说:”只要你没有事,我就放心了。“我抱着爷爷,看着那位头发稍白,满脸皱纹的慈祥的老人,心里非常感动,我的爷爷真好,为了我的安全,什么都不顾了,我的泪水悄悄地流了下来。
这就是爱我、心疼我的爷爷,他的爱让我至今铭记在心!我为有这样一位好爷爷而高兴!我会永远的记得这件令我感动的事。
初中日记 篇5
我一直期盼的清明节就要到了!我期盼的是清明节的三天假,而并不是清明节。因为,我早就知道爸爸妈妈要用这三天的时间带我和姐妹们出去玩了。
我们去了广元玩,其中我印象最深刻的就是到剑门关游览了。游览中有一个攀爬网非常好玩,也都能够显示出我的勇敢。
攀爬网是在非常陡的山上一直通向山的上一层的一张没有保护的网,但是我依然一个人爬了上去。我鼓足了勇气,踏上了我的攀爬网的冒险旅途的第一步。才开始,我爬了几步就在想,我到底是爬上去还是不爬呢?如果爬上了中间,那可就进退两难啦!最后,我还是决定要勇敢的爬上去。在攀爬的过程中,我忽然听到了一位似乎已经快要成年的姐姐的惨叫声,我比那姐姐爬的高,但是我还是犹豫了,我想,那么大的.姐姐都害怕,那我年纪那么小,怎么能够爬上去呢?算了,我一定要给站在攀爬往下的家人们和姐妹们显示我的勇敢。我努力跨了一大步。突然,我的鞋子卡在网上了但是我没有喊叫,而是小心翼翼的把鞋子抽出来。我认真地想,我一定能爬上去!一定能!眼看着,我离终点已经不远了,我使劲跨上了几大步就到了终点,当时,想着我攀爬时的辛苦,我忽然觉得我好勇敢呀!当我一站在终点站的时候,姐妹们有的还在攀爬过程中呢!哈哈,这一次连平时像非常勇敢而且最爱吓人的丹丹姐姐都没有敢爬呢!
通过这件事,我知道了如果你努力克服困难,就一定能够成功的!别看平时胆小的我,有时在关键时刻,我幼小的心拥有强大的力量和想法就会帮助我,让我变得更勇敢,原来我这么勇敢!
初中日记 篇6
今天,我们班参加了山青的亲子拓展活动,我和同学们早早的起了床,来到集合地点,准备迎接我们一天的旅程。来接送我们的大巴车有两辆,一个是专门接送我们男生的大巴车,另一个是专门接送女生的大巴车。我们男生的大巴车可热闹了!有的男生在吃东西,有的男生在聊天,还有的男生冲着女生们做鬼脸。不一会,同学们就都到齐了,我们一路说说笑笑,很快就到了“山青世界济宁基地”。
基地里的教练带我们去了一个篮球馆,然后给我们分组,我们小朋友分两队,家长也分两队。教练的分组方法很有趣,让我们报数,只报“1、2、1、2”,喊“1”号的是一队,喊“2”号的也是一队。我有幸被分到了一队,教练让我们每队各选一位队长、副队长、打旗手,还需要一句口号、一个响亮的队名、一首队歌。我有幸被大家推选为副队长,很快我们就完成了教练的要求,队名“猛虎队”,口号“猛虎,猛虎!天下威武!”队歌“小苹果”。教官还夸我们队聪明,队名响亮,完成任务速度快呢。大家都高兴地蹦起来了!
接下来,教官带我们做了两项好玩又益智的团队游戏“破冰”和“接球”。能锻炼大家的组织能力和团结协作能力,既好玩,又能让大家明白很多深刻的道理。时间很快就过去了。中午,我们吃完美味的午餐,休息一会,迎接我们的是一次更大的挑战危机重重的攀岩。
攀岩是一种锻炼自己,磨练意志的活动,需要强壮的体魄和很大的'勇气。教练先给我们介绍了攀岩的工具,使用方法及攀岩时注意事项。然后开始攀岩活动。首先,教官安排我们“猛虎队”男生来挑战这项任务,队员们争先恐后的排起队来,像一只只猛虎,等待攀岩。看着前面的队友像蜘蛛侠一样飞檐走壁,我心里高兴极了,为他们加油呐喊“猛虎队”必胜!
终于轮到我了,我心里有一点点紧张,但看着队员们渴望的眼神,我鼓起勇气,开始攀爬,根据教练教的方法,我一步一个脚印的爬着,同学和老师们都为我加油!很快就爬过了一半,接近6米高了,我长长地舒了一口气,想完成下面的任务,可是问题来了,我的一只脚怎么也够不到那个小小的支点攀岩石,怎么办?怎么办?“射出的箭不能再回头了。”就这样吊在半空中持续了约2分钟,始终没有找到很好的办法,教官鼓励我说,没关系,坚持得很不错!已经爬6米高了,可以下来了!双手抓住安全绳,用坐的姿势跳,双脚蹬墙,你会安全着陆的。于是,我按照教练说的去做,很快就像“飞虎队”特警一样下来了!动作十分标准。看来攀岩没有我想象中的容易。真是一次很有趣的体验!
快乐的时光总是那么短暂,一天的旅程结束了,今天真开心呀!
