【精品】放风筝的日记范文汇编6篇
一天又结束了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的放风筝的日记6篇，希望对大家有所帮助。
放风筝的日记 篇1
今天，阳光明媚，风和日丽，我们全班同学兴高采烈地去东洲公园放飞风筝。一进公园，大家无心观赏美丽的春景，就开始迫不及待地寻找着放风筝的地点。瞧，有些同学不知所措地摆弄着风筝的各个 零件，也有些同学不慌不忙地拼装着风筝，还有些同学已拿着拼装好的风筝开始洋洋得意得放了——不一会儿，碧空万里的蓝天上，飘起了五花八门，千姿百态的风筝，有神通广大的孙悟空，有贪吃 懒惰的猪八戒，还有顽皮可笑的海绵宝宝——但最引人注目的还是朱帆的“神舟一号”，高高飘扬在蓝天上，同学们边仰头观看，边啧啧称赞：“真不愧是神舟一号啊，直插云霄呢！”
再说我，情况却不大乐观，总是缠线不说，连飞都飞不起来，连试了几次，都以失败告终。我刚想放弃，但转念一想：做什么事都不能半途而废，放风筝也一定有它的技巧。于是，我一路小跑着找到了 放风筝高手——朱帆，请教他怎样才能把风筝放得高。朱帆一边示范一说：“放风筝呢，一手持线轮，一手提住风筝的提线，等到有一股风来临时，要趁势将风筝放出，由于人身体对风的影响，需要不 断地边抖边放，才能把风筝放得更高。”“噢，原来是这样的.啊！”我照着朱帆说的去做，果然把风筝放上了蓝天。正在我高兴之际，风筝却又开始缠线了。“怎么办，谁来帮帮我呀？”我焦急地喊着 。“别急，看我的。”张婷婷闻声赶来，快速地蹲下身，娴熟地把线一根根分开，风筝重新又飘了起来。
我拿着风筝线得意地跑着，风筝在空中又自由又自豪。它载着我的理想，我童年的梦！
风筝，高高地飞翔吧！
放风筝的日记 篇2
春天天气暖洋洋，柳树发芽了，路边的小草更显得生机勃勃。
一个阳光明媚的上午，我早早地来到了作文馆，等我拿出风筝时，我大叫一声：“呀！风筝的.支架掉了！”我连忙对奶奶说：“奶奶，看来只能重新买一个了。”不一会，奶奶给我买来了一个孙悟空的风筝。我就与同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝了。
我们一到广场，就迫不及待地把风筝装起来，不一会，一个威力无比的齐天大圣装好了，它好像在对我说：“谢谢你！快把我放到天空中去吧！”
我一个人放，一只手抓住风筝，另一只手抓住绳子，用力往上一送。我牵着风筝跑了起来，不一会，孙悟空就像喝醉了酒一样慢慢地向下降。我玩累了，坐下来歇息，看到好多风筝在天空中翩翩起舞，看得我眼花缭乱。
最后，老师帮我们拍了个合影，我们一个个脸上露出了灿烂的笑容。
这真是快乐的一天！
放风筝的日记 篇3
今天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的'，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和小丽组了一个小组，一起放风筝。
一开始，我们的风筝起起落落，总是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和小丽雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，小丽原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”小丽在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我和小丽开心地欢呼着。
快乐的时光总是很短暂，同学们依依不舍离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。
放风筝的日记 篇4
闲着无聊，又正值春天，我便去放风筝。
记得儿时都是老爸和我一起放的风筝，况且我已经五六年没有放了，方法也都淡忘了。
正想着，一阵风从东方吹来，我想：风筝，风筝，顾名思义，是借助风力飞起来的，自然应该顺着风放了，太简单了。然后，我便一手拿线，一手拽着风筝，顺着风跑起来。
可是，它却只能够飞过我的头顶，而且只要我稍一停止奔跑它便往下坠落。
我不解，思来想去的怎么也想不明白。最终，我想出了一个自以为不错答案——因为风力太小，所以它飞不起来。所以我就拿着它跑啊跑，结果可想而知。
我一气之下，心想：跟它拼了！然后我开始疯跑，可场地大小有限，前方已经没路了，我只好转过身再跑。
这么一跑，正是逆风，可是，奇迹却出现了，它飞了起来，越来越高，越来越高。我这时才恍然大悟：原来它在逆风时才能飞起！
仔细的想一想，我又明白了一个道理。
它在逆风时才能飞行，逆风就是对它的磨难，只有克服困难才能飞得更高。而它在顺风时却飞不高，这正是验证了这样一句话：“不能让作家生活得太好，否则他们就没有了灵感！”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”想想看，那些名人们无一不是在逆境中生活的。高耳基这位伟大的.作家，小时候家境贫寒，父亲死后，他自己11岁就开始独立生活；贝多芬是一位音乐巨作家，他在耳聋的情况下，创造了为世界所震撼的《月光曲》；周杰伦是现在青年人所崇拜的偶像，可又有几个人知道他成名背后所付出的呢？
“学如逆水行舟，不进则退。”要想进步，就要在逆境中努力，如果“学如顺水行舟”的话，那也就失去了想要进步的动力，最终只能像方仲永那样“泯然众人矣！”
正想着，风筝落了下来，原来是风停了——虽然没有了风的阻力，虽然是风平浪静，但它却失去了想要前进的动力，所以，它落了下来。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不管前方有多大的磨难，让我们与其拼搏吧！
放风筝的日记 篇5
这个周末，天气很好，我和奶奶去公园看放风筝。只见蓝蓝的天上飞着各式各样的大风筝，有的像黑色的蝙蝠，有的像红色的金鱼，有的.像花色的燕子，有的像黄色的蜻蜓。真是太漂亮了！
不一会儿，我走到一个阿姨的身边。这时奶奶对她说，让我家孩子也放一会儿吧。于是，我左手拿着线轴，右手拉着线，一松一紧、一收一放，风筝渐渐地升了起来，看着自己放的风筝越飞越高，在空中飞舞，我心里美滋滋的。我想我要是能飞到空中，那该多好呀！我就能和小风筝玩耍、聊天了。我今天过得真开心呀！
放风筝的日记 篇6
这又是一个风和日丽的下午，我和我的朋友们踏着春天的脚步，吹着凉爽的春风，沐浴着柔和的阳光，兴冲冲的走向了丽景花城。
我一进丽景花城的大门，大家马上给我展示自己的高超技术。只见他们一手拿着线，一手托着风筝，飞快地跑了几步后，便轻而易举的放飞了风筝。风筝在大家的手中是那样的平稳，那样的快乐。它乘着柔柔的春风，悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手；一会儿对太阳公公微笑；一会儿和小鸟妹妹聊天；一会儿又独自跳起了拉丁舞。
站在一旁观看的我，早已等得不耐烦了。希望立刻领略一下放风筝的乐趣，更希望展露一下自己的本领。于是，就跑向了空地，放起了风筝，那风筝缓缓地飘向了天空，自由自在地在天空中飘荡。它载着我的梦想游览世界，畅游太空。飞过蓝蓝的大海，金灿灿的沙滩。仿佛间我看见了大海里游泳的`人群，海边嬉戏的孩子.....。风筝还在继续遨游，载着我的梦想，乘着清凉的春风，飘向遥远的星空，宇宙的尽头.....
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