初中日记 篇7
试卷发下来后,我的心里像打翻了五味瓶,不是滋味。虽然老师没有训斥我,同学没有嘲笑我,但试卷上那可怜的分数,鲜艳的红“×”,仿佛在讥笑我。我感到一切都变得黯淡了,世间万物都失去了光彩,天也阴了下来。我知道,天空也在和我一起沉寂在痛苦的世界里。
回忆之痛
“那道题我怎么能那么马虎,明明知道应该选“C”,可我偏偏就选了“D”,并且我检查的时候竟然没有检查出来这道题是错误的?我真恨我的那双眼睛。还有那道题,我知道“MrLi”是第三人称单数,为什么我就没加“es”呢?还有那几道题,好像平时见过,似曾相识,但又模糊,想不起来了。还有那道题,记得老师讲过,只是当时没有认真听。唉,真后悔,当时为什么没有认真听讲?为什么总是偷懒?为什么总不能坚持经常呢?想到这,我真恨不得抽自己一个巴掌。
可时间不能倒流,那可怜的分数,就是我心中的痛,没有声音,也没有影子,压在我心头,隐隐的痛。
劳动之中
下午劳动,大清扫。一下午的活儿,很多。我无精打采地干着活儿。北方的春天,风景很好,天很蓝,风很暖,柳条吐绿,鲜花乍开,不时飘来青草绿叶的清新气息,有时其中还伴有缕缕花香。可这些风景,我无心欣赏。别的`同学,在这大好的春光里,又是在期中考试之后,难得的轻松,难得的愉悦,有说有笑,校园里洒满了欢声笑语。可这对我来说,仿佛是另一个世界,我不能溶入其中。我只是默默地,独自想着心事儿,低着头,在干自己的活儿。
也不知过了多久,那么多的活儿,我居然干完了,而且完成得很出色。老师表扬了我,学生也向我投来羡慕的眼光。我知道,再多的活儿,只要坚持不懈地做,也会有完成的时候。回家路上
我走在回家的路上,在村头,看见一只燕子从我头顶飞过。我举目望去,只见屋檐下,一只燕子,正在垒窝。燕窝已垒到了一半,初步能看出窝的模样。燕子从很远的地方,用嘴衔着一点点的泥,叼着一点点的草,一次次地飞来飞去。我想:“燕子每一次才衔着那么点材料,怎么能筑起那么大的窝呢?”我在哪儿站立许久,看了许久。突然间,我恍然大悟:对,一定是它们坚持,不辞劳苦地坚持,没有报怨,没有偷懒,只是在做,不停地做。就这样,我们才能看到屋檐下一个个精美的燕窝,燕子才能住上温暖的房子,才能生蛋,哺育出新的生命。
我迈开双腿,往前走。心想:燕子都能这样,何况是我们人类呢?
考试后,我想了很多,也明白了很多。
初中日记 篇8
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
一直很喜欢雨,特别是夏天的雨
春天的雨,丝丝缕缕,淅淅沥沥,总感觉失去了一些力量;秋天的雨,绵绵缠缠,冷涩凄凉,让人平添无限的愁堵,我喜欢夏天的雨,它有风结合带有无形的力量,勇猛地扫开一切阻挡它前进的障碍,把污浊的世界荡涤得干干净净。
夏天的雨,那么干脆,一阵湿润的风吹过,几条清凉的云飘过,伴着震耳欲聋的雷响,随着几道耀眼的.闪光,倾盆大雨就从天而降了,打在屋顶上,仿佛叩响琴键;打在水面上,宛如刹那间绽开满池睡莲。夏天的雨,给人以陶醉,那种利落爽快的气势,让人心悦诚服。
夏天的雨,那么豪爽,不仅喜欢它那种分明的层次,那种强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉,那种淋漓尽致,它会将所有的燥热郁闷一扫而光,会将一切懈怠滞统统赶走,那是打在身上,热在心里的雨,它会让人感到神清气爽,胸臆酣畅。
夏天的雨,那么生动,像激进的乐章,像《命运》激起生命的水花,像老头撒下漫天的雨花,喜欢用手盛接着,仿佛积攒着朵朵祝福的礼花,尽情拥抱着雨,也拥抱着梦想在飞翔,喜欢看树叶上花瓣上滑落的水珠,然后看看它们缓缓的落下,叮咚——叮咚——喜欢看河里环环相扣的波纹,不厌其烦地水面上连接美丽的图案;喜欢看水流湍急的桥坝边。
夏天的雨,驱走了烈日炎炎的酷暑,给人们带来了清爽的气息;夏天的雨,那样猝不及防,却又是那样的让人心意盎然。夏天的雨,它涤荡我的心扉,冲刷我的灵魂,赶走我身躯的疲惫,蒸发掉我心中的忧愁。
我喜欢夏天的雨,它给了我信念、给了我激情,使我警惕,摧我奋进。
【初中日记】相关文章:
初中的日记02-06
初中的日记07-29
初中寒假的日记02-07
初中的日记寒假02-06
初中日记02-07
初中住校日记02-11
【精】初中的日记03-26
初中的日记【热】03-26
初中的日记【精】03-30
初中的日记【荐】03-30